【正文】 的孩子才會(huì)得到最真實(shí)的愛，因?yàn)槲覀儾粌H身為教師，而且同樣身為父母!可憐天下父母心！當(dāng)然，一個(gè)人的能力有大小，但只要有愛心和奉獻(xiàn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。我們要平等地關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生沒有貧富貴賤之分，他們有同樣的智慧和熱情，也有同樣被愛護(hù)的權(quán)利，我們要鼓勵(lì)優(yōu)秀的學(xué)生，更要關(guān)愛后進(jìn)生，因?yàn)樗麄兺瑯討汛е活w顆滾燙的心。但是，沒有愛便沒有教育，世界上有很多東西越分越少，只有愛卻越分越多。這正是教師用實(shí)際行動(dòng)對三平精神的真實(shí)演繹！首先，他們在平凡的崗位上始終不忘身為教師的偉大追求：熱愛教育，關(guān)愛學(xué)生！近來，三平精神猶如三月的春風(fēng)，吹暖了整個(gè)中原大地，也吹亮了每一位教師的雙眼，更吹潤了每一位孩子的心田。做為先進(jìn)教師代表，趙傾(轉(zhuǎn)載于:師德演講稿弘揚(yáng)三平精神鑄就人生輝煌)霖書記親手把鮮花送到我手里，然后緊緊握住我的雙手，溫暖的話語、期盼的眼神??激動(dòng)、感動(dòng)之余，我沉思了，全體錦繡教師沉思了： 我們應(yīng)該怎樣去做才能不辜負(fù)黨和政府的囑托？錦繡小學(xué)的明天應(yīng)該是什么樣子？為了錦繡小學(xué)，為了湛河區(qū)教育事業(yè)，我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起怎樣的責(zé)任來？薛宇校長結(jié)合實(shí)際情況，適時(shí)提出了“三省教育”的教育理念，決定打造特色教育，力爭利用三年的時(shí)間把錦繡小學(xué)打造成全市一流學(xué)校?！边@簡短的話語，讓我們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。分享是短暫的，但是書中留下的寶貴的精神財(cái)富卻在心中留下深深的烙印，通過本次分享我將重新審視自己的工作，重新審視自己的檔案管理，讓七五煤礦的安全培訓(xùn)工作向著更好的方向發(fā)展。中夜班是礦工最容易精力不集中的時(shí)候，也是安全薄弱時(shí)段。管理人員四層級考核，實(shí)施黨員干部“鑄魂補(bǔ)鈣”工程，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)、競相攀升，較好地完成了集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)，礦井呈現(xiàn)出安全形勢穩(wěn)定、產(chǎn)銷深度協(xié)同、黨建優(yōu)勢凸顯、政治生態(tài)清明、職工幸福感明顯增強(qiáng)的良好發(fā)展態(tài)勢?！皵]起袖子，加油干！”我們七五煤礦的每個(gè)人時(shí)刻踐行著這句話。給人一種撥云見日，豁然開朗的感覺。在這里我要和大家一起分享我剛剛讀完的一本書，陳錫喜老師著的《平易近人》（習(xí)近平的語言力量）。分享是快樂的!生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。南丁格爾說過：護(hù)士是沒有翅膀的天使，而我們的護(hù)士，接過南丁格爾手中的神燈走進(jìn)病房，用它特有的光芒，把病人陰霾的心田照亮。奉上愛心一片，獻(xiàn)出真情滿懷，患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝，每個(gè)新生命一聲聲的啼哭，是對我們最好的褒獎(jiǎng)。而此時(shí)大家都沒有那種成功的喜悅，有的只是委屈、無奈?！澳愕降讜?huì)不會(huì)扎？”“趕緊換人，別拿我們孩子練手”“不行你就別干，干什么吃的”……媽媽的哭聲，爸爸的罵聲已經(jīng)形成了一股無形的壓力，壓得我們喘不過氣來。年復(fù)一年，日復(fù)一日，護(hù)理工作雖然很忙很累，但想到我們的職責(zé)，就只有這樣默默無私的奉獻(xiàn)著！因?yàn)槲覀兩钪横t(yī)護(hù)人員的一言一行，代表著黨組織的培養(yǎng)教育！代表著南丁格爾精神的傳承！記得有一個(gè)患兒因?yàn)楦邿嶙≡?，由于已?jīng)輸了好幾天的液，給靜脈穿刺帶來了很大的困難。想想在那崢嶸歲月里，他們的奉獻(xiàn)精神，時(shí)時(shí)刻刻都在鼓勵(lì)著我們新一代的青年人。第一篇：平新輝煌”演講稿緊跟黨的腳步 謹(jǐn)守南丁格爾誓言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：大家好！我是來自xxxxx的一名護(hù)理人員，今天有幸站在這里，我的心情十分激動(dòng)，也十分忐忑，不是怕講的不好，回到單位領(lǐng)導(dǎo)批評，也不是怕講的不好，拿不到名次，而是怕我表達(dá)不出醫(yī)療戰(zhàn)線的共產(chǎn)黨員們對黨的那份深情厚意，表達(dá)不出他們工作的無私與艱辛。今天的和平來之不易，當(dāng)我們站在人民英雄紀(jì)念碑前，怎能對那些英雄們不肅然起敬；當(dāng)我們翻開革命先輩用熱血和生命譜寫的愛國華章，又怎能不熱愛他們。每當(dāng)護(hù)理工作最繁忙、最危急的時(shí)候，共產(chǎn)黨員們總是沖在第一線，以實(shí)際行動(dòng)踐行自己的誓言，體現(xiàn)著先鋒模范作用！每當(dāng)面對患者及家屬的感激和稱贊，都會(huì)當(dāng)作對我們醫(yī)護(hù)人員工作的肯定。一針，沒有成功。誰又能保證這一針能見血呢？“有回血了”成功了，終于一塊石頭落地。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物。我們戴的燕尾帽啊，雖然沒有皇冠的高貴典雅，也沒有博士帽的瀟灑榮光，卻閃耀她圣潔的風(fēng)采。第二篇：平語近人演講稿新讀讀喜歡的書 說說七五的事尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！我是職工教培中心的李偉，能在這里和大家一起分享我的讀書感悟，感到很開心，當(dāng)我接到“關(guān)于開展“評語”近人讀書分享活動(dòng)的通知”的時(shí)候就很高興，給了我與大家一起交流溝通的機(jī)會(huì)，能讓我與大家一起分享讀書的快樂。”說的正是分享的道理。是的，我們的習(xí)主席，語言平實(shí)中蘊(yùn)含著大智慧，通俗中揭示著大道理，不僅親切近人，而且語句中迸發(fā)出透徹，直指人心的力量。習(xí)主席的話語是如此的親切近人，如此的接地氣。實(shí)現(xiàn)了安全體系擴(kuò)值增量，涵養(yǎng)了環(huán)境美、人氣和、風(fēng)氣正的發(fā)展強(qiáng)勢，作為七五人，我們必須“擼起袖子，加油干！” “開弓沒有回頭箭”進(jìn)入2018年，（自接管以來一年多的時(shí)間），（年輕的）七五煤礦在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，瞄準(zhǔn)新的“三年三步走”戰(zhàn)略，圍繞建成發(fā)展更優(yōu)、實(shí)力更強(qiáng)、后勁更足、環(huán)境更美、職工更滿意的“五更七五”，加快“一提雙優(yōu)”建設(shè)，推進(jìn)礦井新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換，打造“三全四化”經(jīng)營管控品牌，創(chuàng)新360176。他除了堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班下井等規(guī)定動(dòng)作，一有時(shí)間就下井，而且下井時(shí)間以中夜班居多。這些都是我們“擼起袖子，加油趕超！”的人。我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三平”精神后，心情激動(dòng)不已，“平凡之中的偉大追求；平靜之中的滿腔熱情；平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感。2011年教師節(jié)到來之際，平頂山市市委書記趙傾霖首先來到錦繡小學(xué)來慰問全體教師。是啊，只為成功找辦法，不為失敗找理由！為了這句話，為了這份責(zé)任，為了錦繡小學(xué)，我們邁開了永不停歇的腳步！多少個(gè)周末，全體錦繡人揮汗如雨，清除垃圾，終于換來了整潔的校園！多少次放學(xué)后的德育研討會(huì)，年輕的教師激烈探討，忘記了幼兒園哭成淚人的孩子！有多少個(gè)夜晚，老師們?yōu)榱酥谱鹘虒W(xué)課件而通宵達(dá)旦！又有多少次家長會(huì)，老師們與家長坦誠相談，贏得家長對工作的配合！三省教育也厚積薄發(fā)地拉開了序幕：今天你隨地吐痰了嗎？今天你隨手丟贓物了嗎？今天你讓學(xué)生沐浴到陽光了嗎？今天你