【正文】 理論學(xué)習(xí)，堅定政治信念，積極參加局機關(guān)組織的各項活動，能夠針對自身工作特點，學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報告和輔導(dǎo)材料，通過深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的工作。本學(xué)期面向教師、家長開辦講座和輔導(dǎo)。根據(jù)班主任上報的特殊兒童的名單，有針對性地進行輔導(dǎo)，開展個別咨詢與和團體咨詢。宣傳心理健康知識，增強師生的心理保健。包括增強自信心、激發(fā)潛能，注意力、耐挫力、意志力訓(xùn)練；人際交往能力指導(dǎo)、情緒調(diào)節(jié)、增強團隊合作意識；感覺統(tǒng)合訓(xùn)練和青春期心理等。（三）關(guān)于心理健康課題研究本學(xué)期我校高度重視學(xué)生的心理素質(zhì)教育，建立了學(xué)習(xí)心理健康制度，有專人負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康咨詢的答疑輔導(dǎo)，并作好案例記錄。在小學(xué)四年級我們在繼續(xù)對學(xué)生進行口算訓(xùn)練的基礎(chǔ)上注重了口算的用，注重了口算訓(xùn)練與筆算相結(jié)合，充分利用了口算促進學(xué)生筆算能力的提高，同時還注意了口算與其他數(shù)學(xué)知識的聯(lián)系，注重了滲透運算律的訓(xùn)練，通過訓(xùn)練在一定程度上發(fā)現(xiàn)并有意促進學(xué)生數(shù)學(xué)智慧的生成，激發(fā)學(xué)生主動思考善于比較，在提高計算能力的基礎(chǔ)上提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的能力。定期進行反思交流開學(xué)、期中、期末學(xué)校組織全體教師交流課題反思。《江蘇教育》主編姚衛(wèi)偉給課題組作了《讀書教學(xué)寫作》的講座，指導(dǎo)課題組成員如何做一個研究型教師4。3。討論課堂教學(xué)的可取之處，有哪些環(huán)節(jié)需要改進，或者就其中的某個教學(xué)環(huán)節(jié)討論教學(xué)提問的有效性。有效備課繼續(xù)采用電子備課的模式，重點提高教學(xué)設(shè)計的質(zhì)量，教科室隨機抽查教案。雖然教師們的文筆還不夠成熟，但是從教師們積極參與的熱情中，我看到了成功的希望。除了組織教師教師積極參加區(qū)教研室開展的各類進修學(xué)習(xí)外，在學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費十分緊張的情況下，先后組織百余人次參加全國、省、市級業(yè)務(wù)培訓(xùn)，花費培訓(xùn)經(jīng)費萬余元。辛勤的耕耘換來的是上級教育主管部門的支持與認(rèn)可，12月10日區(qū)高效課堂模式推進會在我校如期舉行，我校研磨探討的“引問教學(xué)”模式得到了上級主管部門的高度肯定，充分體現(xiàn)引問教學(xué)理念的兩節(jié)展示課受到了與會者的一致好評。我們先后組織語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂等學(xué)科到湯汪小學(xué)和宦橋小學(xué)送交上門，我校的骨干教師主動上門上示范研究課，我們的葛敏蕓校長多次帶領(lǐng)名師工作室的成員走進組團內(nèi)學(xué)校中青年教師的課堂聽課，并進行零距離的指導(dǎo)。繼續(xù)配合醫(yī)院做好其他方面的工作，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，嚴(yán)格按照醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)范辦事，各項工作在今年的基礎(chǔ)上再來一個大的跨越，成為醫(yī)院的文明科室和標(biāo)兵科室。降低藥價比，提高治愈率，提高廣大患者的滿意度。有時候交接不夠細(xì)致。全年住院病人達(dá)到900余例，接診門診病人達(dá)到1000余人。全體醫(yī)護人員牢記醫(yī)生的神圣使命，想為患者之所想，急為患者之所急，幫助或減免了貧困患者就醫(yī)6人次，有一例患者是宮外孕急診，隨時都有生命危險。但是由于個人專業(yè)不夠，還需多反思、多實踐。項黎麗老師參加區(qū)班主任基本功大賽，獲得區(qū)一等獎，后被評為區(qū)骨干班主任。邱飛虎老師的《鏈接“行健娃”點擊體育課堂——淺談一年級體育課行為習(xí)慣的養(yǎng)成》獲得區(qū)一等獎。新如老師不斷進取，一直在進步著。9位老師向?qū)W校教科室申報“做成一件事”，這是學(xué)校給教師搭建的一個持續(xù)研討和行為改進的平臺。現(xiàn)就學(xué)期工作做總結(jié)如下：有思想的教師，不僅關(guān)心學(xué)生的現(xiàn)在，更關(guān)心學(xué)生的未來；不僅關(guān)心學(xué)生成績的優(yōu)秀，跟關(guān)心學(xué)生精神的充盈……為此，我們在思想上“煽動”，通過愿景感召、行動反思來喚醒教師激情點燃教師的智慧火花。我校戴玉蘭校長申報的國家級課題《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的資源建設(shè)與應(yīng)用》課題獲中央電教館確認(rèn)，成為廣陵區(qū)乃至揚州市首批“十一五”國家級立項課題，這一課題還引起了張貴聯(lián)局長高度關(guān)注。呂斌、周峰老師自己參加比賽，同時還要為別人制作課件。在中期評估鑒定會上，江蘇省督學(xué)教科所的蔡苓老師說：“過去的就是因為教科研工作上不去，在星級實小評估時失去了教科研星，如今的教科研工作蒸蒸日上，取得了令人可喜的成績……”12月18日，我們的研究課題“新課程理念下的小學(xué)生作業(yè)設(shè)計與評價”，順利通過中期評估鑒定。每次的開放活動都受到了家長的積極配合和大力支持，每次開放活動后家長們留下的熱情洋溢的反饋意見和肯定贊揚給老師們帶來巨大的信心和力量。除語、數(shù)、外這三門主要學(xué)科外，還安排了科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、隊會、綜合實踐活動等學(xué)科。本學(xué)期我們組織教師參加了各類論文比賽活動，多名教師獲得各類獎項。我們還請來了揚大教授成授昌老師為我校教師作關(guān)于“語文性”的理論知識講座。功夫不負(fù)有心人，我校的10名選手獲得了4個區(qū)第一名的好成績。配合環(huán)保局開展油品質(zhì)量提升推進工作。一是做好加油站點20xx年檢工作，共85個加油站點通過年檢備案。積極開展促消費活動。二是酒類備案和隨附單發(fā)放常態(tài)化。一是開展酒類市場執(zhí)法活動?？剖夜ぷ骺偨Y(jié)220年上半年，市場運行科圍繞局里工作中心和科室職能工作，有條不紊地開展工作，現(xiàn)將上半年工作總結(jié)暨下半年工作打算報告如下：市場運行監(jiān)測工作穩(wěn)步推進。積極參加中國教育學(xué)會第21屆年會論文評選工作，有9篇獲獎，其中二等獎5篇，三等獎4篇。登記科研成果，兌現(xiàn)科研成果獎勵科研成果獎勵是激勵教師參與科研的重要手段，本共登記科研成果481項，創(chuàng)歷史新高。正是在撰寫論文的過程中，我的思路逐漸清晰，我的認(rèn)識不斷提升。本學(xué)期，面向全體高一老師和學(xué)生開展了研究性學(xué)習(xí)的培訓(xùn)與講座；參與組織研究性學(xué)習(xí)展示課一節(jié)，陳惠明、馬玉梅、李穎石共同指導(dǎo)，高一1班承擔(dān)，取得了很好的效果；撰寫《科技使生活更美好――順義三高科技園區(qū)蔬香苑社會實踐活動案例》，得到市教研員的好評；參與出臺《順義一中充分利用社會資源的方案》，得到社會的關(guān)注；參與撰寫發(fā)言稿《社會大課堂，師生成長的沃土》，在全區(qū)社會大課堂大會上進行宣講。印刷容易，保證質(zhì)量不容易。同時，為了更好地宣傳學(xué)校的科研工作，我還在此期間制作了4塊校本研究的專題展板——“建設(shè)研究型團隊，打造研究型學(xué)校”，在全區(qū)進行了展示。抓住機會高效率地工作，展示一中教科室風(fēng)采天上不會掉餡餅，機會給有準(zhǔn)備的人。由于我在前期進行了細(xì)致的修改，準(zhǔn)備比較充分，我們的開題報告是最規(guī)范的，也是專家比較滿意的。注重成果交流，全面展示學(xué)校風(fēng)采成果交流是展示學(xué)校的好機會，因此，任何形式的交流我都非常重視。本學(xué)期，經(jīng)過認(rèn)真修改與打造，我們又推薦史樹芳、王樹清、趙向軍、辛加偉四項課題成果參加區(qū)科技進步獎的申報；推薦史樹芳、李玉珍、蒙廣平、辛加偉、張福林的成果參加中國教育學(xué)會第五屆教育科研成果的評選；推薦4篇論文參加XX北京市基教所的征文。由于組織了若干次會議和活動，目前我不懼會議，我不懼活動，我能夠輕松自在地組織活動，而且能夠與老師進行輕松自在的交流，我喜歡與老師交流研討的氛圍，喜歡與他們討論他們工作中的問題與困惑。組織青年教師基本功大賽，為青年老師搭建舞臺這幾乎是11月的主要工作，因為從月初的培訓(xùn)與組織到月底上交，其中最繁瑣的就是安排教師的授課時間，其實很簡單的事，但涉及到很多協(xié)調(diào)的問題，和青年教師協(xié)調(diào)，和電教人員協(xié)調(diào)，讓人焦頭爛額，每天都要在放學(xué)前確定第二天的錄課情況，再與電教進行協(xié)商，有時一節(jié)課要打若干次電話。一周時間，把《順義一中學(xué)科教學(xué)思想與教學(xué)模式》和科研周大會材料搞定。接下來就是緊張的科研周準(zhǔn)備，當(dāng)然其中還夾雜著其他事。如語文組在實踐中摸索出一套有本校特色的校本教研機制；生物學(xué)科組提出了“以研究課引領(lǐng)常態(tài)課”的教研理念；英語學(xué)科組提出了以“smart work”的理念引領(lǐng)學(xué)科組建設(shè)的理念；政治學(xué)科組提出了建設(shè)研究型學(xué)習(xí)型學(xué)科組的理念。從論文評審的組織來說，我覺得細(xì)心準(zhǔn)備，耐心組織，保證評審工作的順利進行。我認(rèn)真熟悉工作，細(xì)心組織評審，保證論文評審工作順利完成。感謝局黨委對我科室的幫助、指導(dǎo)。此外，我們還積極參加了森林防火、秸稈禁燒等局黨委安排的其他中心工作。五、著眼長遠(yuǎn)規(guī)劃，有序加強自然保護區(qū)建設(shè)在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心指導(dǎo)下，經(jīng)過近一個月的精心準(zhǔn)備，今年3月份，我們將自然保護區(qū)的續(xù)建工程項目報送國家林業(yè)局審批，現(xiàn)已批復(fù)。并對自然保護區(qū)、景區(qū)、重點林區(qū)等區(qū)域進行重點治理，嚴(yán)厲打擊獵捕、殺害、販賣野生動物及非法采伐、毀壞珍稀野生植物等違法犯罪行為。同時我們還分別受理了新鄉(xiāng)輸變電公司、新晉高速公司、移動公司、黃水朱洼、南寨秋溝等數(shù)起臨時征用林地的申請，現(xiàn)已明確批復(fù)，并著手準(zhǔn)備新晉高速公司的臨時征地材料。三、嚴(yán)格執(zhí)法程序，全面規(guī)范林地管理近年來，國家對林地的保護管理非常重視，《森林法》、《河南省林地保護管理條例》及國家林業(yè)局《征占用林地審核審批 管理辦法》中明確規(guī)定，嚴(yán)格禁止一切非法占用林地行為。同時，在整個辦證過程中也讓同志們進一步鞏固了所學(xué)的理論知識。我科室大部分為新同志，對林業(yè)方面的法律、法規(guī)都沒有進行過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，老同志充分發(fā)揮 “傳、幫、帶”作用，幫助他們盡快熟悉科室業(yè)務(wù)，早日適應(yīng)獨立工作需要。下面就我科在2009年的具體工作和學(xué)習(xí)情況向局黨委作一匯報，敬請批評指正。過去的一年，在機關(guān)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和兄弟科室的幫助支持下，經(jīng)過全體同志的共同努力，做出了一定的成績，但也存在著個別同志工作責(zé)任心不強、服務(wù)意識不強等問題，與機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)工作的要求尚有差距。2010年共收發(fā)報紙、雜志近300余種，總量達(dá)12萬余份，信件達(dá)3萬余封(其中收發(fā)機要文件近萬封)，圓滿完成機關(guān)各科室、個人2010年度的報刊征訂工作，連續(xù)28年被市委宣傳部、郵政局評為“市直先進報刊發(fā)行站”。3為加強這方面工作，我們嚴(yán)格按照有關(guān)《條例》和《細(xì)則》，使文件的收、發(fā)、傳、送、批、借、存、銷等環(huán)節(jié)做到了程序化、制度化、科學(xué)化。二是認(rèn)真辦理市政府常務(wù)會議紀(jì)要及其他各類文字材料的擬制或?qū)徍?，確保辦結(jié)率達(dá)到100%。國務(wù)院、省、市政府的精神需要開會傳達(dá)貫徹，市政府的重要決策需要開會部署，會議組織工作十分繁重。同時，工作重心進一步向服務(wù)基層、服務(wù)群眾和民生問題傾斜，對事關(guān)民生的工作、群眾反映強烈的問題和政府領(lǐng)導(dǎo)批示的群眾上訪信件，及時協(xié)調(diào)有關(guān)單位努力加以解決，切實為群眾辦好事、辦實事。二、協(xié)調(diào)能力不斷提高。第一篇：2018年科室工作總結(jié)2018年科室工作總結(jié)范文2011年，市政府辦科全體工作人員在市政府及市政府辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和兄弟科室同志們的大力配合下，緊緊圍繞政府辦中心工作，按照“兩學(xué)兩提”工作要求，充分發(fā)揮運轉(zhuǎn)樞紐、參謀助手、聯(lián)系基層和群眾窗口的作用，全面提高為領(lǐng)導(dǎo)決策、部門和基層服務(wù)的水平，開拓進取，苦干實干，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，為辦公室整體工作上臺階提供了有力支撐。通過學(xué)習(xí)，全科同志的政治素養(yǎng)、理論水平都有了較大提高，同時，不斷加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，對國務(wù)院、省政府及市政府新出臺的有關(guān)文件認(rèn)真領(lǐng)會，搞好宣傳，并貫徹落實，使市政府機關(guān)的文秘工作有了新的提高，為全市政務(wù)活動的高效、有序開展做出了貢獻。對領(lǐng)導(dǎo)議定和交辦的事項，及時進行聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，督促檢查，反饋進展，做到件件有著落，事事有回音。會務(wù)組織是對秘書科工作人員綜合素質(zhì)、工作精神和耐勞負(fù)重的檢驗。對市政府重要會議，我們都做到了會前充分準(zhǔn)備、會中積極服務(wù)、會后及時總結(jié)，為領(lǐng)導(dǎo)提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)，受到領(lǐng)導(dǎo)和與會人員的好評。二是認(rèn)真做好文件管理工作。三是認(rèn)真做好郵件收發(fā)工作。2010年，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的重視下，注重加強對科室工作人員的保密宣傳教育，狠抓涉密工作重點崗位，堅持不懈地做好日常保密工作，年內(nèi)科室未出現(xiàn)失密泄密問題。圓滿完成了2009年初的目標(biāo)管理任務(wù)和局黨委安排的中心工作任務(wù)。在執(zhí)法過程中我們堅持“以事實為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩”； 對待來訪人員做到了“事無巨細(xì)、有問必答”，堅決杜絕 “門難進、臉難看、事難辦”，“吃、拿、卡、要”等不良現(xiàn)象的發(fā)生，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)水平、過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)樹立起林業(yè)工作者的良好形象。二、明確工作重點，圓滿完成林改發(fā)證工作林權(quán)發(fā)證是集體林權(quán)制度改革的重要環(huán)節(jié)，也是我科室在過去一年的工作的重點，我們本著“積極熱情、細(xì)致謹(jǐn)慎、寧缺勿濫”的工作原則，為辦理林權(quán)證的申請人提供了相應(yīng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，嚴(yán)格審核申請人提供的相關(guān)材料（審查內(nèi)容包括：會議記錄、村民代表簽字記錄、林改方案、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的批復(fù)或者司法公證處的公證書、林地承包合同或者股份制協(xié)議、聯(lián)戶發(fā)證委托書等），科室負(fù)責(zé)辦證的同志每人審查一遍，確認(rèn)沒有不符合法定要求的材料后，開始實施現(xiàn)場勘界（必須要有鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會、權(quán)利人到場）、填表、制圖、公示、發(fā)證的程序。2010年，我們將度繼續(xù)努力，盡量不讓一本不符合法定程序的林權(quán)證從我科室發(fā)放出去。2009年我科室共申報永久征用林地2起，分別是上八里鎮(zhèn)西坡1000畝生態(tài)經(jīng)濟林實驗基地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)用地和九連山非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)用地，均已得到批復(fù)，同意征用。四、強化管理力度，全力抓好野生動植物保護工作為加強森林資源保護，我局在重點林區(qū)、重點景區(qū)、重點村張貼《保護野生動物通知書》200余份，先后出動宣傳車20余輛次，通過多種方式，大力開展野生動植物保護宣傳活動。我市的野生動植物救護工作先后被新鄉(xiāng)市《民生頻道》和《平原晚報》進行了報道，這不僅提高了我市林業(yè)工作的知名度，更對我市野生動植物的保護起到了很好的宣傳作用。今后，我們將在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下進一步加強自然保護區(qū)的建設(shè)管理工作，加大宣傳力度，力爭保護區(qū)的建設(shè)與管理再上一 個新臺階，達(dá)到規(guī)劃總體設(shè)計的最終要求。我們將在今后的工作中著力解決這些影響工作效率提高的問題，理清2010年的工作思路，使我科室在下的各項工作再上一個臺階。一、在組織工作中歷練自己，不斷成熟順利組織論文評審工作，激發(fā)教師的研究熱情今年是我第一次組織論文評審工作，時間緊張，情況復(fù)雜，既要有學(xué)科組教師參加論文評審，又要把優(yōu)秀的高三總結(jié)一起進行評審。經(jīng)過復(fù)評委員會的嚴(yán)格復(fù)評，評選出前100篇論文進行獎勵，其中一等獎20篇，二等獎30篇，三等獎50篇。最終，研究型學(xué)科組建設(shè)研討會取得了比較好的效果，學(xué)科組長的研討滲透著新理念，滲透著研究型團隊的建設(shè)。本來要在11月完成發(fā)言稿的采集，由于種種原因，到12月初開完學(xué)科組長會才基本上定下來。沒辦法，抓緊時間吧。但最后還是如期完成了，雖然幾個中午沒休息，但看著最后完成的作品，還比較滿意。學(xué)期末又組織青年教師參加了課件制作的比賽，保證了全員參加。上學(xué)期，我精心修改，著力打造的十三項科研成果參加區(qū)階段性研究成果評選中，有7項成果獲得一等獎，深受區(qū)領(lǐng)導(dǎo)