教師小繼教個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格?？傊?，“一德四新”就是要求我們教師在當(dāng)前形式下，培養(yǎng)教育學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí)能力；教學(xué)更要聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)際，要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主支配的時(shí)間和空間。作好學(xué)習(xí)筆記，做到時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課等。采取靈活的學(xué)習(xí)方式。3．新知識(shí)：樹立終身學(xué)習(xí)理念。通過(guò)各種形式的師德 學(xué)習(xí)，做到愛崗敬業(yè)，以學(xué)生為本，關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生，平等公正地對(duì)待學(xué)生； 關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)；為人師表，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。雖然渴望能應(yīng)用最科學(xué)有效的方法使 學(xué)生獲得最多的知識(shí)，但有時(shí)總覺得心有余而力不足。3．正確理解新課程實(shí)施過(guò)程中遇到的各種困難，努力探索與創(chuàng)新，為新課 程的順利實(shí)施打下基礎(chǔ)。始終將學(xué)生的利益放在首位。一、指導(dǎo)思想重視理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，更新教育觀念。期末認(rèn)真總結(jié)，認(rèn)真體會(huì)，積極撰寫小繼教學(xué)習(xí)心得體會(huì)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。⑶利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí)。自主探索和創(chuàng)造，要從單一的、灌輸式的教學(xué)模式走出來(lái)，要主動(dòng)的把自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與同事分享，合作探究，采取具有主動(dòng)性、選擇性、參與性、操作性和體驗(yàn)性的多種方法教學(xué)和學(xué)習(xí)。（6）開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。（2）完成教育教學(xué)任務(wù)，教案規(guī)范，符合基本要求。重視所學(xué)知識(shí)在教育教學(xué)中的運(yùn)用。為使本期個(gè)人學(xué)習(xí)能取得成功，特?cái)M定此計(jì)劃。教師這一行業(yè)更是如此，要想成為一名優(yōu)秀的老師，就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。，努力探索與創(chuàng)新，為新課程的順利實(shí)施打下基礎(chǔ)。力求達(dá)到:（1）樹立良好的敬業(yè)精神，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范，熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。（5）把握教材重難點(diǎn)，自如地駕馭和處理教材。
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