【摘要】粵教版政治七年級(jí)《自強(qiáng)不息》教學(xué)設(shè)計(jì)課題《自強(qiáng)不息》單元第七單元學(xué)科政治年級(jí)七年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知道自強(qiáng)是一種優(yōu)秀的品質(zhì);立志進(jìn)取,堅(jiān)韌磨練,在實(shí)踐中努力培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神,進(jìn)一步養(yǎng)成勇于戰(zhàn)勝挫折,敢于開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)如何培養(yǎng)自強(qiáng)的精神難點(diǎn)如何培養(yǎng)自強(qiáng)的精神教學(xué)過程教學(xué)
2024-12-08 05:57
【摘要】中小學(xué)課件站七年級(jí)《道德與法治》第一單元走進(jìn)中學(xué)主題詞:尊師愛師師生情誼中小學(xué)課件站學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解老師的工作特點(diǎn)及扮演的角色,自覺增進(jìn)師生情誼,養(yǎng)成熱愛老師、尊敬老師的習(xí)慣。2、學(xué)會(huì)理性思考問題,培養(yǎng)學(xué)生的理性思維方法,掌握一定的學(xué)習(xí)和溝通技巧。3、正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng),學(xué)會(huì)科學(xué)處理與
2024-12-08 04:30
【摘要】這個(gè)視頻說明了什么?說明了玩是我們的一項(xiàng)權(quán)利,但有些玩法卻是對(duì)這種權(quán)利的濫用。我們只有適當(dāng)?shù)匦惺雇娴臋?quán)利,才能玩得有益。我們生活中還有哪些玩物喪志甚至玩物喪命的例子?2017年春節(jié)期間,在寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園,一名男子翻越圍墻逃票進(jìn)入
2024-11-26 20:13
【摘要】第三節(jié)磨礪意志第二單元微笑面對(duì)人生自主探究學(xué)習(xí):1、意志品質(zhì)有哪些特點(diǎn)?2、堅(jiān)強(qiáng)意志的作用有哪些?3、怎樣做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人?美文欣賞:在中國(guó),“張海迪”三個(gè)字代表著一種信仰:“即使翅膀斷了,心也要飛翔?!睆埡5希?955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病,胸以下
2024-12-08 13:25
【摘要】《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)第三單元感悟生命珍愛生命Colorsgreenbluewhiteredorangeyellowbrownblackpinkpurplewhite一歡喜、明快、潔白、純真、愉快輕松之感black一靜寂、悲哀、絕望、沉默、恐怖、莊嚴(yán)神秘之感red一喜悅
【摘要】材料:譚斌上次小測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想,所以最近他學(xué)習(xí)特別努力,希望下次考試能打個(gè)“翻身仗”??伤偸腔貞浧鹕洗慰荚嚂r(shí)頭腦一片混亂、手足無措的情景,特別擔(dān)心再發(fā)生這樣的事情,考試一天天臨近了,譚斌一天比一天心煩意亂,書也看不進(jìn)去。他想擺脫這種討厭的緊張感,但是越告訴自己別去想,這種感覺就越強(qiáng)烈。你有類似以上兩則材料中的經(jīng)歷嗎?請(qǐng)和大家交
2024-12-08 16:00
【摘要】第一單元青春時(shí)光第二課青春的心弦第2課時(shí)青春萌動(dòng)一一探究點(diǎn)一:異性朋友新課探究活動(dòng)一:心理咨詢情景一:小梅苦惱:“以前我看到男生就煩,從這學(xué)期開始,我忽然變得愿意和男生說話了,在各種活動(dòng)中有男生在場(chǎng)才覺得有勁兒,總想顯示自己,引起男生注意。這是怎么了,我是壞女孩嗎?我很害怕。
2024-12-08 01:12
【摘要】第七課交友的智慧第1課時(shí)善交益友,遠(yuǎn)離損友善交益友馬克思和恩格斯善交益友分享?我的益友有::?他們成為我的益友的原因是:?益友能使我:益者三友……友直、友諒、友多聞,益矣。-----孔子正直的人、誠(chéng)實(shí)守信的人、有學(xué)問的人。交友智慧樹“益友”是指品德高尚、
2024-11-27 23:31
【摘要】第二單元跨越代溝第四課走進(jìn)父母伴隨著青春期的到來,我們與父母的關(guān)系發(fā)生了新變化。在與父母相處的過程中,我們既感受到父母的關(guān)愛與家庭的溫馨,也可能會(huì)遇到一些困惑和煩惱。主題一感恩父母,孝敬父母?你還知道哪些歌頌父母之愛的歌曲?父親?總是向你索取卻不曾說謝謝
【摘要】小組協(xié)作、自主學(xué)習(xí)(據(jù)問題提示,邊學(xué)習(xí)、邊討論,時(shí)間:5分鐘)1.“雷區(qū)”對(duì)青少年有什么危害?2.中學(xué)生誤入“雷區(qū)”的原因是什么?3.如何面對(duì)生活中的“雷區(qū)”?思考:你認(rèn)為生活中有哪些我們不能去的“雷區(qū)”?營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧舞廳網(wǎng)戀煙酒專賣店販毒窩點(diǎn)黑
2024-11-26 20:12
【摘要】《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)第二單元微笑面對(duì)生活請(qǐng)閱讀P25的材料,回答:(1)文中女孩遇到了什么困難與挫折?(2)該女孩是怎樣對(duì)待所遇到的困難與挫折的?(3)該女孩經(jīng)過努力發(fā)奮后,有哪些收獲?(4)你從中得到什么啟示?第一節(jié)感受成長(zhǎng)《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)二單元請(qǐng)閱讀P26的輔
【摘要】健康的生活關(guān)鍵詞:健康生活方式一.熟記健康生活觀念及其重要意義。二.了解健康生活觀念的基本要求。三.熟記健康生活的方式。認(rèn)真閱讀課本22頁(yè),思考回答下列問題并回答:???一.健康生活觀念是什么?一個(gè)健康的人,既要身體發(fā)育良好、機(jī)能健全,還要保持積極、樂
2024-12-08 07:00
【摘要】第二單元學(xué)會(huì)交往變化的家庭生活我愛我家創(chuàng)景設(shè)情“留守兒童”如何好?和父母在一起,這是6100萬農(nóng)村留守兒童,樸實(shí)而奢侈的愿望;創(chuàng)造條件在一起,這是所有相關(guān)方,復(fù)雜而迫切的責(zé)任;你我在一起,全社會(huì)微小的推動(dòng),可以匯成合力?!傲羰亍钡臉?biāo)簽,會(huì)反噬孩子們的自我。身心健康而有創(chuàng)造力的兒童,才是家庭與國(guó)族的
2024-11-30 15:41
【摘要】第五單元珍惜特殊保護(hù)第13課法律護(hù)我成長(zhǎng)丁零零??鬧鐘響了,小明趕緊起床,媽媽的早餐早已準(zhǔn)備好了,雞蛋、牛奶??豐富又有營(yíng)養(yǎng)?!翱炱谥锌荚嚵税??得早點(diǎn)做好復(fù)習(xí)?!卑职终f。小明快速地吃完早飯,和爸爸媽媽說再見后拿起書包上學(xué)去,背后響起媽媽的聲音:“小明,上課一定要專心聽講,路上要注意安全??”1.上述材料體現(xiàn)了哪種保護(hù)?
2024-11-30 04:37
【摘要】第十七課我們受法律的特殊保護(hù)第一節(jié)特殊的我們特殊的保護(hù)(一)、開門見山強(qiáng)化重點(diǎn)1、未成年人為什么需要特殊保護(hù)?(1)、未成年人處于生理和心理發(fā)展的重要時(shí)期,生活經(jīng)驗(yàn)不足,各方面還不夠成熟,在辨別是非、區(qū)分良莠方面往往會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題;(2)、未成年人法律意識(shí)和自我保護(hù)能力不夠強(qiáng),容易
2024-11-28 00:15