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控輟保學工作自查自糾報告c44-3-全文預覽

2024-11-04 23:02 上一頁面

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【正文】 師的責任,明確“控輟保學”工作目標、任務和職責。進一步加大力度宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《國務院掃除文盲工作條例》等法律法規(guī),真正做到家喻戶曉、人人皆知;充分利用電視、廣播、墻報專欄以及各種大小會議進行宣傳,增強廣大干部、全社會和廣大人民群眾主動接受義務教育的法制觀念。在2007~2008,我校入學率達到100%。把“控輟率”列入“兩基”驗收,實行“一票否決”。④為了準確掌握輟學情況,每學期開學一周期間實行日報制度,及時掌握學生回校情況。①為了貫徹落實上級關于進一步做好“控輟保學”的文件精神,切實做好我校“控輟保學”工作的督導、檢查、考評和實施,成立了以第一副校長為組長,以教導主任為副組長,以各班班主任為成員的工作領導小組。①我校根據《義務教育法》制定“控輟保學”工作實施方案,明確規(guī)定學校教師、學生家長或監(jiān)護人的“控輟保學”責任,按規(guī)定程序,依法進行教育和處罰,建立起相應的控輟方案和制度。實施集中供暖,解決師生冬季取暖問題。認真落實國家“一補”政策,組織師生開展“獻愛心”活動,解決貧困生入學問題。學校每學期舉行一次全校規(guī)模的家長座談會,會上互通了學生的情況,簽定了控輟責任書。開展豐富多彩的校園文化活動,使更多學生把根留住。嚴禁教師歧視、挖苦、體罰或變相體罰學生,使每一個學生都能產生戀校、戀班、戀師、戀學情結,增強師生間的親合力。確立以學生為本,本著“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生”的原則,尊重、關愛學生,建立平等、民主、合作的新型師生關系。全校教職工牢固地樹立起“有生則校在,無生則失業(yè)”的觀念,明白了“皮之不存,毛將焉附”的道理,清醒地認識到了學校的命運與個人的生存的必然聯(lián)系,都發(fā)自內心的決心把這項“重中之重”、“難中之難”的工作做好,充分認識控輟的重要性、緊迫感、使命感。對控輟保學工作做出具體安排。開學后第二周為家訪動員活動周。加強學籍管理,嚴把學籍流動關。層層簽訂控輟保學工作責任書。學校成立了以校長為組長,教導主任為組長各班班主任為組員的學校控輟保學工作領導小組。以上各項制度便于隨時掌握學生動態(tài),為及時發(fā)現(xiàn)及時做好輟學學生和家長的工作提供準確信息,防止出現(xiàn)管理上的空檔。②家訪登記制度。系統(tǒng)地對學生進行“三法”教育,使學生認識到“普九”是法律賦予的權利和義務,增強學生的法律知識和自我保護意識,依法維護自身接受教育的權利。全校師生齊動員,加大宣傳力度?,F(xiàn)就我們開展控輟保學工作的情況報告如下:一、基本情況:本學學校有教職工12人,5個教學班,一年級24人,二年級14人,三年級21人,四年級19人,五年級18人。利用家長座談會和家長學校,調動家長參與控輟保學。學校嚴格執(zhí)行上級教育行政部門的有關規(guī)定,不以考試成績排名次、排學號、排座次;不歧視學困生;不強行或變相要求其退、休、轉學;切實減輕學生的過重的課業(yè)負擔,不擅自補課;學校還倡導教師為學困生知識補差,在課堂教學中開展梯次教學,為他們營造一個相對寬松的學習氛圍,使每個學生都有展示自我,發(fā)揮特長的機會,增加他們的學習興趣和自信心。“獻愛心,送溫暖”的宗旨是“激活留守生、專注后進生、扶助特困生、關愛單親生”。通過政治業(yè)務學習等活動,不斷轉變教育教學觀念。(三)堅持教改控輟:認清嚴峻形勢,把控輟當作教育工作的“重中之重”來抓。元村鎮(zhèn)百尺小學2多次例會研究對策,家訪動員。第一篇:控輟保學工作自查自糾報告C4432016年控輟保學工作自查自糾報告為了全面貫徹落實《義務教育法》和省、市、縣有關控輟保學文件和會議精神,依法實施九年義務教育,保障適齡少年接受義務教育,鞏固和發(fā)展“普九”成果,全面推進素質教育,切實做好控輟保學工作,我校始終堅持“依法治教、以防為主、防治結合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路,齊抓共管,經過艱苦努力,收到了一定的成效。(一)堅持依法控輟:進一步加強法制宣傳普及工作力度,努力營造“普九”“控輟”人人有責的社會氛圍。每名班主任每學期家訪都在15次以上,對個別有反復的學生家訪次數(shù)達5次以上。針對本校師資隊伍現(xiàn)狀,結合控輟保學工作,學校狠抓師風師德建設,旨在提高教師的思想素質,塑造教師的良好形象,全面推進素質教育。特別是對四種學生更應給以“特別的愛”,即:“后進生、單親生、特困生、留守生”。按照國家部頒標準開齊、開足所有課程,努力改進教法,提高課堂教育教學質量,面向全體學生,使每一個學生都能得到全面或個性發(fā)展。培養(yǎng)了學生的興趣愛好,發(fā)揮了學生的特長,使學生對校班、師生產生眷戀感,有效地防控了輟學。第二篇:控輟保學工作自查自糾報告荊彰小學控輟保學工作自查自糾為了全面貫徹落實《義務教育法》和省、市、縣有關控輟保學文件和會議精神,依法實施九年義務教育,保障適齡少年接受義務教育,鞏固和發(fā)展“普九”成果,全面推進素質教育,切實做好控輟保學工作,我校始終堅持“依法治教、以防為主、防治結合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路,齊抓共管,經過艱苦努力,收到了一定的成效。(1
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