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初中畢業(yè)班班主任工作總結(jié)最新(5篇模版)-全文預(yù)覽

2024-11-04 18:10 上一頁面

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【正文】 而且每次主持人都是毛遂自薦,結(jié)果很多平時不出眾的同學(xué)竟然主持得很出色。值日班長、值周班長的職責(zé)在班規(guī)中都有明確的規(guī)定。最后將班規(guī)規(guī)范成文,制定出了詳細(xì)的班規(guī),并且打印出來,家長會上發(fā)到每一位家長手中,征求家長的意見,并請求家長督促學(xué)生執(zhí)行。明白了這一點,我在培養(yǎng)班級民主氣氛的同時,制定了詳細(xì)的班規(guī),使班級管理有法可依。在幸福和快樂中實現(xiàn)我的人生價值。雖然有太多的苦,太多的難,但我把它當(dāng)成一種鞭策,一個磨練自己的機(jī)會,并決心不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,竭盡全力挑好這副擔(dān)子。這一特殊性表現(xiàn)在:一方面,以堅實的理論基礎(chǔ)構(gòu)筑知識構(gòu),利用科學(xué)技術(shù)作為經(jīng)濟(jì)增長和社會財富的引擎,成為創(chuàng)新型國家建設(shè)的重要人力基礎(chǔ)。為學(xué)生減輕壓力部分高校教師認(rèn)為。只是學(xué)習(xí)的重點在于社會知識、增加自己的就業(yè)籌碼。班主任應(yīng)積極創(chuàng)造條件,為考研學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境、資料收集、爭取時間方面做好指導(dǎo)與引導(dǎo)工作。畢業(yè)學(xué)年,通常學(xué)生會出現(xiàn)學(xué)習(xí)的兩極分化現(xiàn)象。畢業(yè)學(xué)年是他們抓學(xué)習(xí)最緊的一年,尤其是主干專業(yè)課程如地理信息系統(tǒng)原理與數(shù)據(jù)管理。增強(qiáng)學(xué)生的成就感剛?cè)雽W(xué)的時候,如果學(xué)生對專業(yè)不熟悉,不了解是正常的。讓他們在學(xué)生中樹立形象。另外,對于畢業(yè)班學(xué)生的思想政治工作,要常抓不懈,不能掉以輕心,否則。關(guān)鍵的一條是讓他們放下這種心理:“反正我也要畢業(yè)了,學(xué)校對我們有特殊政策”。作為畢業(yè)班的學(xué)生,的問題是學(xué)生的思想政治穩(wěn)定工作。人員中,既要由有專業(yè)人員,也要有外單位的人事部門管理人員,以便學(xué)生能夠參加全面的、真實的招聘會,增強(qiáng)學(xué)生的實際應(yīng)試能力二、學(xué)生最后的畢業(yè)環(huán)節(jié)對班級的凝聚力和師生感情的加深是很關(guān)鍵的時期,所以。__,__等畢業(yè)班中,大部分學(xué)生制作了統(tǒng)一的推薦書封面,既推銷了自己,又增強(qiáng)了專業(yè)和學(xué)校的宣傳力度,起到了良好的效果。事實證明,分行業(yè)、分地區(qū)就業(yè)是可行的、有效的。第二,分地區(qū)就業(yè)。這方面工作主要分兩個方面。統(tǒng)計了相關(guān)行業(yè)對口單位,其目的是通過建立對口單位數(shù)據(jù)庫,通過近年來的測量學(xué)會會議通訊錄、gis年會通訊錄、數(shù)字江蘇論壇、將與地理信息數(shù)據(jù)采集與處理專業(yè)相關(guān)的單位、聯(lián)系人、聯(lián)系地址、電話等錄入計算機(jī),并打印出來發(fā)給學(xué)生。因此,及時了解就業(yè)形勢與就業(yè)壓力,加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,是畢業(yè)班班主任工作的最急迫的任務(wù)。初中畢業(yè)班班主任工作總結(jié)篇四畢業(yè)班學(xué)生工作是高校學(xué)生工作的重點,在競爭壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天,這個問題更加突出。以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗,然而更多的是教訓(xùn)。對學(xué)生的熱愛不可無,但對學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。這些雖然是小事,但在學(xué)生的心目中留下的記憶卻是很深的。把真情送給學(xué)生真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實際行動上,平等對待每一位學(xué)生,不論是成績好的還是成績差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過錯誤,班主任都要一視如仁,不搞特殊化,不偏見,要尊重學(xué)生人格,公平、公正、平等對待班上每一位同學(xué),融洽師生關(guān)系,增強(qiáng)師生情感交流渠道,讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個溫馨和諧的場所,這樣他們才能好好學(xué)習(xí),才會有學(xué)習(xí)的動力。在學(xué)生感到失落時,我會用微笑送去鼓勵。于是只要一發(fā)現(xiàn)他做了好事,我便在晨會課上表揚他,然后在課后再悄悄地微笑著問他:“作業(yè)好了嗎?要抓緊一點喲!”他總是邊紅著臉邊搔著頭對我說:“還有一點點了。因為,我擁有一種特殊的教育手段――微笑。其實,“微笑”的力量才是無窮的。勞動更培育學(xué)生德育思想品質(zhì)的機(jī)會。現(xiàn)在的孩子普遍自私,在小事上斤斤計較,不能寬厚待人。在隊列隊行訓(xùn)練中表現(xiàn)尤其明顯。對于他身上的每一點進(jìn)步,我都及時發(fā)現(xiàn),并且及時予以鼓勵,培養(yǎng)他的自信心。對于后進(jìn)生,不歧視他們,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,激勵他們一步一步自我完善。怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化,順利度過轉(zhuǎn)折時期,這是擺在我眼前的首要任務(wù)。初中畢業(yè)班班主任工作總結(jié)篇三一個學(xué)期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,順利走過了一學(xué)期。密切的家校聯(lián)系,充分調(diào)動了家長參與管理的積極性,家長參與管理,也極大地感染了學(xué)生,使他們倍受鼓舞。自習(xí)課、上午、下午各個時段的管理細(xì)化到班隊干部,各種活動的開展等都讓他們自己組織安排,既鍛煉了能力,又給班級帶來了活力,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!四、家教感染,形成吸引力家庭教育既是素質(zhì)教育的重要組成部分,也是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充,能給學(xué)校教育以強(qiáng)有力的支持。經(jīng)過近一學(xué)期來的教育管理,班上學(xué)生的自我管理能力明顯增強(qiáng),學(xué)生的紀(jì)律大大改觀。通過這些活動,學(xué)生的各方面能力都得到了鍛煉和提高,同時也增強(qiáng)了班級的凝聚力。面對這個問題,我收集大量資料,在課內(nèi)外號召大家展開有關(guān)如何增強(qiáng)班級凝聚力討論,并給他們講述“事在人為,重在參與”的道理。成績好的學(xué)生利用下課休息時間給成績差的學(xué)生補(bǔ)課,成績差的學(xué)生虛心向老師,同學(xué)請教。同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍臉s譽時時刻刻都在注意自己的行為習(xí)慣。根據(jù)我校德育工作的指導(dǎo)方針,結(jié)合班級實際,我班采取了一系列的德育工作措施,具體的做法一、激勵目標(biāo),形成推動力開學(xué)初,我在班級提出了一個長期目標(biāo):在各項活動中勇爭第一。有的同學(xué)要老師提醒才肯洗碗,課間操時要老師站到面前才抬的起手。個別同學(xué)喜歡留長發(fā)、變黃毛。元旦畫展中有兩個同學(xué)獲得一等獎,元旦書法賽中兩個同學(xué)獲得一等獎,三個同學(xué)獲得二等獎。帶全班同學(xué)到外交游等。在教師開會時間,要求全班同學(xué)在教室里聽音樂學(xué)新歌。同時經(jīng)常性地與學(xué)生家長電話溝通、家訪、把家長請進(jìn)來,說心里話、說實在話,一切都為了孩子。并告訴同學(xué)我們的老師都是合格學(xué)歷,科班出身!而且至少都有幾年的教學(xué)經(jīng)驗,講不明白、教不了,怎么會有那么多成績好的學(xué)生?如果你對老師有意見或看法,是出于善意,可以找老師當(dāng)面談,我覺得這是的辦法。有人在背后對我們班的學(xué)生說“某某老師教不了”。(4)各期板報分組負(fù)責(zé),更換及時且內(nèi)容廣泛。(2)根據(jù)本班學(xué)生的特點,剛開學(xué)就從多方面做了較為仔細(xì)的調(diào)查工作,對相關(guān)學(xué)生的表現(xiàn)有了較為清晰的了解(例如,張繼王、李元軍等的抽煙成癮,楊新發(fā)同學(xué)的懶散怕學(xué),楊學(xué)春、徐佳坤的謊話連篇,李繼成、楊學(xué)春的夜出酗酒)。本學(xué)期該班又是全校的一個班級,生源比較復(fù)雜,新增加了留級、補(bǔ)習(xí)、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)班的同學(xué),共有53人,而要參加中考的同學(xué)卻是全校最少的一個班,面對如此復(fù)雜的班級,我覺得壓力好大而責(zé)任更大。而初三年級是教育管理最關(guān)鍵的一年,也是班主任班級管理工作的重頭戲。元旦節(jié)買禮物送給老師。優(yōu)秀班干部1人:阮曉坤,三好生2人:羅中蘭、劉文志。第一篇:初中畢業(yè)班班主任工作總結(jié)最新當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要我們來對前段時期所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),以便于更好的做好下一步工作。學(xué)期末共有51人,男生26人,女生25人,共青團(tuán)員17人。幫助食堂抬柴。班主任工作千絲萬縷、繁雜羅嗦。87班去年就讓許多老師感到頭痛,厭學(xué)、抽煙、喝酒、談戀愛,更為嚴(yán)重的是有部分同學(xué)喜歡深夜外出活動,班主任、科任教師都更換較多。本學(xué)期先后以“外在美與內(nèi)在美”,“初謊的代價”,“一句氣話賠償8萬元”,“飽嘗早戀的惡果”,“都是夜出惹的禍”進(jìn)行專題教育,用同學(xué)耳熟能詳?shù)氖吕腥舅麄儭?3)對班級的衛(wèi)生等各個方面的值日責(zé)任到人,保證了教室的窗明幾凈和各個值日區(qū)域的保潔到位,這方面,我班同學(xué)做得較好。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),成績是學(xué)校、老師和家長最關(guān)心,針對每次月考,我跟科任老師進(jìn)行分析和研究,幫助學(xué)生查找原因和錯誤細(xì)節(jié),總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),鼓勵先進(jìn),鞭策落后,讓同學(xué)學(xué)有所獲。對此我給同學(xué)們講了“尊其師則信其道,信其道則成其才”的道理,通過班會活動讓學(xué)生明白適應(yīng)不同風(fēng)格教師的教法是對自己有益的。精心設(shè)計每一次家長會的內(nèi)容,與學(xué)生家長互通有無,互相暢談。為了減少學(xué)生的違紀(jì)行為,豐富學(xué)生的課外生活,開闊學(xué)生的視野,在班上建立圖書室,老師和同學(xué)都把自己的一些有益的雜志捐出來供大家閱讀。節(jié)日晚會、節(jié)日祝福。在第一次月考、期中考和最后一次月考中,我班進(jìn)入年級前60名的同學(xué)在3個普通班中最多。但由于社會、學(xué)生、家庭等方面的影響,在加上本人能力有限,我們班存在著許許多多問題:部分男生和社會青年混在一起,抽煙、喝酒,晚上會外出,李繼成同學(xué)也因此受了處分。男生宿舍較亂。眾所周知,班主任工作的核心是德育工作,它是推動班級前進(jìn)的一項有效的措施。在校運會上,每位同學(xué)都銘記大會口號:不揚一片紙,不棄一件廢品,做文明運動員,做文明觀眾。由于目標(biāo)明確,個人任務(wù)具體,調(diào)動了全班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。二、展開活動,形成凝聚力對于剛?cè)氤跻坏膶W(xué)生來說,常常有自顧自的現(xiàn)象。從那以后,班級但凡有一點小摩擦,只要一提到這個作業(yè),就都會主動承認(rèn)自己的錯誤,也寬容了他人的過錯。本學(xué)期我班用的方法是是建立值周班長制度,按學(xué)號輪流“執(zhí)政”,是對班上紀(jì)律管理,實行小組長負(fù)責(zé)制,時時總結(jié)評比。是大膽放權(quán),時時指導(dǎo),讓學(xué)生自主管理。而且家長之間也可以相互交流,得到一些好的方法來更好地教育自己的孩子。在今后聽工作中,我會取他人之長,補(bǔ)自己之短,不斷優(yōu)化德育這項艱巨而具有長遠(yuǎn)意義的工作。學(xué)生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化,對于這一變化,學(xué)生的精神上有更多的壓力,而大多數(shù)的學(xué)生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得無所適從。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點,積極引導(dǎo)他們揚長改過,努力使其達(dá)到卓越。我發(fā)現(xiàn)他的足球踢得不錯,于是就鼓勵他,如果你在學(xué)習(xí)上能象踢球那么專注,你的學(xué)習(xí)成績一定會取得大進(jìn)步。如今的孩子已經(jīng)今非昔比,他們接觸面廣,思維活躍,自尊心強(qiáng),但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神,這些都表現(xiàn)在一言一行中。通過這些訓(xùn)練,使孩子們體會到嚴(yán)格有序管理帶來的效果。在處理鬧矛盾的學(xué)生時,我讓學(xué)生多做自我批評,在自己身上找不足,以比來培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的精神,學(xué)會以寬容和大度之心對待周圍的人。二、主要收獲和體會我覺得當(dāng)班主任應(yīng)該做到以下兩點:把微笑送給學(xué)生很多人在提到教師時,總會與“嚴(yán)肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起?!倍覅s相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。另外他非常懂禮貌,每次見了老師總會笑嘻嘻地打招呼。在學(xué)生取得成功時,我會用微笑送去欣賞。我想說:微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學(xué)生們茁壯成長。并且時時注意天氣情況,提醒學(xué)生添減衣服。三、存在的問題班級管理工作有條不紊,還得加一個“嚴(yán)”字。在這一點上,還需要向各位老師請教。我可能不會取得太大的成功,但面對學(xué)生,我可以說一句:你
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