小班禮儀懂禮貌教案-全文預(yù)覽
【正文】 嘗試用多種方法打開蓋子，愿意用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言講述。那你們?cè)敢鈳椭竺娴乃麐寢寙?她們被黑魔仙施了魔法不能動(dòng)，要你們用自己的身體的一部分去解救她們，要表示很愛她們，可以拉手、抱抱，看誰(shuí)想的辦法多哦。有這樣兩個(gè)小女孩，畫畫的時(shí)候不小心把彩筆畫到手上了。四、引導(dǎo)幼兒愛護(hù)身體小朋友的身體上有這么多的寶貝。舉起來(lái)，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，藏起來(lái))想一想，你們的小手除了可以跟老師一起做游戲外，每天還可以用小手做什么?(畫畫、拿東西、)用小手可不可以打人啊?“我用小手來(lái)畫畫，我的小手畫一畫”出示小腳圖片：你們的小腳在哪里?用小腳跺一跺?！薄拔矣米彀蛠?lái)喝水，我的嘴巴喝一喝。我們出發(fā)吧!二、認(rèn)識(shí)身體各部分出示眼睛圖：小朋友看，這是什么?你的眼睛在哪里，小朋友用小手摸摸你的小眼睛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件、布娃娃及橡膠娃娃、水果頭飾及對(duì)應(yīng)小卡片。師：爸爸媽媽今天他們就在我們的身后，讓說一句甜甜的話讓他們開心開心好嗎?(幼兒回答)師：大人們聽了孩子的話是否很開心?“全家?！睂凇】偨Y(jié)評(píng)價(jià)、結(jié)束活動(dòng)。(師：現(xiàn)在老師要請(qǐng)一位非常能干的小朋友拿著自己的照片到前面來(lái)，告訴大家：“你家有誰(shuí)?爸爸媽媽的工作是什么?他們經(jīng)常在家做什么事?”)讓幼兒注意傾聽，把話說完整。小兔灰灰說：“小朋友們你們能告訴我，你們的爸爸媽媽是干什么工作的?”請(qǐng)幼兒回答。師：看!老師請(qǐng)來(lái)了大家認(rèn)識(shí)的客人小兔灰灰.。(4)了解、豐富詞匯“全家福”的含義。(師：A每個(gè)小朋友都有一個(gè)好媽媽，除了媽媽“家里還有誰(shuí)?”，誰(shuí)能告訴老師?)B哪個(gè)能干的小朋友能拿著照片到上面來(lái)講。，知道關(guān)心長(zhǎng)輩，聽大人的話。小朋友，我們繼續(xù)走吧!(到了外婆家，一位老師扮外婆，開門。小朋友戴好你們的小紅帽，我們一起出發(fā)吧!(墻上掛著大掛圖，上面插著花)小朋友，這里有花哦，看看有多少花呀?我們采些花給外婆送去吧!每個(gè)小朋友只采一朵花。小紅帽走啊走啊，有走到了那片大森林，小紅帽害怕了，她怕在遇到大灰狼?？?，這是什么(拿出一個(gè)面包)?老師手里有幾個(gè)面包?小朋友看看媽媽還準(zhǔn)備了什么(拿出一個(gè)蘋果)?老師手里有幾個(gè)蘋果?小紅帽說：“媽媽，一個(gè)蘋果太少了，你在拿出幾個(gè)蘋果吧!”(老師分4次拿蘋果，每次只拿一個(gè)，每拿完一次就提問‘老師手里有幾個(gè)蘋果’)。昨天老師給小朋友講了小紅帽的故事，有一天小紅帽去看外婆，經(jīng)過大森林的時(shí)候碰到了大灰狼，大灰狼騙了小紅帽，把小紅帽和外婆給吃了?！?”和“許多”。小班禮儀懂禮貌教案在教育幼兒當(dāng)中，我們要作為朋友坐下來(lái)與幼兒談心，了解他們的性格特征。311561小班禮儀懂禮貌教案1活動(dòng)目標(biāo)：。小朋友，剛才是什么兒歌呀?對(duì)，是小紅帽?！庇谑牵瑡寢尳o外婆準(zhǔn)備了許多禮物，讓小紅帽拿給外婆。(老
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