【摘要】第一篇：人教版平面鏡成像教學設(shè)計 篇一：人教版八年級物理《平面鏡成像》教學設(shè)計 《平面鏡成像》教學設(shè)計 一、教學目標： 1、知識與技能 （1）知道平面鏡成像的特點，并且能根據(jù)成像特點作圖。 ...
2024-10-17 13:14
【摘要】平面鏡成像的作圖如圖，MN表示平面鏡，AB表示鏡前的物體，根據(jù)平面鏡成像的特點作圖。MNABA’B’虛像用虛線連接！1、月亮是光源嗎？那她為什么那么明亮呢？問題：2、為什么我們能看到自身不發(fā)光的物體呢？3、平面鏡為什么能成像呢？帶著這些問題人們一起探究：“平面鏡成像”實
2024-10-11 03:09
【摘要】認識平面鏡表面是平的、光滑的反射面。請同學們用平面鏡觀察自己的臉，思考下列問題:(1)像處在什么位置?(2)臉到平面鏡的距離增大時，像的大小是否變化?(3)臉到平面鏡的距離增大時，像到鏡面的距離是否有變化?(4)眨右眼時，平面鏡中的像也眨右眼嗎?學生活動：（1）提出問題
2024-11-23 11:05
【摘要】平面鏡成像葉縣昆陽中學徐叢麗一、平面鏡平靜水面鏡面像平的、光滑的、能成像的反射面叫平面鏡。玻璃面物像像像猴子撈到水中的“月亮”了嗎？水里的“月亮”是真實的嗎？看圖請思考：小孔成像提出問題：
【摘要】猴子撈月平面鏡成像即墨市實驗學校王功才探究活動提出問題猜想(作出假設(shè))設(shè)計實驗進行實驗歸納分析得出結(jié)論探究要素提出問題：平面鏡成像有什么特點？猜想：探究活動設(shè)計實驗實驗器材：玻璃
2024-11-23 12:30
【摘要】復(fù)習：1、聲音的三個特征是什么？2、他們的定義是怎樣的？3、什么叫頻率？符號是什么？單位呢？第三章光lightPlanemirror平面鏡成像?通過這張山水風景圖，從中你得到怎樣的信息？從上圖中，我們可以看到兩半幾乎是對稱的，圖中下面一半實際上是山峰、藍天在平靜湖面
2024-11-21 02:40
【摘要】平面鏡成像塔在水中的倒影活動:請同學們用平面鏡觀察自己的像，思考下列問題:(1)你的像在平面鏡的什么位置？(2)在平面鏡中，你的像的大小和你的大小一樣嗎？（3）當改變你與平面鏡的距離時，你的大小改變嗎？像到鏡面的距離怎么變化？（1）提出問題（2）猜想與假設(shè)（3）設(shè)計實驗
【摘要】第一篇：平面鏡成像教案 探究——平面鏡成像的特點 教學目標 1）知識與技能 A、了解平面鏡成像特點。 B、知道平面鏡成虛像，并且像與物關(guān)于平面鏡對稱。C、會根據(jù)平面鏡成像特點找到鏡中像的位置...
2024-10-12 13:09
【摘要】一、平面鏡平的、光滑的、能成像的反射面叫平面鏡。平靜水面玻璃面漆面地板像像像二、探究平面鏡成像特點平面鏡所成的像與物體之間有什么關(guān)系？像的大小、位置與物體的大小、位置有什么關(guān)系呢？提出問題猜想假設(shè)設(shè)計實驗如何比較像與物的大小？如何確定像的位置
2024-11-21 03:07
【摘要】第一篇：平面鏡成像實驗 （11·陜西）30．（1）如圖所示，將光屏放在像的位置，發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有像，說明平面鏡所成的像是________像。 答案：虛 （11·長春）19．如圖所示，在探究“平面...
2024-10-17 16:31
【摘要】初中物理多媒體課堂第三節(jié)平面鏡成像初中物理多媒體課堂第三節(jié)平面鏡成像初中物理多媒體課堂第三節(jié)平面鏡成像初中物理多媒體課堂第三節(jié)平面鏡成像初中物理多媒體課堂第三節(jié)平面鏡成像一、平面鏡反射面為光滑平面的鏡叫平面鏡二、平面鏡成像的特點1、像和物體的大小相等；2、像和物體到平面鏡的距離相等；3、像與
2025-04-29 01:06
【摘要】點燃的蠟燭在你身旁，你是怎樣看到焰燭的？燭焰發(fā)出的光是怎樣傳播的？如果光照到鏡面上會發(fā)生什么現(xiàn)象？蠟燭旁放塊鏡子，為什么會看到蠟燭在鏡中的像？而在鏡后觀察卻看不到？平面鏡成像有什么特點？這是今天研究的重要問題。一、認識平面鏡平面鏡——反射面是光滑平面的鏡子．一.提出問題二.猜想與假設(shè)
2024-11-06 19:39
【摘要】精品資源平面鏡成像【目的和要求】 研究平面鏡所成的像的性質(zhì)，以及像與物體和鏡面之間的關(guān)系。【儀器和器材】 小玻璃板2塊，小蠟燭2支，小鑰匙2把，橡皮泥2塊，火柴，刻度尺，粉筆，黑紙（寬度只要比玻璃板稍寬即可，長度與桌面寬度相近），三角扳（或量角器）?！緦嶒灧椒ā俊 ?．如圖2．3－l所示，將黑紙平放在桌面上，取一塊玻璃板豎直立在黑紙中間，兩下角用橡皮泥粘好。
2025-04-17 01:01
【摘要】集體備課專用主備人鄒慧林參加人員周金奎劉永樹丁金環(huán)個人修改意見課題平面鏡成像教學目標.，了解虛像是怎樣形成的...教學重點..教學難點.
2024-11-23 12:09
【摘要】探究平面鏡成像特點1．實驗?zāi)康模禾骄科矫骁R成像特點。2．實驗器材：玻璃板（作平面鏡）、2只大小相同的蠟燭、刻度尺、白紙其它：筆、火柴3．實驗步驟（1）將點燃的蠟燭A，放在玻璃板的一側(cè)，在A一側(cè)能觀察到玻璃板另一側(cè)A的像A′；探究像和物的大小關(guān)系：（2）拿著另一只未點燃的蠟燭B在玻璃板另一側(cè)來回移動，直到看上去B與A′重合，即B看上去好像被點燃了。此時，B的位置
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