【正文】 進(jìn)行辨認(rèn)，還有孩子們洗完手擦毛巾都用有自己照片的毛巾擦。上面的分析只是我們對班內(nèi)幼兒作了一個(gè)整體的分析，至于具體到每個(gè)個(gè)體，家長們可以私下再和老師交流。有你們的理解、支持、積極參與，我們的教育就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。上課思維非?；钴S，喜歡參與活動(dòng)，但是他總是沖到老師前面來講，他們上課的積極性非常高，但作為一個(gè)集體也必須有一定的規(guī)則，所以我們常說，你坐好了舉手一會(huì)兒就倫到你了上課時(shí)孩子的傾聽習(xí)慣比較差，一般只有前十分鐘是認(rèn)真聽老師講的，等到小朋友站起來回答時(shí)，幼兒的注意力就開始分散，開始玩自己的衣服、會(huì)跟旁邊小朋友講話、自己管自己轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有時(shí)甚至要跑出來，也有些孩子是人在那里坐的很好，但思想早就飛出去好像我們講的都和他無關(guān)，教他回答問題什么也不知道，所以我們現(xiàn)在努力的在培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣，也請家長積極的配合，平時(shí)和自己的孩子多交流，要求用普通話，而且要孩子的眼睛看著你，講完后再反問他剛剛媽媽講了什么，看孩子能不能回答你，并且要求孩子講完整話。經(jīng)過中班上學(xué)期學(xué)習(xí)的幼兒，他們對集體生活有了一定的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的準(zhǔn)備，所以這些孩子入園后能較快地適應(yīng)新的環(huán)境，并能參與到教學(xué)活動(dòng)中，在自理能力上要較強(qiáng)于其他新生。”這個(gè)我就要向我們家長解釋一下，在幼兒園我們在教學(xué)活動(dòng)中有安排了游戲、園里的小朋友比較多，運(yùn)動(dòng)量相當(dāng)于比在家里都要多好多，從而消化的也比較快，這是也很正常的。探討育兒經(jīng)驗(yàn)一、介紹有關(guān)需協(xié)調(diào)的事項(xiàng)孩子的用餐問題這點(diǎn)我為什么要再次提出來講呢？因?yàn)槲覀儼?5個(gè)孩子在這項(xiàng)生活習(xí)慣上存在很大的差異。介紹班級(jí)情況。在經(jīng)歷了各個(gè)主題活動(dòng)時(shí)，在收集材料上我們得到了在座各位家長的大力支持和幫助，使我們在每周的活動(dòng)都能按前一周預(yù)設(shè)的進(jìn)展而進(jìn)行。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?，F(xiàn)在的小學(xué)生聽看的節(jié)目，以娛樂性質(zhì)的節(jié)目居多，不需要像讀書般認(rèn)真思考發(fā)揮想象。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ?，注意力容易轉(zhuǎn)移。甚至能夠陪著孩子一起讀，和孩子比賽讀、分角色朗讀課文。低年級(jí)的家長可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣，選擇好的圖畫書、故事書。二、在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。低年級(jí)如果每天復(fù)習(xí)，課業(yè)一定跟得上，而且會(huì)對功課產(chǎn)生自信。讓孩子每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。所以我認(rèn)為每一個(gè)孩子回家后應(yīng)該自行自覺得完成作業(yè)，然后家長一定要進(jìn)行檢查孩子的作業(yè)，保質(zhì)保量。希望家長一定要負(fù)責(zé)好。這離不開家長們的配合與指導(dǎo)，但是也有一些不足的地方，馬虎是我們班許多學(xué)生愛犯的毛病，二年級(jí)學(xué)習(xí)的知識(shí)一般都不是太難，大部分學(xué)習(xí)題目都會(huì)做，但是在考試中就是那不到高分，為什么呢？一大原因就是因?yàn)閷W(xué)生做題比較馬虎。我們共同面對面交流，機(jī)會(huì)難得，有了目標(biāo)，有了家長的理解、幫助和支持，相信我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力會(huì)更大，讓我們把握住時(shí)間，真正行動(dòng)起來，拼一拼，不管以前是否努力，不管你努力地程度，要從零心態(tài)開始。而且能加強(qiáng)老師對孩子的關(guān)注?！爸灰⒆幼约嚎吓Γ嫌霉?，就有希望。而且，課間操、體育鍛煉等可以讓身體動(dòng)起來，從而促進(jìn)腦部血液循環(huán)，腦子也轉(zhuǎn)得快，精力會(huì)更集中。說這個(gè)，并不是不讓你管，咱家長注意觀察孩子，通過舉動(dòng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，到底是不是真學(xué)。第二，學(xué)習(xí)上必須集中精力，提高效率。絕對不能再有時(shí)間還早呢的想法，更不能有其他閑事、貪玩等浪費(fèi)時(shí)間的事。4．還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重不足。3．一些學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，我把他們叫做嚴(yán)重殘疾。老師在，就學(xué)一會(huì)兒，老師不在，就說話拉呱，就去玩去瘋了。部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)力。沒有品質(zhì)惡劣頂撞老師的學(xué)生。如于家斌明顯進(jìn)步。初四對咱們每個(gè)同學(xué)的意義，對每個(gè)家庭的意義非同一般，它是我們同學(xué)們第一次面對大型的選拔性考試，奮斗九年檢驗(yàn)成果，檢驗(yàn)家長的付出和孩子的水平。今天家長會(huì)的主要目的是向各位家長匯報(bào)一下開學(xué)以來孩子在校的表現(xiàn)，同時(shí)希望各位家長對我們的工作提出寶貴的建議，讓我們攜起手來，形成合力，為孩子的升學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不要給孩子錢，也不要讓孩子把錢帶到學(xué)校，學(xué)生需要什么可由家長單獨(dú)代買，實(shí)在不可，也不能帶學(xué)生在門口的小攤點(diǎn)小店購買，這樣容易形成亂花錢的習(xí)慣。我提醒大家不要太相信孩子，因?yàn)樗麄儗e人的錯(cuò)誤總是夸夸其談，對自己的錯(cuò)誤卻避而不談。一年級(jí)的漢語拼音學(xué)習(xí)需要一段時(shí)間，這需要我們與學(xué)生一起學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生樹立信心。）三、學(xué)習(xí)方面給學(xué)生準(zhǔn)備好必須的學(xué)習(xí)用品。開學(xué)初致家長的一封信上有明確的要求，不知道你詳細(xì)認(rèn)真閱讀了嗎，我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：（1）接送地點(diǎn)：南：匯金園小巷口南北：衛(wèi)生局過馬路：西小巷口（2）一定避開校門口，到指定地點(diǎn)等待（3）車輛不要隨便的亂停影響交通教學(xué)生在校園里自己要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己，教育學(xué)生不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不猛跑，不亂扔?xùn)|西。二、安全方面為了學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校制定了許多有利于學(xué)生健康成長的規(guī)章制度，這不僅請學(xué)生遵守，同時(shí)也請家長配合，支持與配合。十月一之后我們會(huì)改時(shí)間，到時(shí)會(huì)提前告訴大家的。也不要送得太晚，預(yù)備鈴響后，學(xué)生急急忙忙地從校門跑進(jìn)來，跑的過程容易出危險(xiǎn)，學(xué)生到達(dá)教室后還需要一段時(shí)間才能平靜下來，也影像學(xué)上課學(xué)習(xí)，現(xiàn)在天氣不太冷，一定不要讓上學(xué)遲到。您的孩子從九月一日開始就成為一名真正的小學(xué)生了，不知您準(zhǔn)備好了嗎？良好的開端是成功的一半。愿老師與家長共協(xié)力，共同搭建起孩子們輕松學(xué)習(xí)，快樂成長的五彩橋。”“學(xué)生佳作”展示班級(jí)各類小明星、各種活動(dòng)、光榮榜、表揚(yáng)欄、成績反饋，上課學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料袋、同步訓(xùn)練單元測試題、期中、期末測試題、拼音版古詩、解釋、圖片，ppt、視頻課件父母學(xué)堂版塊田老師支招、友情提示、家長交流、父母必讀、子女教育 學(xué)校活動(dòng)建議家長給孩子建博客，記錄孩子的成長檔案。真心希望各位家長和我共同攜手，讓寶貝們個(gè)個(gè)優(yōu)秀！溫馨提示一、閱讀家長朋友，課外閱讀非常重要，凡從小就有大量課外閱讀的孩子，他的智力狀態(tài)和學(xué)習(xí)能力就會(huì)更好；凡缺少閱讀的孩子，學(xué)習(xí)能力一般都表現(xiàn)出平淡；哪怕是寫作業(yè)速度，一般來說他們也比那些閱讀多的同學(xué)要慢的多。在短短的時(shí)間里，孩子們的各方面的常規(guī)一天天的在進(jìn)步著著！我相信，我們的家長聽到這個(gè)消息會(huì)很高興！正是因?yàn)楹⒆?，我們和各位家長走到了一起，我們只有一個(gè)共同的目標(biāo)：那就是讓您的孩子能快樂成長，將來成為 1有用的人，請各位家長放心，我們會(huì)竭盡全力，做你們的后盾，幫助你們把好學(xué)校的這一關(guān)，但是我們伴隨孩子走過的最多不過六年，而你們卻要伴隨他們走一生，所以良好的家庭教育對孩子來說是必不可少的！如果你有什么疑問，我們定當(dāng)幫助你們解決，但是要完全依靠學(xué)校，依靠老師是不行的！希望各位家長能給自己在孩子的教育過程中一個(gè)準(zhǔn)確的定位！田老師給父母們的幾個(gè)忠告：一個(gè)孩子，輸不起！教好一個(gè)，造福三代！賞識(shí)能使自己家的寶貝越來越好大拇指，豎起來，多鼓勵(lì)孩子教育孩子是快樂的事多留點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起我們班的絕大多數(shù)家長做的很棒別春霖姚懿格張春寒劉悅曈李佳琪趙治源范佳銘韓文浩劉力瑋李心悅陳可馨姜廣川鄭涵夢劉英杰鄒嘉成姜佳璐李兆坤翟佳琪張澤林陳瑾文閆晨蕾崔銘禹徐文博孔杜威梁心雨馬震東王承澤王季超秦雪王俊杰湯雅婷呂學(xué)文佳韓明儒王毓寧（可能有遺漏，請家長諒解）這些家長緊跟老師步伐，及時(shí)上網(wǎng)，田老師的日志及時(shí)瀏覽，隨時(shí)注意自己家孩子的各方面的動(dòng)態(tài)，這樣老師的進(jìn)度落不下，信息時(shí)代，這莫好的資源不用，豈不可惜，但并不是非得有電腦，有的孩子很乖，聽老師的話，方方面面都做得很好，比如：張騫文學(xué)習(xí)就很好。很高興與您攜手教育咱們的孩子，為使各項(xiàng)工作做得更好，我衷心期望今后能得到各位尊敬的家長的支持和幫助。我們的工作離不開你們的熱情地、大力的支持。在開學(xué)的一個(gè)半月時(shí)間里，孩子們有了很大的進(jìn)步，從第一天來的時(shí)候，孩子只是愣愣的把我盯著，不知道要干嗎，到現(xiàn)在，上課觀察老師，聽從安排；積極呼應(yīng)老師，回答問題時(shí)聲音響亮； 能夠保持自己的課桌椅不七扭八歪，不在課桌上亂涂亂畫； 作業(yè)本、練習(xí)本干干凈凈，書寫工工整整；能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成老師布置的任務(wù)，不拖拉，不玩耍。每一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后必定有良好的家庭教育和勤于付出的家長，我班寶貝個(gè)個(gè)聰明伶俐，積極要求上進(jìn)，不甘落后，我打心眼里喜愛他們。有數(shù)據(jù)說，人智力發(fā)展的速率是一歲達(dá)20%，四歲達(dá)到50%，7歲時(shí)達(dá)到80%，也就是說，人的智力的四分之三是在小學(xué)前形成的說說關(guān)于《拼音報(bào)》《行知天下》《假如我是雪花》二、《弟子規(guī)》和古詩（一張紙）三、生字表生字表（一）藍(lán)線里的，要求：會(huì)認(rèn)、會(huì)讀生字表（二）田字格里的，要求：會(huì)默寫四、關(guān)于博客（這是一個(gè)家校溝通的橋梁）（學(xué)校規(guī)定每周一篇）有飛信和達(dá)不到的效果孩子方面的優(yōu)秀作業(yè)、詩配畫、小練筆、手工作品、學(xué)生閱讀量統(tǒng)計(jì)。父母是孩子的第一任老師，也是孩子終身不變的老師。另一位教我們班的是老師。早晨不早于7：30，中午不早于13：30。上午11：45，下午4：25放學(xué)，請家長準(zhǔn)時(shí)接送。讓孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。作為家長一定希望孩子在這個(gè)班的學(xué)習(xí)生活能夠非常出色，這就要求家長按照路對的要求來做，按接送學(xué)生的要求來做。學(xué)生個(gè)性有差異，學(xué)生多，年齡小，管理上帶來許多難題，家長看自己的一個(gè)孩子又是還摔倒，更何況一個(gè)