湘教版數(shù)學(xué)七上62《統(tǒng)計(jì)圖》-全文預(yù)覽
【正文】 圓心角度數(shù) 思考：在制作扇形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，需要注意哪些問(wèn)題？ 利用圓和扇形來(lái)表示總體和部分的關(guān)系 圓代表總體，各個(gè)扇形分別表示總體中不同的部分 扇形的大小反映部分占總體的百分比的大小 25%42%33%B A C 二、頻數(shù)分布表 某班一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)?nèi)缦拢? 63， 84， 91， 53， 69， 81， 61， 69， 91， 78，75， 81， 80， 67， 76， 81， 79， 94， 61， 69，89， 70， 70， 87， 81， 86， 90， 88， 85， 67，71， 82， 87， 75， 87， 95， 53， 65， 74，77． 請(qǐng)問(wèn) :大部分同學(xué)處于哪個(gè)分?jǐn)?shù)段 ?成績(jī)的整體分布情況怎樣 ?你該想什么辦法解決 ? 先將成績(jī)按 10分的距離分段 ,統(tǒng)計(jì)每個(gè)分?jǐn)?shù)段學(xué)生出現(xiàn)的頻數(shù) . 從上面的頻數(shù)分布圖右以清楚地 看出 到 ， 90分
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