【正文】 法院提起了訴訟，結(jié)果父母受到了法律的懲罰。它規(guī)定：“父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：①關(guān)于父母和其他監(jiān)護(hù)人的扶養(yǎng)和監(jiān)護(hù)義務(wù)的規(guī)定。下面我們就來學(xué)習(xí)這四方面的一些法律知識(shí)。第五篇：法制教育課講稿扎佐鎮(zhèn)中心小學(xué)法制教育課講稿主講：張瓊時(shí)間：2017年6月1日 親愛的同學(xué)們，你們好！你們是祖國的花朵，民族的希望，是我們社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的接班人，所以我們的黨和國家非常的關(guān)心你們的建康成長(zhǎng)。第三作為我們公安機(jī)關(guān)一是要極配合學(xué)校處理好有關(guān)公安案件并定期進(jìn)行公安巡邏，確保校園一方平安。作為青少年犯罪“一票否決”，法制教育工作已成為衡量學(xué)校教育工作的硬性環(huán)節(jié)。今年三月份，我們破獲我鎮(zhèn)民心村兩名在校初中生利用雙休日，盜竊兩輛摩托車的刑事案件。（二）“問題青少年”最容易受影視作品和不良社會(huì)風(fēng)氣、環(huán)境的影響。在這種家庭中，傷害最重的是孩子，他們失去家庭溫暖，常常自暴自棄，極易結(jié)成團(tuán)伙犯罪，犯罪的概念要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于正常家庭中的孩子。這種家庭最為普遍的問題是重養(yǎng)輕教，父母認(rèn)為孩子生下來把他養(yǎng)大，至于將來能否成人、成才，卻不往深處想。由于這些因素，他們成為家長(zhǎng)管不了、學(xué)校管不好、社會(huì)管不到的一個(gè)群體。人的一生，若用地球自轉(zhuǎn)一周來比喻，那么青少年時(shí)代就好比早晨的陽光，同學(xué)們成了當(dāng)今社會(huì)不容忽視的一類特殊人群。正如一位法律工作者所講的,青少年犯罪時(shí)一個(gè)人犯罪膽小如鼠,兩個(gè)人犯罪氣壯如牛,三個(gè)人犯罪無法無天。從此我無心上課,把錢和時(shí)間都花在游戲上。其中，侵財(cái)型犯罪約占整個(gè)未成年人犯罪的80%左右，主要是盜竊，特別是團(tuán)伙盜竊最為普遍；未成年人的財(cái)產(chǎn)犯罪主要與其物質(zhì)需求增大，自我意識(shí)發(fā)展等有關(guān)；此外，高消費(fèi)、超前消費(fèi)、物質(zhì)攀比等社會(huì)風(fēng)氣，也對(duì)未成年人的財(cái)產(chǎn)犯罪起到了推波助瀾的作用。據(jù)公安部門統(tǒng)計(jì)，在全國刑事犯罪案件中在校生作案從1984年的31149人上升到1993年的84863人。其中以1416歲少年犯罪更為突出,并呈現(xiàn)越來越低齡化的趨勢(shì)。尤其是近年來，未成年人犯罪呈現(xiàn)上升的趨勢(shì)已經(jīng)成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題。近年來，我國未成年人犯罪呈現(xiàn)出以下態(tài)勢(shì)。由于自己的知識(shí)和水平有限，不妥之處，敬請(qǐng)各位老師和同學(xué)們批評(píng)指正。第三篇：法制教育課講稿各位老師、同學(xué)們：大家好，今天我為大家講一堂法制課，主要議題是《青少年違法犯罪的現(xiàn)狀和對(duì)策》，通過對(duì)青少年違法犯罪的現(xiàn)狀介紹，剖析青少年違法犯罪的根源，進(jìn)一步尋找解決問題的對(duì)策和預(yù)防措施。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。九：利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。八：為暫時(shí)避難。六：為低層跳離，適用于二層樓。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：（1）清除口鼻中的淤泥、雜草和嘔吐物。3．注意公共場(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老若病殘讓座等。具體而言，包括 智能訓(xùn)練，即幫助學(xué)生對(duì)智力的本質(zhì)建立科學(xué)認(rèn)識(shí)，并針對(duì)智力的不同成分如注意力、觀察力、記憶力等設(shè)計(jì)的訓(xùn)練活動(dòng)等；學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)，即幫助學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的本質(zhì)建立科學(xué)認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生形成健康積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等；情感教育，即教學(xué)生學(xué)會(huì)體察和表達(dá)自己的和他人的情緒情感，學(xué)會(huì)有效控制、調(diào)節(jié)和合理疏泄消極情感，并進(jìn)行相關(guān)技巧的訓(xùn)練，如敏感性訓(xùn)練、自表訓(xùn)練、放松訓(xùn)練等等；人際關(guān)系指導(dǎo)，即圍繞親子、師生、同伴三大人際關(guān)系，指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)各類關(guān)系的本質(zhì)，并學(xué)會(huì)處理人際互動(dòng)中各種問題的技巧與原則，包括沖突解決、合作與競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)拒絕等互動(dòng)技巧以及尊重、支持等交往原則；健全人格的培養(yǎng)，即關(guān)于個(gè)體面對(duì)社會(huì)生存壓力及要求所應(yīng)具備的健康人格品質(zhì)的培養(yǎng)，如獨(dú)立性、進(jìn)取心、耐挫能力等各方面人格素質(zhì)的培養(yǎng)；自我心理修養(yǎng)的指導(dǎo)，即通過訓(xùn)練和教導(dǎo)幫助學(xué)生對(duì)自己建立科學(xué)的認(rèn)識(shí)，并在自身的發(fā)展變化中始終能做到較好地悅納自己，如悅納自己的優(yōu)勢(shì)和不足以及自信培養(yǎng)、良好自我形象建立等；性心理教育，即關(guān)于性生理和性心理知識(shí)的傳授與分析，幫助學(xué)生建立正確的性別觀念和對(duì)性別認(rèn)同，以及指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和掌握異性交往的有關(guān)知識(shí)與技巧，如異性同學(xué)交往指導(dǎo)、早戀心理及調(diào)適等。而不是將自己的觀點(diǎn)和行為準(zhǔn)則強(qiáng)加給孩子。如果每個(gè)家長(zhǎng)都重視孩子的心理健康，都懂得這方面的知識(shí)，并且努力培養(yǎng)引導(dǎo)，這個(gè)問題也就不是問題了。（3）自卑心理。常見的不良行為有：多動(dòng)癥，攻擊行為，破壞行為，懶散，對(duì)抗行為等。（三）學(xué)習(xí)問題。在情感上，難以解決的另一個(gè)問題是異性交往。情感是和人的社會(huì)需要相聯(lián)系的一種較高級(jí)而穩(wěn)定的體驗(yàn)。其四，人際關(guān)系的變化，新的人際圈需要自己去建立，對(duì)于不善交際的人來說，又會(huì)感到困難。其一，由一個(gè)學(xué)校到另一個(gè)新學(xué)校，環(huán)境發(fā)生了變化，許多地方都相對(duì)陌生。其次，提倡“五講四美三熱愛”活動(dòng)，遵紀(jì)守法，敢與同違法犯罪行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。如這樣一起案件，王某，案發(fā)時(shí)未滿16周歲，1999年11月14日下午，他在某區(qū)一家游戲機(jī)室附近遇見邢某即向邢某索要香煙，邢某說沒有，便進(jìn)了游戲室里，王某便覺得邢某沒有給他面子，就糾集另一人將邢某叫出游戲廳又叫他拿煙，邢某不給，王某便一拳往邢某腹部打去，當(dāng)邢某躬著身抱著肚子叫痛時(shí)，王某又用右肘部擊他后腦造成邢某顱出血死亡。值得注意的是，我國刑法第17條對(duì)于未成年人犯罪還做了年齡及犯罪行為種類上的限制。如果未成年人具有上述違法行為，且構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰，因不滿14周歲或者情節(jié)特別輕微的免予處罰的，可以予以訓(xùn)誡。從狹義上講，所謂違法是指違反刑法以外法律的行為。法律知識(shí)：一、關(guān)于違法與犯罪的相關(guān)知識(shí)：違法，是法律行為的基本分類之一。6．你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動(dòng)。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。3．活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。上下樓靠右行。在人多的地方一定要扶好欄桿。(四)未成年學(xué)生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監(jiān)護(hù)人知道或者已被學(xué)校告知，但未履行相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)的。(九)其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的。(五)在對(duì)抗性或者具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的。(十二)學(xué)校有未依法履行職責(zé)的其他情形的。(八)學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學(xué)校發(fā)現(xiàn)，但未根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后果加重。(四)學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)或者校外活動(dòng)，未對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的。事發(fā)后，公安機(jī)關(guān)將其八人逮捕并分別判以重刑。經(jīng)鑒定，徐某右眼穿孔傷，屬10級(jí)傷殘。掌握自救本領(lǐng)。增強(qiáng)防范意識(shí)。謹(jǐn)慎交朋友。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。此外，學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào)，而是自己作主到外面找人來報(bào)復(fù)，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的，也會(huì)受到處罰。二、學(xué)會(huì)自護(hù)，運(yùn)用法律保護(hù)自己。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法。因此大家要學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)是非判斷能力，自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。第一篇：親愛的同學(xué)們，你們好！學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí)，應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)自覺抵制的不良行為，樹立正確的人生觀和學(xué)會(huì)自我保護(hù)；一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺守法。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學(xué)校拿出來炫耀，實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學(xué)們千萬不要進(jìn)去，因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學(xué)生明辨是非的能力有限，很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后再改正就很難了，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)，后悔也就晚了。如：及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告?！蓖瑢W(xué)們，在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí)，大家也要謹(jǐn)防來自別人對(duì)你的傷害，下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。材料一：學(xué)生間相互玩耍致徐某傷殘中職班徐某與蔡某互做小動(dòng)作，結(jié)果導(dǎo)致徐某受傷。事情的起因卻是因?yàn)橐浑p被踩壞的足球鞋，事發(fā)前該班劉某因張某在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)將其足球鞋踩壞而產(chǎn)生矛盾，在上網(wǎng)時(shí)將此事告之了朋友，于是出現(xiàn)了上面的情況。(三)學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、生活用品等不符合國家或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求的。(七)學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參加某種教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道，但未予以必要的注意的。(十一)對(duì)未成年學(xué)生擅自離校等與學(xué)生人身安全直接相關(guān)的信息，學(xué)校發(fā)現(xiàn)或者知道，但未及時(shí)告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，導(dǎo)致未成年學(xué)生因脫離監(jiān)護(hù)人的保護(hù)而發(fā)生傷害的。(四)學(xué)生自殺、自傷的。(八)在放學(xué)后、節(jié)假日或者假期等學(xué)