【正文】 及成效自2012年10月，全面啟動創(chuàng)建工作以來，我縣認真貫徹《遼寧省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，嚴格執(zhí)行《遼寧省教育強縣評估標準》，扎實開展教育強縣創(chuàng)建工作，確定了政府主管、教育部門主抓、政府督學室牽頭、政府各部門配合、各級各類學校具體落實的整體工作思路，通過強化政府主導、財政優(yōu)先投入、實施“五項工程”等措施，突出重點，突破難點，“創(chuàng)強”工作取得實效?？側丝跀导s為30萬，其中滿族人口占65%以上，1989年成立本溪滿族自治縣。從2010年秋季開始，學校未向學生收取任何費用，沒有統(tǒng)一組織學生購買任何教輔資料。不要求學生購買任何的教輔資料。規(guī)范化管理 按照《河南省中小學管理規(guī)范》規(guī)范辦學行為，切實采取有效措施減輕學生過重的課業(yè)負擔。建立全新的學生觀念，相信學生人人皆有才，人人能成才，多一把尺子就多一批好學生，培養(yǎng)體音美特長生，開展各種社團活動，開設有弘源文學社、芳草書畫社，組織學生開展活動。2010年在校學生1097人，體質健康合格人數為 個，占。組織開展春秋季田徑運動會，每年舉行2次，積極組建學?；@球隊、體育代表隊參加靈寶市籃球賽，田徑運動會，取得優(yōu)異成績。對已經輟學的學生，班主任、任課教師及時上門做思想工作，促使其返校上課。實行任課教師承包學生制度，每位教師承包10——15名學生，每輟學一名學生，從教師的績效工資中扣除300元，和教師的切身利益掛鉤。2012——2013學除語數英、政史地、理化生、體音美、微機、書法、綜教、綜合實踐課程與上學年一致外，勞技七九年級1節(jié)，八年級雙周1節(jié)；學校課程七年級1節(jié)，八年級雙周1節(jié)，我校均按照要求開齊開足課程。堅持德育為先，能力為重，全面發(fā)展，特色明顯。加強電教技術培訓，不斷提高教師的電教能力，讓每一個教師熟練制作課件，運用課件上課。為每位教師建立專業(yè)發(fā)展檔案，明確專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。教師補充近三年來，學校根據上級行政部門的分配，不斷補充新招錄教師。2010年學校共有教職工80人，專任教師74人，中高職稱2人，中學一級職稱16人，本科學歷35人。每學期根據教師工作的量和成績，進行算平，最后以分數的形式呈現出來，綜合考慮各方面的利益，給教師的績效工資量化為分。2010年生均公用經費撥付標準為 元，撥款人數為1097人，實際撥款 元；2011年生均公用經費撥付標準為 元，撥款人數為906人，實際撥款 元；2012年生均公用經費撥付標準為730 元，撥款人數為748人，實際撥款46040元；學校經費使用情況 2010學校經費用于公務支出 元，業(yè)務支出 元，購置支出 元，維修支出 元，其他支出 元，教育事業(yè)費支出 元，勤工儉學指出 元2011學校經費用于公務支出 元，業(yè)務支出 元，購置支出 元，維修支出 元，其他支出 元，教育事業(yè)費支出 元，勤工儉學指出 元2012學校經費用于人員支出 元，日常公用支出 元，對個人和家庭補助支出 元，項目支出 元。完成優(yōu)質普通高中分配名額 2010年河南省示范性普通高中，給我校分配招生名額為 人，我校實際完成 人，2011年給我校分配名額為 人，我校實際完成45人，2012年給我校分配名額為31人，我校實際完成62人。每逢節(jié)假日請留守兒童到家里就餐，為留守兒童贈送御寒的棉衣、手套，解決生活中的實際困難。（二）、入學機會加強對留守兒童的教育與關愛 由政教處牽頭建立留守兒童臺賬。教師臺式、筆記本電腦達到71臺，學校采取購機補貼、團體購機等形式，鼓勵教師購置微機。教學儀器 學校建有理化生實驗室、理化生器材室，各種儀器配備達到國家二級標準。設立5個備課室，每個年級各設1個，另設九年級政史地備課室、七八年級政史地備課室，開設教工閱覽室、教工活動室，開辟教工健身場地，為教工健身鍛煉提供便利。學校食堂防鼠臺、冰箱、消毒柜、切絲機等各項設施配備到位，實現學生餐廳和操作間分離，學校加強食品安全管理，檢查炊管人員的健康證，建立食品進貨、入庫出庫臺賬，堅持索證索票制度和食品的試吃、留樣制度。各種物品擺放整齊，美觀大方。教學輔助用房音樂室、美術室、實驗室、計算機教室、圖書室、閱覽室、多功能室、體育器材室、心理咨詢室九室齊全，各項設施配備到位。學校后勤處、政教處、辦公室，加強安全隱患排查，每周對學校圍墻進行檢查，如今圍墻堅固、安全，無任何安全隱患。校園西面墻壁大型文化長廊《魅力朱陽、可愛家鄉(xiāng)》詳盡介紹了朱陽的風景名勝、風土人情、歷史傳說、紅色印記、特色產品，讓同學們了解朱陽，熱愛朱陽，建設朱陽，培養(yǎng)其熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的自豪感和責任心。學?，F有17個教學班，其中七年級5個班，220人，最高班額45人，八年級6個班，264人，最高班額46人，九年級6個班，264人，最高班額45人，無超大班額現象。第四篇：樣板中學義務教育均衡發(fā)展自查報告中學義務教育均衡發(fā)展自查報告一、基本情況第一初級中學創(chuàng)建于1956年，是一所農村中學，位于建設路中段。食堂設施符合食品衛(wèi)生管理標準，并按衛(wèi)生管理要求進行平常管理，定期消毒，透風、采光良好、衛(wèi)生、整潔，學生營養(yǎng)餐管理規(guī)范，符合要求。生活設施（1）安全保障學校有專職門衛(wèi)1人，安保職員1人，門房有橡膠棒、強光手電等。辦學范圍全校共241名學生，7個教學班，最大班額38人。⑦理化生儀器到達配置標準，物理、化學、生物可以46人組分六組實驗，操縱合格率到達96%。（2）運動場地：學校現有籃球場2個，排球場1個，器械運動場地2個，1個300米環(huán)形跑道田徑場，㎡，達標。我?，F有7個教學班，在校學生241人，教職工50人，其中專任教師50人，33人高于國家規(guī)定學歷要求，專任教師學歷達標率66%。做好“開放、溝通”，開放我們的校園，開放我們的教室，開放我們的心扉。抓好教學思想轉變。一些教師特長還沒有得到充分發(fā)揮。認真開展體質健康測試，體質健康合格率為98%?？剌z保學 學校實施嚴格的控輟保學措施，防止學生輟學。此項自查達標。（五）校長任職資格我校有校長一名，副校長2名，三人的學歷均為大學本科畢業(yè)，具有相應的教師資格證書，具備相應的職稱資格，均按規(guī)定參加了各級各類培訓并取得 了培訓合格證書。此項自查得分10分。學校中心校現有45名教職工，其中專任教師42人，我校中心校有初中學生159人，教職工21人，專任教師19人，:1；中心校有小學生246人，教職工24人，專任教師23人，:。每年均有新增圖書，圖書復本率不超過20冊。 學校電腦教室有50臺學生電腦，初中21臺，小學29臺。 %，%；各實驗室、器材室配備專人管理，總賬、分類賬、報損賬、往來帳齊全清楚，各種規(guī)章制度張貼上墻。，所以不設學生宿舍和食堂。此項自查得分10分。學校具有濃郁的文化氛圍，對學生進行理想、行為習慣教育。為學生一生的發(fā)展奠定堅實的基礎，為XX市教育事業(yè)更好更快的發(fā)展做出我們應有的貢獻。開展了“班班有特色，人人有特長”的活動。我們務本求實，探索創(chuàng)新，追求博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之的精神，通過不斷的摸索、學習、實踐、完善，確立了“1213”教學改革體系，構建了“五步六式”的基本課堂教學模式，在課堂教學中以教師“啟發(fā)、引導、點撥”的教學方式為手段，以培養(yǎng)學生“自主、合作、探究”的學習能力為目的，以“編制作業(yè)、知識積累”為教學特色，真正調動了學生學習的積極性，實現了高效課堂，教學質量逐年提高。這里，近千名師生生活有序：歡快的音樂聲如號令；這里，如詩如畫，人與自然和諧相處。（二）點燃激情 放飛夢想 演繹生命精彩 創(chuàng)建唯美校園校園的一磚一瓦，一草一木都有著厚重的文化氣息，置身其中，回味悠長。在學校蓬勃發(fā)展的歲月里，學校以“與愛同行，厚德弘善，共筑感恩中國夢”為德育工作特色，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德精神，踐行社會主義核心價值觀，共圓中華民族偉大復興之夢。學校有辦公電話、廣播，計算機網絡、教學教研、教育裝備管理、安全監(jiān)控系統(tǒng)。16．生活服務用房：學校食堂、開水房、停車位、配電室、水沖廁所等齊全，面積達標（建標[2012]102號），設備設施齊全，功能完備。生均體育場19㎡。11心理輔導室：學校設有心理輔導室，使用面積X㎡，設置團體活動室和辦公接待區(qū)等基本功能區(qū)域，環(huán)境符合心理健康教育要求，配置基本設備設施；建立管理和使用制度，制度上墻；有計劃開展心理輔導活動。9．合班教室/多功能教室：學校有多功能教室3個，使用面積為X㎡，多媒體等設備設施齊全；建立管理和使用制度，制度上墻。7．信息技術教室/計算機教室：學校有微機室3個，使用面積X㎡，微機X臺，生機比達到了7: 1，滿足一個班上課一人一機；有與新課標新教材配套的軟件資源和儀器設備。地理教室配備專用儀器、模型、標本、掛圖等。音樂教室配備了五線譜教學黑板、五線譜智能電教板、鋼琴、合唱臺等基本設施設備；美術教室配備了師生用畫板、畫架、教師教具等基本器材。3．理化生實驗室：建有理化生實驗室各1個，使用面積X㎡，輔房共X間，輔房面積X㎡；教室內均配備了多媒體一體機。3．心理健康：學校按規(guī)定開設心理健康課程，德育處定期組織學生開展心理健康教育活動。經常性的排查和整改安全隱患，嚴格執(zhí)行安全事故責任 追究制度，建立健全安全預警機制和應急處理預案，并對所有預案進行演練，能夠做到及時處置突發(fā)事件。(2)財務管理制度健全，嚴格執(zhí)行政府規(guī)定的開支范圍和標準，實行“收支兩條線”管理，納入財政預算管理的收入全額上繳，嚴格按照年初財政批準的預算支出。（3）初中部具有大學本科學歷的教師X人，占教師總數X %，專任教師X人，專任教師學歷達標率100%。班子成員有“聽課和參加教研活動”的制度，有縣級以上教育科研立項課題。（3）校本研訓制度健全，活動高效務實，活動記錄檔案齊全，93%的教師都參加了教學改革研究。學校以重大歷史事件，紀念日為契機，實施各類教育活動。近年來，學校遇到了前所未有的良機，市委市政府投入了大量資金，對我校進行了重點打造。第一篇：XX學校義務教育均衡發(fā)展工作自查報告(中學)推進義務教育均衡發(fā)展學校自查報告（初中部）XXX學校二○一六年九月十四日推進義務教育均衡發(fā)展學校自查報告XX學校（初中部）義教均衡督導組：根據省政府關于XX省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估實施細則的要求，我校本著實事求是的態(tài)度，進行了認真而全面的自查自評工作，現將具體情況報告如下：一、學?；厩闆rXX學校位于美麗的XX古城之南，浩瀚的渤海之濱。我校師資力量雄厚，有一支業(yè)務精良、敬業(yè)奉獻的教師隊伍，教學管理規(guī)范、嚴格，學生學習環(huán)境優(yōu)越。（1）學校團隊組織建設完善，堅持貫徹執(zhí)行《中小學生守則（2015年修訂）》；（2）學校有“三位一體”的德育工作方案，成立了德育工作領導小組，實施部門負責、分層管理的管理模式。（2）學校教師聽課、評課、備課、課堂教學、學生作業(yè)、教學研究等各項教學常規(guī)制度健全，并把“有效運用現代教育技術、提高課堂教學效率”作為評價教師工作的重要指標。（1）學校班子成員XX人，本科學歷XX人；中學高級職稱X人；班子成員全部具有5年以上教育教學工作經歷，校級領導具有崗位培訓合格證書。（2）學校初中部現有教職工XX人，其中X歲以下X人，占教師總數42%，無結構性缺編情況。(1)后勤管理制度健全，所有食堂工作人員均持健康證上崗，定期體檢。學校通過校園廣播、宣傳櫥窗、家長會、《致家長一封信》、安全教育講座、知識競賽、主題班會等多渠道進行的安全教育，宣傳面達到100%。2．體質健康：學校始終樹立“健康第一”的指導思想，保證學生每天一小時的“陽光體育”運動，按照規(guī)定開設健康教育課，學生學生體質健康標準測試及格率92%以上，近視眼年增長率低于5%。室內課桌、黑板、教室采光、教室照明、教室微小氣候符合《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》要求。4．藝術教室：學校有音樂X間，使用面積X㎡，輔房使用面積X㎡；舞蹈教室1間，使用面積為X㎡，輔房使用面積X㎡；美術教室1間，使用面積為X㎡，書法教室1間，使用面積為X㎡。5．地理教室：學校有專用數字化地理教室１間，使用面積X㎡。有專職管理人員；建立管理和使用制度，制度上墻；教室使用常態(tài)化。教室有專職管理人員；建立管理和使用制度，制度上墻；教學儀器分類擺放；賬物相符，賬賬相符；教室使用常態(tài)化。有專職的圖書管理人員；建立管理和使用制度，制度上墻；圖書分類擺放，專業(yè)化管理；賬物相符，賬賬相符。14．體育活動場館：學校有XX米標準塑膠跑道，內置人造草坪的足球場1個、室外籃球場4個，排球場2個塊，器械體操區(qū)X㎡，無體育活動室，體育器材室2個，使用面積X㎡。15．辦公用房：學校教學辦公室、行政辦公室、廣播室、會議接待室、德育展廳、總務倉庫、維修管理室、傳達值宿室等齊全，面積達標（建標 [2012]102號）；辦公設施設備完好、數量滿足實際需要；現代化網絡辦公全覆蓋，辦公用微機X臺。18．校園網絡：校園網計算機網絡接入傳輸速率達到50M，網絡信息點覆蓋全校所有場所，網絡到桌面?zhèn)鬏斔俾蔬_到100M。二、主要做法和體會：（一）修德為先 思身后身 以德御才 濟以和衷 育人為本，德育為先。堅決以人為本，以愛為魂，為學生終身成長打下基礎。每一個踏入濱海學校的學子，都會被濃郁的“生命教育”的文化氛圍所感染；這里，松柏有型，花草有狀，長廊幽韻，書香襲人，每一個踏入濱海經濟區(qū)學校的學子，都會被五彩的“潤澤生命”的藝體活動所震撼。積極營造教學中的自主合作的學習氛圍。成立了合唱隊、舞蹈隊、樂器隊、美術小組、書法小組等課外活動小組。三、今后發(fā)展方向在今后工作中，我們將進一步以“為民族的未來播種希望，為學生一生的發(fā)展奠基”為宗旨，弘揚求真務實精神，堅持“人本立校，管理強校，特色興校，質量揚?！钡霓k學思路，大膽開拓，銳意創(chuàng)新，科學管理，真抓實干，進一步加強現代化和信息化學校建設，深化學校課堂教學模式改革，真正實施素質教育，切實提高課堂效率；打造藝體教育品牌，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新人才。 校園環(huán)境布局合理，區(qū)域分明，校園環(huán)境優(yōu)美，綠化、美化、凈化到位，做到四季常綠，是教書育人求知修身的理想場所。（二）、校舍建設 學校建筑面積4648平方米，其中教學及輔助用房面積2577平方米，初中1071平方米，