小學(xué)畢業(yè)班教師會講話-全文預(yù)覽
【正文】 定期召開畢業(yè)班教師會，全面分析考試成績，制定應(yīng)對策略。優(yōu)化課堂抓好備課關(guān)，抓好上課關(guān)；結(jié)合學(xué)生實際，重視方法研究，抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。要根據(jù)學(xué)生實際、初考實際來選擇。為此，我提出各學(xué)科教師要多掌握資料，時刻關(guān)注教研動態(tài)，廣泛收集信息，學(xué)會編制篩選高質(zhì)量的習(xí)題。把家長調(diào)動起來投入我們的畢業(yè)班工作，是我們工作的一個重要思路。一個班級的成功取決于班主任的管理理念與管理行為，班主任是班級成功與否的關(guān)鍵，是班級的靈魂，更是畢業(yè)班工作的主帥。各班要圍繞目標(biāo)開展工作，召集教師反復(fù)研究落實。教師、學(xué)生應(yīng)該明確各自的奮斗目標(biāo)。另外學(xué)校和班級要定期召開各種層次的學(xué)生大會，在常規(guī)方面嚴格要求，在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo)，在心理方面及時疏導(dǎo)，在管理方面適時表彰激勵。要抱著“不求人人成才，但求人人成功”的理念認真而細致地做好學(xué)生工作，不放棄任何一名學(xué)生，從他們身上找到教育的生長點和我們學(xué)校質(zhì)量的增長點；加強研究，及時地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。激發(fā)雙方奮力拼搏的積極性、信心是我們搞好畢業(yè)班工作的前提和保證。答案就是：我們只能成功，不準(zhǔn)失??！在激烈的競爭面前，我們一點都輸不起！只有這樣我們才不會辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心和支持。我們的畢業(yè)班教師是經(jīng)過認真挑選的，大部分教師都是教學(xué)能力強、有責(zé)任心、有經(jīng)驗的教師，今年的安排也是這樣，可以說大部分教師都在以飽滿的熱情投入在教學(xué)中。我想，只要我們?nèi)Ｉ舷履繕?biāo)明確,齊抓共管,形成合力，打好總體仗，牢固樹立一盤棋思想，克服我們辦學(xué)上的種種圈囿和重重困難，就會功到自然成。要科學(xué)合理分配各學(xué)科占用時間。第二，加強學(xué)生管理，營造良好的學(xué)風(fēng)（或氛圍）是取得成績的保證。學(xué)校歷年來都是重視畢業(yè)班工作的?？偟膩碚f，畢業(yè)班的教學(xué)工作是辛苦的，我們大家既要有憂患意識，又要有必勝的信心；既要有決心，又要有方法；既要重視知識傳授，又要重視興趣、能力、習(xí)慣培養(yǎng)；既要關(guān)注學(xué)科成績，又要關(guān)心學(xué)生心理健康。抓好語、數(shù)、英學(xué)科學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范，提倡少用、不用修正液、紙，爭取一次性做對，提高正確率，平時還要訓(xùn)練正確的書寫格式。強化“互助”學(xué)習(xí)小組的功能，發(fā)揮尖子生的龍頭示范作用。不同的學(xué)生采取不同的方法。復(fù)習(xí)抓基礎(chǔ)，少抓難題、偏題。原則4月底結(jié)束新課；用一個半月時間復(fù)習(xí)。（正確處理好同事關(guān)系）二、繼續(xù)增強同事間的團結(jié)合作。個別學(xué)科是短板，上學(xué)期末學(xué)科成績在全市二十名外，需下大力氣提升。學(xué)情分析（成績分析表附后）優(yōu)勢：我們這一屆教師無論從敬業(yè)精神還是教育教學(xué)水平都很好，比較整齊，是學(xué)校的精兵強將；班風(fēng)總體較好，沒有小團體攪在一起搞亂，與校外不良孩子接觸不多，總體學(xué)生比較純。最后，希望我們大家能夠在緊張的壓力面前，既努力工作，又能快樂生活，善于協(xié)作，善于溝通，善于調(diào)適心態(tài)，共同努力，力爭使這屆畢業(yè)班成績有一個新的突破。五、明確幾點注意事項。我們可以選一些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理的學(xué)生代表，指導(dǎo)和帶動大家進行學(xué)習(xí)。教學(xué)中采取批評與鼓勵結(jié)合。復(fù)習(xí)階段要定計劃，復(fù)習(xí)內(nèi)容分頭準(zhǔn)備，資料共享，打好團隊?wèi)?zhàn)。三、抓好新課教學(xué)和復(fù)習(xí)。建議幾點：一、務(wù)必抓好學(xué)生思想教育工作。畢業(yè)班質(zhì)量對一所學(xué)校而言相當(dāng)重要，其重要性體現(xiàn)在四個方面：畢業(yè)質(zhì)量是檢驗教師教學(xué)成果的重要指標(biāo)；畢業(yè)質(zhì)量是上級考核學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志；畢業(yè)質(zhì)量是體現(xiàn)學(xué)校管理水平的重要窗口。目的就是要大家在抓畢業(yè)班工作方面增強信心、形成共識、形成合力，從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。這就要求我們加強學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提出更合理的要求。有事及時溝通，互相尊重、理解處理；同學(xué)科教師加強協(xié)作；學(xué)科間教師加強配合。再說了學(xué)生不上其它課很枯燥。四、采取措施，對抓好學(xué)科教學(xué)和復(fù)習(xí)的建議：對每個學(xué)生的基本情況已經(jīng)有數(shù)，但還要分析哪些學(xué)生能有提高的可能，通過做思想工作打氣或通過個別輔導(dǎo)等措施爭取有提高。組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的交流。根據(jù)具體情況制定幫扶計劃，愛護他們，輔導(dǎo)他們，增強他們的自尊心和自信心，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們走出困境。總的來說，畢業(yè)班的教學(xué)工作是辛苦的，我們大家既要有憂患意識，又要有必勝的信心；既要有決心，又要有方法；既要重視知識傳授，
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