【正文】 ．積極性和創(chuàng)造性。（二）活動(dòng)課情況我校以貫徹體育．衛(wèi)生工作《條例》為核心，以落實(shí)《課程方案》為中心，以實(shí)現(xiàn)讓每一個(gè)學(xué)生都能受到良好“體．衛(wèi)．藝．勞”為目標(biāo)認(rèn)真開展相關(guān)活動(dòng)。手段從嚴(yán)：在教師的備課本、聽課記錄上蓋上章并簽上檢查人姓名，寫下數(shù)量，并將于學(xué)期末收至教導(dǎo)處進(jìn)行存檔備查。開學(xué)以來(lái)，按照相關(guān)計(jì)劃，有條不紊地進(jìn)行著各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)效果明顯，均記錄在冊(cè)。本著“以制度管理人”的原則，學(xué)校非常重視制度的運(yùn)行實(shí)效功能，絕不停留在紙上、墻上，而是落實(shí)到具體工作中去。一、教學(xué)管理（一）管理工作。開學(xué)以來(lái)，我校緊緊抓住“以教學(xué)為中心”這一主線，圍繞其做了大量工作。認(rèn)識(shí)要提高，教育教學(xué)觀念還須進(jìn)一步更新。我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)還達(dá)不到縣局要求，原因是實(shí)驗(yàn)儀器的短缺。評(píng)價(jià)辦法：學(xué)校首先是采取月工作考核制度；每月有教研組牽頭，組織全體教師對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，量化計(jì)分，確確實(shí)實(shí)地使績(jī)效工資的發(fā)放促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。四、評(píng)價(jià)系統(tǒng)——重過(guò)程，看落實(shí)為了落實(shí)臺(tái)兒莊區(qū)教育局有關(guān)實(shí)施績(jī)效工資的意見，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，我校把評(píng)價(jià)工作放在了首位。利用國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，每周一項(xiàng)工作重點(diǎn)，開學(xué)以來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀教育、課堂常規(guī)教育、安全出行教育、珍惜時(shí)間的教育、規(guī)范書寫的教育等等。本學(xué)期我繼續(xù)把學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育作為工作的重點(diǎn)，主要從以下幾方面抓起：以貫徹素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為辦學(xué)目標(biāo)，修訂了我校的三風(fēng)一訓(xùn)，“堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”是我校的校訓(xùn)。在這次期中考試中，我校各班均取得了優(yōu)異成績(jī)，全校六個(gè)班級(jí)，其中兩個(gè)班級(jí)榮獲中心校第一名，三個(gè)班級(jí)榮獲中心校第二名。這樣學(xué)生拿到作文本后就會(huì)反復(fù)琢磨，然后針對(duì)教師的評(píng)價(jià)自己修改，進(jìn)行復(fù)作。而當(dāng)作文本發(fā)下去后，學(xué)生能真正閱讀老師修改后作文的微乎其微，這樣教師批改就成了無(wú)效的勞動(dòng)，付出的辛苦幾乎白費(fèi)了，針對(duì)以上現(xiàn)狀，我認(rèn)為作文評(píng)價(jià)分兩步進(jìn)行。（3）養(yǎng)成寫好必改的習(xí)慣。通過(guò)學(xué)生口述，一方面可以把要寫的內(nèi)容進(jìn)行構(gòu)思整理，另一方面可通過(guò)聽別人的口述，達(dá)到開闊視野、拓寬思路、相得益彰、共同提高的目的。（二）口述學(xué)生通過(guò)觀察，得到的材料是凌亂的，必須通過(guò)思維才能表達(dá)出來(lái)。要實(shí)現(xiàn)寫作和積累的協(xié)調(diào)發(fā)展，僅靠?jī)芍芤淮蔚牧?xí)作課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須加強(qiáng)平時(shí)的練筆訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生注意觀察周圍的事物，用心捕捉自己對(duì)事物認(rèn)識(shí)的靈感，每天把自己的所見、所聞、所感、所想記錄下來(lái)，如：大自然的春夏秋冬；風(fēng)霜雨雪的風(fēng)姿；家庭生活的變化；身邊的老師、同學(xué)、親人；對(duì)他們說(shuō)說(shuō)心里話或?qū)憣懳业男氖隆⑽业臒赖鹊?。學(xué)生掌握了一定的觀察方法，習(xí)作的源泉就解決了。生活積累（觀察）生活是習(xí)作的源泉，生活是作文的“原料”。批改：教師人人建立了批改手冊(cè)，對(duì)作業(yè)基本做到面批面改。我們北常完小有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師隊(duì)伍，是一個(gè)和諧的大家庭。但在自查中也發(fā)現(xiàn)了部分問(wèn)題，如個(gè)別部門工作標(biāo)準(zhǔn)不高，在具體活動(dòng)中開展不力；個(gè)別教師觀念陳舊；學(xué)生管理中養(yǎng)成教育方面的效果不明顯；安全工作仍需常抓不懈等等。事實(shí)證明，我校教學(xué)大比武活動(dòng)的開展，營(yíng)造了濃厚的教學(xué)教研氛圍，為教師礪煉技藝、展示風(fēng)采、相互切磋提供了良好的平臺(tái)，并且有六位教師脫穎而出,代表鄭店街參加區(qū)級(jí)賽課。將其裝入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案袋中。各教研組要針對(duì)各自實(shí)際情況，確定每一階段的活動(dòng)目的、重點(diǎn)、形式，切實(shí)做到“活動(dòng)有安排，研究有主題，人人有收獲”。通過(guò)學(xué)校的大力宣傳，教師們明確了此次活動(dòng)的意義。10月17日下午，我校根據(jù)省教育廳和區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，組織全體教師收看了全省“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)視頻推進(jìn)會(huì)。他們?cè)谒囆g(shù)小人才比賽、讀書知識(shí)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)競(jìng)賽、科幻畫比賽、手抄報(bào)比賽、建模比賽、故事大王比賽、書法比賽、各類體育比賽等中，厚積薄發(fā)，奮勇拼搏，以良好的素質(zhì)潛能取得了優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。今年的畢業(yè)調(diào)考，我校取得了全區(qū)第一的好成績(jī)；非畢業(yè)年級(jí)的調(diào)考，也取得了第五的佳績(jī)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)句子，在不斷的積累中，增加了學(xué)生的詞匯量，訓(xùn)練了孩子們的口語(yǔ)交際能力。在讀書活動(dòng)中，教師們要認(rèn)真地做好讀書筆記，一年下來(lái)不少于5000字，并且撰寫三篇優(yōu)秀讀書心得體會(huì)。學(xué)校有教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則，教師都能制定好各個(gè)所任學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，內(nèi)容詳實(shí)，針對(duì)性強(qiáng)。四、努力的方向與目標(biāo)狠抓教育教學(xué)管理，在在管理上力爭(zhēng)再上一個(gè)臺(tái)階，努力合香寺學(xué)校走同類學(xué)校的前列。三、存在的問(wèn)題和不足學(xué)校用水是一個(gè)大問(wèn)題，全校吃水是在別的農(nóng)戶家中，到冬天就上凍，而且比較遠(yuǎn)，無(wú)法滿足學(xué)校的正常使用。各班學(xué)生積極參加到活動(dòng)中來(lái)，以生動(dòng)活潑的形式實(shí)踐著文明禮儀規(guī)范，引導(dǎo)同學(xué)自我教育，在學(xué)中做，從做中學(xué)。各班開展了“說(shuō)文明話，行文明舉，做文明事”為主題的教 1育活動(dòng)，學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，制定了活動(dòng)實(shí)施方案，并以主題教育的形式開展活動(dòng)。開展教育科研，旨在促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的和諧發(fā)展，從而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。多年來(lái)，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，全面推行素質(zhì)教育，全面實(shí)施新課程。第一篇：教育教學(xué)工作自查報(bào)告香寺學(xué)校教育教學(xué)工作自查報(bào)告一、學(xué)?；厩闆r香寺學(xué)校位于宜溝鎮(zhèn)京廣線西3公里，校園總占地面積6500平方米，建筑面積996平方米。學(xué)校以“一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)”為辦學(xué)宗旨，倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，推崇“在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在和諧中發(fā)展”的教育理念。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，不斷完善教育教學(xué)的管理機(jī)制。2009，我校以文明禮儀、禮節(jié)知識(shí)為重點(diǎn)內(nèi)容，以身邊的文明禮儀為突破口，將主題宣傳教育活動(dòng)和文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。全校召開了“說(shuō)文明話，行文明舉，做文明事”文明禮儀主題校會(huì)。開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動(dòng)，鞭笞不文明行為。盡管學(xué)校有空閑的地方做活動(dòng)場(chǎng)地，但是由于資金問(wèn)題，還僅僅是一片空地，不能達(dá)到學(xué)生做操場(chǎng)的要求。香寺學(xué)校2010年10月19日第二篇：教育教學(xué)工作自查報(bào)告鄭店小學(xué)教育教學(xué)工作自查報(bào)告為了貫徹落實(shí)上級(jí)的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理工作，規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為，提高學(xué)校管理水平的教學(xué)質(zhì)量，我校近期對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行自查自檢工作，現(xiàn)報(bào)告如下：一、抓管理，嚴(yán)要求嚴(yán)格按照國(guó)家教育部門頒發(fā)的課程計(jì)劃，開齊、開足課程，并將班級(jí)課程表、作息時(shí)間表及時(shí)上墻，接受監(jiān)督。三、開展讀書活動(dòng)讀書活動(dòng)以教師自瀆形式為主，內(nèi)容涉及教育名著、教育名家經(jīng)典、新課程改革集萃、優(yōu)秀教