【正文】 及成效自2012年10月，全面啟動(dòng)創(chuàng)建工作以來，我縣認(rèn)真貫徹《遼寧省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，嚴(yán)格執(zhí)行《遼寧省教育強(qiáng)縣評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，扎實(shí)開展教育強(qiáng)縣創(chuàng)建工作，確定了政府主管、教育部門主抓、政府督學(xué)室牽頭、政府各部門配合、各級(jí)各類學(xué)校具體落實(shí)的整體工作思路，通過強(qiáng)化政府主導(dǎo)、財(cái)政優(yōu)先投入、實(shí)施“五項(xiàng)工程”等措施，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，“創(chuàng)強(qiáng)”工作取得實(shí)效。總?cè)丝跀?shù)約為30萬，其中滿族人口占65%以上，1989年成立本溪滿族自治縣。從2010年秋季開始，學(xué)校未向?qū)W生收取任何費(fèi)用，沒有統(tǒng)一組織學(xué)生購買任何教輔資料。不要求學(xué)生購買任何的教輔資料。規(guī)范化管理 按照《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)采取有效措施減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。建立全新的學(xué)生觀念，相信學(xué)生人人皆有才，人人能成才，多一把尺子就多一批好學(xué)生，培養(yǎng)體音美特長生，開展各種社團(tuán)活動(dòng)，開設(shè)有弘源文學(xué)社、芳草書畫社，組織學(xué)生開展活動(dòng)。2010年在校學(xué)生1097人，體質(zhì)健康合格人數(shù)為 個(gè)，占。組織開展春秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，每年舉行2次，積極組建學(xué)?；@球隊(duì)、體育代表隊(duì)參加靈寶市籃球賽，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得優(yōu)異成績。對(duì)已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生，班主任、任課教師及時(shí)上門做思想工作，促使其返校上課。實(shí)行任課教師承包學(xué)生制度，每位教師承包10——15名學(xué)生，每輟學(xué)一名學(xué)生，從教師的績效工資中扣除300元，和教師的切身利益掛鉤。2012——2013學(xué)除語數(shù)英、政史地、理化生、體音美、微機(jī)、書法、綜教、綜合實(shí)踐課程與上學(xué)年一致外，勞技七九年級(jí)1節(jié)，八年級(jí)雙周1節(jié)；學(xué)校課程七年級(jí)1節(jié)，八年級(jí)雙周1節(jié)，我校均按照要求開齊開足課程。堅(jiān)持德育為先，能力為重，全面發(fā)展，特色明顯。加強(qiáng)電教技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高教師的電教能力，讓每一個(gè)教師熟練制作課件，運(yùn)用課件上課。為每位教師建立專業(yè)發(fā)展檔案，明確專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。教師補(bǔ)充近三年來，學(xué)校根據(jù)上級(jí)行政部門的分配，不斷補(bǔ)充新招錄教師。2010年學(xué)校共有教職工80人，專任教師74人，中高職稱2人，中學(xué)一級(jí)職稱16人，本科學(xué)歷35人。每學(xué)期根據(jù)教師工作的量和成績，進(jìn)行算平，最后以分?jǐn)?shù)的形式呈現(xiàn)出來，綜合考慮各方面的利益，給教師的績效工資量化為分。2010年生均公用經(jīng)費(fèi)撥付標(biāo)準(zhǔn)為 元，撥款人數(shù)為1097人，實(shí)際撥款 元；2011年生均公用經(jīng)費(fèi)撥付標(biāo)準(zhǔn)為 元，撥款人數(shù)為906人，實(shí)際撥款 元；2012年生均公用經(jīng)費(fèi)撥付標(biāo)準(zhǔn)為730 元，撥款人數(shù)為748人，實(shí)際撥款46040元；學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況 2010學(xué)校經(jīng)費(fèi)用于公務(wù)支出 元，業(yè)務(wù)支出 元，購置支出 元，維修支出 元，其他支出 元，教育事業(yè)費(fèi)支出 元，勤工儉學(xué)指出 元2011學(xué)校經(jīng)費(fèi)用于公務(wù)支出 元，業(yè)務(wù)支出 元，購置支出 元，維修支出 元，其他支出 元，教育事業(yè)費(fèi)支出 元，勤工儉學(xué)指出 元2012學(xué)校經(jīng)費(fèi)用于人員支出 元，日常公用支出 元，對(duì)個(gè)人和家庭補(bǔ)助支出 元，項(xiàng)目支出 元。完成優(yōu)質(zhì)普通高中分配名額 2010年河南省示范性普通高中，給我校分配招生名額為 人，我校實(shí)際完成 人，2011年給我校分配名額為 人，我校實(shí)際完成45人，2012年給我校分配名額為31人，我校實(shí)際完成62人。每逢節(jié)假日請(qǐng)留守兒童到家里就餐，為留守兒童贈(zèng)送御寒的棉衣、手套，解決生活中的實(shí)際困難。（二）、入學(xué)機(jī)會(huì)加強(qiáng)對(duì)留守兒童的教育與關(guān)愛 由政教處牽頭建立留守兒童臺(tái)賬。教師臺(tái)式、筆記本電腦達(dá)到71臺(tái)，學(xué)校采取購機(jī)補(bǔ)貼、團(tuán)體購機(jī)等形式，鼓勵(lì)教師購置微機(jī)。教學(xué)儀器 學(xué)校建有理化生實(shí)驗(yàn)室、理化生器材室，各種儀器配備達(dá)到國家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)立5個(gè)備課室，每個(gè)年級(jí)各設(shè)1個(gè)，另設(shè)九年級(jí)政史地備課室、七八年級(jí)政史地備課室，開設(shè)教工閱覽室、教工活動(dòng)室，開辟教工健身場地，為教工健身鍛煉提供便利。學(xué)校食堂防鼠臺(tái)、冰箱、消毒柜、切絲機(jī)等各項(xiàng)設(shè)施配備到位，實(shí)現(xiàn)學(xué)生餐廳和操作間分離，學(xué)校加強(qiáng)食品安全管理，檢查炊管人員的健康證，建立食品進(jìn)貨、入庫出庫臺(tái)賬，堅(jiān)持索證索票制度和食品的試吃、留樣制度。各種物品擺放整齊，美觀大方。教學(xué)輔助用房音樂室、美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、圖書室、閱覽室、多功能室、體育器材室、心理咨詢室九室齊全，各項(xiàng)設(shè)施配備到位。學(xué)校后勤處、政教處、辦公室，加強(qiáng)安全隱患排查，每周對(duì)學(xué)校圍墻進(jìn)行檢查，如今圍墻堅(jiān)固、安全，無任何安全隱患。校園西面墻壁大型文化長廊《魅力朱陽、可愛家鄉(xiāng)》詳盡介紹了朱陽的風(fēng)景名勝、風(fēng)土人情、歷史傳說、紅色印記、特色產(chǎn)品，讓同學(xué)們了解朱陽，熱愛朱陽，建設(shè)朱陽，培養(yǎng)其熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的自豪感和責(zé)任心。學(xué)校現(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班，其中七年級(jí)5個(gè)班，220人，最高班額45人，八年級(jí)6個(gè)班，264人，最高班額46人，九年級(jí)6個(gè)班，264人，最高班額45人，無超大班額現(xiàn)象。第四篇：樣板中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告一、基本情況第一初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建于1956年，是一所農(nóng)村中學(xué)，位于建設(shè)路中段。食堂設(shè)施符合食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)，并按衛(wèi)生管理要求進(jìn)行平常管理，定期消毒，透風(fēng)、采光良好、衛(wèi)生、整潔，學(xué)生營養(yǎng)餐管理規(guī)范，符合要求。生活設(shè)施（1）安全保障學(xué)校有專職門衛(wèi)1人，安保職員1人，門房有橡膠棒、強(qiáng)光手電等。辦學(xué)范圍全校共241名學(xué)生，7個(gè)教學(xué)班，最大班額38人。⑦理化生儀器到達(dá)配置標(biāo)準(zhǔn)，物理、化學(xué)、生物可以46人組分六組實(shí)驗(yàn)，操縱合格率到達(dá)96%。（2）運(yùn)動(dòng)場地：學(xué)校現(xiàn)有籃球場2個(gè)，排球場1個(gè)，器械運(yùn)動(dòng)場地2個(gè)，1個(gè)300米環(huán)形跑道田徑場，㎡，達(dá)標(biāo)。我校現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生241人，教職工50人，其中專任教師50人，33人高于國家規(guī)定學(xué)歷要求，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率66%。做好“開放、溝通”，開放我們的校園，開放我們的教室，開放我們的心扉。抓好教學(xué)思想轉(zhuǎn)變。一些教師特長還沒有得到充分發(fā)揮。認(rèn)真開展體質(zhì)健康測試，體質(zhì)健康合格率為98%?？剌z保學(xué) 學(xué)校實(shí)施嚴(yán)格的控輟保學(xué)措施，防止學(xué)生輟學(xué)。此項(xiàng)自查達(dá)標(biāo)。（五）校長任職資格我校有校長一名，副校長2名，三人的學(xué)歷均為大學(xué)本科畢業(yè)，具有相應(yīng)的教師資格證書，具備相應(yīng)的職稱資格，均按規(guī)定參加了各級(jí)各類培訓(xùn)并取得 了培訓(xùn)合格證書。此項(xiàng)自查得分10分。學(xué)校中心?，F(xiàn)有45名教職工，其中專任教師42人，我校中心校有初中學(xué)生159人，教職工21人，專任教師19人，:1；中心校有小學(xué)生246人，教職工24人，專任教師23人，:。每年均有新增圖書，圖書復(fù)本率不超過20冊(cè)。 學(xué)校電腦教室有50臺(tái)學(xué)生電腦，初中21臺(tái)，小學(xué)29臺(tái)。 %，%；各實(shí)驗(yàn)室、器材室配備專人管理，總賬、分類賬、報(bào)損賬、往來帳齊全清楚，各種規(guī)章制度張貼上墻。，所以不設(shè)學(xué)生宿舍和食堂。此項(xiàng)自查得分10分。學(xué)校具有濃郁的文化氛圍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、行為習(xí)慣教育。為學(xué)生一生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為XX市教育事業(yè)更好更快的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。開展了“班班有特色，人人有特長”的活動(dòng)。我們務(wù)本求實(shí)，探索創(chuàng)新，追求博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之的精神，通過不斷的摸索、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、完善，確立了“1213”教學(xué)改革體系，構(gòu)建了“五步六式”的基本課堂教學(xué)模式，在課堂教學(xué)中以教師“啟發(fā)、引導(dǎo)、點(diǎn)撥”的教學(xué)方式為手段，以培養(yǎng)學(xué)生“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)能力為目的，以“編制作業(yè)、知識(shí)積累”為教學(xué)特色，真正調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，實(shí)現(xiàn)了高效課堂，教學(xué)質(zhì)量逐年提高。這里，近千名師生生活有序：歡快的音樂聲如號(hào)令；這里，如詩如畫，人與自然和諧相處。（二）點(diǎn)燃激情 放飛夢(mèng)想 演繹生命精彩 創(chuàng)建唯美校園校園的一磚一瓦，一草一木都有著厚重的文化氣息，置身其中，回味悠長。在學(xué)校蓬勃發(fā)展的歲月里，學(xué)校以“與愛同行，厚德弘善，共筑感恩中國夢(mèng)”為德育工作特色，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，共圓中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)。學(xué)校有辦公電話、廣播，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)教研、教育裝備管理、安全監(jiān)控系統(tǒng)。16．生活服務(wù)用房：學(xué)校食堂、開水房、停車位、配電室、水沖廁所等齊全，面積達(dá)標(biāo)（建標(biāo)[2012]102號(hào)），設(shè)備設(shè)施齊全，功能完備。生均體育場19㎡。11心理輔導(dǎo)室：學(xué)校設(shè)有心理輔導(dǎo)室，使用面積X㎡，設(shè)置團(tuán)體活動(dòng)室和辦公接待區(qū)等基本功能區(qū)域，環(huán)境符合心理健康教育要求，配置基本設(shè)備設(shè)施；建立管理和使用制度，制度上墻；有計(jì)劃開展心理輔導(dǎo)活動(dòng)。9．合班教室/多功能教室：學(xué)校有多功能教室3個(gè)，使用面積為X㎡，多媒體等設(shè)備設(shè)施齊全；建立管理和使用制度，制度上墻。7．信息技術(shù)教室/計(jì)算機(jī)教室：學(xué)校有微機(jī)室3個(gè)，使用面積X㎡，微機(jī)X臺(tái)，生機(jī)比達(dá)到了7: 1，滿足一個(gè)班上課一人一機(jī)；有與新課標(biāo)新教材配套的軟件資源和儀器設(shè)備。地理教室配備專用儀器、模型、標(biāo)本、掛圖等。音樂教室配備了五線譜教學(xué)黑板、五線譜智能電教板、鋼琴、合唱臺(tái)等基本設(shè)施設(shè)備；美術(shù)教室配備了師生用畫板、畫架、教師教具等基本器材。3．理化生實(shí)驗(yàn)室：建有理化生實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)，使用面積X㎡，輔房共X間，輔房面積X㎡；教室內(nèi)均配備了多媒體一體機(jī)。3．心理健康：學(xué)校按規(guī)定開設(shè)心理健康課程，德育處定期組織學(xué)生開展心理健康教育活動(dòng)。經(jīng)常性的排查和整改安全隱患，嚴(yán)格執(zhí)行安全事故責(zé)任 追究制度，建立健全安全預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急處理預(yù)案，并對(duì)所有預(yù)案進(jìn)行演練，能夠做到及時(shí)處置突發(fā)事件。(2)財(cái)務(wù)管理制度健全，嚴(yán)格執(zhí)行政府規(guī)定的開支范圍和標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行“收支兩條線”管理，納入財(cái)政預(yù)算管理的收入全額上繳，嚴(yán)格按照年初財(cái)政批準(zhǔn)的預(yù)算支出。（3）初中部具有大學(xué)本科學(xué)歷的教師X人，占教師總數(shù)X %，專任教師X人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。班子成員有“聽課和參加教研活動(dòng)”的制度，有縣級(jí)以上教育科研立項(xiàng)課題。（3）校本研訓(xùn)制度健全，活動(dòng)高效務(wù)實(shí)，活動(dòng)記錄檔案齊全，93%的教師都參加了教學(xué)改革研究。學(xué)校以重大歷史事件，紀(jì)念日為契機(jī)，實(shí)施各類教育活動(dòng)。近年來，學(xué)校遇到了前所未有的良機(jī)，市委市政府投入了大量資金，對(duì)我校進(jìn)行了重點(diǎn)打造。第一篇：XX學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查報(bào)告(中學(xué))推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)校自查報(bào)告（初中部）XXX學(xué)校二○一六年九月十四日推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)校自查報(bào)告XX學(xué)校（初中部）義教均衡督導(dǎo)組：根據(jù)省政府關(guān)于XX省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則的要求，我校本著實(shí)事求是的態(tài)度，進(jìn)行了認(rèn)真而全面的自查自評(píng)工作，現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：一、學(xué)?；厩闆rXX學(xué)校位于美麗的XX古城之南，浩瀚的渤海之濱。我校師資力量雄厚，有一支業(yè)務(wù)精良、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，教學(xué)管理規(guī)范、嚴(yán)格，學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越。（1）學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)完善，堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則（2015年修訂）》；（2）學(xué)校有“三位一體”的德育工作方案，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施部門負(fù)責(zé)、分層管理的管理模式。（2）學(xué)校教師聽課、評(píng)課、備課、課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)研究等各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度健全，并把“有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)、提高課堂教學(xué)效率”作為評(píng)價(jià)教師工作的重要指標(biāo)。（1）學(xué)校班子成員XX人，本科學(xué)歷XX人；中學(xué)高級(jí)職稱X人；班子成員全部具有5年以上教育教學(xué)工作經(jīng)歷，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)具有崗位培訓(xùn)合格證書。（2）學(xué)校初中部現(xiàn)有教職工XX人，其中X歲以下X人，占教師總數(shù)42%，無結(jié)構(gòu)性缺編情況。(1)后勤管理制度健全，所有食堂工作人員均持健康證上崗，定期體檢。學(xué)校通過校園廣播、宣傳櫥窗、家長會(huì)、《致家長一封信》、安全教育講座、知識(shí)競賽、主題班會(huì)等多渠道進(jìn)行的安全教育，宣傳面達(dá)到100%。2．體質(zhì)健康：學(xué)校始終樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，保證學(xué)生每天一小時(shí)的“陽光體育”運(yùn)動(dòng)，按照規(guī)定開設(shè)健康教育課，學(xué)生學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試及格率92%以上，近視眼年增長率低于5%。室內(nèi)課桌、黑板、教室采光、教室照明、教室微小氣候符合《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求。4．藝術(shù)教室：學(xué)校有音樂X間，使用面積X㎡，輔房使用面積X㎡；舞蹈教室1間，使用面積為X㎡，輔房使用面積X㎡；美術(shù)教室1間，使用面積為X㎡，書法教室1間，使用面積為X㎡。5．地理教室：學(xué)校有專用數(shù)字化地理教室１間，使用面積X㎡。有專職管理人員；建立管理和使用制度，制度上墻；教室使用常態(tài)化。教室有專職管理人員；建立管理和使用制度，制度上墻；教學(xué)儀器分類擺放；賬物相符，賬賬相符；教室使用常態(tài)化。有專職的圖書管理人員；建立管理和使用制度，制度上墻；圖書分類擺放，專業(yè)化管理；賬物相符，賬賬相符。14．體育活動(dòng)場館：學(xué)校有XX米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道，內(nèi)置人造草坪的足球場1個(gè)、室外籃球場4個(gè)，排球場2個(gè)塊，器械體操區(qū)X㎡，無體育活動(dòng)室，體育器材室2個(gè)，使用面積X㎡。15．辦公用房：學(xué)校教學(xué)辦公室、行政辦公室、廣播室、會(huì)議接待室、德育展廳、總務(wù)倉庫、維修管理室、傳達(dá)值宿室等齊全，面積達(dá)標(biāo)（建標(biāo) [2012]102號(hào)）；辦公設(shè)施設(shè)備完好、數(shù)量滿足實(shí)際需要；現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)辦公全覆蓋，辦公用微機(jī)X臺(tái)。18．校園網(wǎng)絡(luò)：校園網(wǎng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)接入傳輸速率達(dá)到50M，網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)覆蓋全校所有場所，網(wǎng)絡(luò)到桌面?zhèn)鬏斔俾蔬_(dá)到100M。二、主要做法和體會(huì)：（一）修德為先 思身后身 以德御才 濟(jì)以和衷 育人為本，德育為先。堅(jiān)決以人為本，以愛為魂，為學(xué)生終身成長打下基礎(chǔ)。每一個(gè)踏入濱海學(xué)校的學(xué)子，都會(huì)被濃郁的“生命教育”的文化氛圍所感染；這里，松柏有型，花草有狀，長廊幽韻，書香襲人，每一個(gè)踏入濱海經(jīng)濟(jì)區(qū)學(xué)校的學(xué)子，都會(huì)被五彩的“潤澤生命”的藝體活動(dòng)所震撼。積極營造教學(xué)中的自主合作的學(xué)習(xí)氛圍。成立了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、樂器隊(duì)、美術(shù)小組、書法小組等課外活動(dòng)小組。三、今后發(fā)展方向在今后工作中，我們將進(jìn)一步以“為民族的未來播種希望，為學(xué)生一生的發(fā)展奠基”為宗旨，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，堅(jiān)持“人本立校，管理強(qiáng)校，特色興校，質(zhì)量揚(yáng)?！钡霓k學(xué)思路，大膽開拓，銳意創(chuàng)新，科學(xué)管理，真抓實(shí)干，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化和信息化學(xué)校建設(shè)，深化學(xué)校課堂教學(xué)模式改革，真正實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)提高課堂效率；打造藝體教育品牌，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新人才。 校園環(huán)境布局合理，區(qū)域分明，校園環(huán)境優(yōu)美，綠化、美化、凈化到位，做到四季常綠，是教書育人求知修身的理想場所。（二）、校舍建設(shè) 學(xué)校建筑面積4648平方米，其中教學(xué)及輔助用房面積2577平方米，初中1071平方米，