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干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)[模版]-全文預(yù)覽

2024-11-04 22:47 上一頁面

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【正文】 寫一篇論文,舉辦一次學(xué)術(shù)交流活動,召開了一次局二級單位“一把手”學(xué)習(xí)成果交流會。在學(xué)習(xí)方法上,做到“三個著力”:一是著力教材內(nèi)容的適用性和趣味性有機結(jié)合,主要體現(xiàn)三個突出:即:突出理論學(xué)習(xí)和國際國內(nèi)重大時事政治的了解,突出業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),了解林業(yè)發(fā)展動態(tài),不斷更新知識,突出學(xué)習(xí)身邊的典型,如我局市級勞動模范劉德華大學(xué)畢業(yè)扎根將軍山林場二十一年,創(chuàng)造了驕人的業(yè)績,發(fā)揮典型帶動效應(yīng)。5年來我局參加由市、區(qū)委組織人事部門組織的名家論壇、專題講座、網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),各種研討會,逢訓(xùn)必到,積分率達100%。堅持每月兩個下午脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時間,局黨組安排工作時,基本不擠占這個時間。每月兩個星期四下午的學(xué)習(xí),大廳屏幕上提前告知,并在當(dāng)時學(xué)習(xí)前進行簽到做到堅持不懈。集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,以分散學(xué)習(xí)為主,但不忽視集中學(xué)習(xí),輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,以自主學(xué)習(xí)為主,但不忽視輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。如學(xué)習(xí)黨的十七大精神、學(xué)習(xí)中央的重大方針政策等。為了整合全系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作資源和力量,形成合力,局黨組又于2008年7月成立了“林業(yè)局干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,組長由局黨委書記、局長擔(dān)任,副組長由黨委成員擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局人事科,成立了由區(qū)分管組織的副局長牽頭的工作專班,形成了全系統(tǒng)干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、小組成員單位分工合作、工作專班具體抓局直各單位積極配合的“大培訓(xùn)”工作格局,為完成大規(guī)模干部教育培訓(xùn)工作目標任務(wù)提供了組織保障。一、基本情況我局是政府的組閣部門,是生態(tài)建設(shè)的主體,我局有二級單位23個,其中機關(guān)科室7個,局直二級單位16個,干部職工401人。建立財政投入和多渠道籌措的干部教育培訓(xùn)經(jīng)費保障機制,探索實施干部教育培訓(xùn)項目管理制,保證不同類別的干部都能參加不同層次的培訓(xùn)。建議:一要進一步加大干部教育培訓(xùn)組織管理的創(chuàng)新。通過培訓(xùn),提高了專業(yè)技術(shù)人員及事業(yè)單位人員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,使各級干部積極適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求,改進了領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,增強了執(zhí)行決策部署的自覺性和創(chuàng)造性。(五)改進方法,注重實效。針對我單位的實際情況,按照干部教育培訓(xùn)工作要求,對干部培訓(xùn)的任務(wù)、目標、內(nèi)容等作了詳細的規(guī)定,結(jié)合新形勢新要求,各專業(yè)技術(shù)人員及事業(yè)單位人員根據(jù)自身情況,必修課不少于**學(xué)時,選修課不少于**學(xué)時。一、基本情況我單位現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員*人,本次培訓(xùn)有*人參加;現(xiàn)有事業(yè)單位單位工作人員*人,本次培訓(xùn)共有*人參加。這些農(nóng)民打工學(xué)習(xí)回來后,利用所學(xué)技術(shù),發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè),到目前為止,平都鎮(zhèn)向陽村**戶村民,戶戶都種植了蔬菜,僅此一項,戶均增加純收入**余元;嚴田鎮(zhèn)種植食用菌的有**戶,種植花卉苗木的有**多戶,楠橋村*戶農(nóng)民就種植花卉苗木**多畝,規(guī)模比較大,農(nóng)民的收入得到明顯提高。為檢驗自學(xué)效果,對科級領(lǐng)導(dǎo)干部讀書筆記進行了一次抽查,共抽查**名科級領(lǐng)導(dǎo)干部 的讀書筆記和聯(lián)系實際撰寫的學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想心得體會文章,對抽查的讀書筆記和心得體會文章,組織縣委黨校的教師進行了認真評閱,并在全縣進行了通報。創(chuàng)新管理理念,加強培訓(xùn)制度建設(shè)。“一縮”,即縮小單個脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模,由原來的每個班次**人左右,縮減為**—**人。并按照干部管理權(quán)限把各項培訓(xùn)任務(wù)逐一分解,落實責(zé)任,縣、鄉(xiāng)財政安排預(yù)算,確保了培訓(xùn)經(jīng)費,切實提高了培訓(xùn)工作的計劃性。**年,以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地,舉辦各類培訓(xùn)**期,培訓(xùn)在職干部**人,占在職干部總數(shù)的**.*,培訓(xùn)農(nóng)村黨員、干部**人,其中:舉辦科級領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班*期,培訓(xùn)**人;舉辦科級領(lǐng)導(dǎo)干部“三個代表”重要思想專題學(xué)習(xí)班*期,培訓(xùn)**人;舉辦科級以下公務(wù)員培訓(xùn)班*期,培訓(xùn)**人;舉辦企業(yè)經(jīng)營管理者培訓(xùn)班*期,培訓(xùn)**人;舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班*期,培訓(xùn)**人;舉辦非中共黨員干部培訓(xùn)班*期,培訓(xùn)**人;舉辦理論骨干培訓(xùn)班*期,培訓(xùn)**人;舉辦婦女干部培訓(xùn)班*期,培訓(xùn)**人;舉辦基層團干培訓(xùn)班*期,培訓(xùn)**人;舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓(xùn)班各*期,培訓(xùn)**人,達到了每年培訓(xùn)在職干部五分之一的要求,超額完成了培訓(xùn)任務(wù)。全縣**個招商組,共外派干部**余人。學(xué)習(xí)班結(jié)束前統(tǒng)一進行理論考試,并評出優(yōu)秀學(xué)員進行表彰。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的要求,既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學(xué)習(xí),鄧小平理論、“三個代表”重要思想的培訓(xùn)工作,又注重貼近學(xué)員的需求,把經(jīng)濟法、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育、行政執(zhí)法等作為重點課程,著重提高學(xué)員駕馭市場經(jīng)濟的能力。按照“兩擴一縮”的思路,創(chuàng)新培訓(xùn)模式。二、主要做法(一)著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)加強領(lǐng)導(dǎo),提高培訓(xùn)工作的計劃性。第一篇:干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)[模版]年干部教育培訓(xùn)工作,在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)市委組織部提出的任務(wù)和要求,結(jié)合我縣實際,以興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮為重點,全面啟動“大教育、大培訓(xùn)”工作,取得了一定的成效。另外,上派了*名縣級領(lǐng)導(dǎo)干部、**名科級領(lǐng)導(dǎo)干部、*名中級以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員參加盛市委黨校的培訓(xùn),有**名縣級領(lǐng)導(dǎo)參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個代表”重要思想輪訓(xùn)班,全面完成了上級的調(diào)學(xué)任務(wù)。創(chuàng)新培訓(xùn)模式,調(diào)整辦學(xué)思路。創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式。建立了督學(xué)、評學(xué)和考學(xué)制度,每期培訓(xùn)班均成立班委會,學(xué)員編成若干學(xué)習(xí)小組,全體學(xué)員編定座位,對號入座,每天安排一名
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