20xx--20xx第二學(xué)期音樂組工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 斗志昂揚(yáng)；組里每一個(gè)均有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任心，每個(gè)人的教學(xué)基本功都很扎實(shí)；在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相取長補(bǔ)短，各自都在自己平凡的崗位上默默地耕耘著。本學(xué)期，市、區(qū)、校組織的各類活動(dòng)、比賽較多，我校老師積極投入各種培訓(xùn)、觀摩、比賽、演出等活動(dòng)，特別是錫劇主題的各類演出與百靈鳥的比賽訓(xùn)練，是我們本學(xué)期的工作重頭。費(fèi)燕：組織教研組活動(dòng)，制定教研組及有效教學(xué)研究各項(xiàng)計(jì)劃和總結(jié)；備課任務(wù)：五年級(jí)音樂教案；負(fù)責(zé)舞蹈社團(tuán)訓(xùn)練。明確分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作。每周五進(jìn)行校級(jí)的錫劇社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)行錫劇的提高性培訓(xùn)。錫劇是我校近年來著力打造的音樂特色課程，通過幾年來的發(fā)展，學(xué)生對錫劇的興趣漸增，表現(xiàn)能力有很大提高。通過“推門課”、“研討課”、“競賽課”等提高自身課堂教學(xué)質(zhì)量。與“與禮同行”共成長。音樂課不居于老套，而是與學(xué)生融為一體，朋友式的交流、鼓勵(lì)性的教學(xué)評價(jià)，讓學(xué)生喜歡音樂課。愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表，做學(xué)生的良師益友，用真誠的心面對每一位學(xué)生，關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，進(jìn)一步明確我組在學(xué)校的學(xué)科定位，吸取其他組優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)方法；在校園文化建設(shè)方面要有新的表現(xiàn)；在課堂教學(xué)中積極用好現(xiàn)代教育技術(shù)，利用好資源庫；學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并虛心向老教師請教，積極努力，向科學(xué)型教師、創(chuàng)造型教師、學(xué)者型教師努力！七、對學(xué)校的建議：建議能夠組織更多的老師向先進(jìn)的學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以提高音樂教研組的老師自身綜合素質(zhì)，為學(xué)校的音樂教育做出更大的貢獻(xiàn)。五、存在的問題：我們的工作應(yīng)有更新的突破和創(chuàng)新。盡量多的學(xué)習(xí)一些音樂知識(shí)，多的一些接觸中外音樂經(jīng)典，從而培養(yǎng)自己的高尚的情操和優(yōu)雅的舉止。我們綜藝滿園星得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、孩子們的認(rèn)可和贊美，我們每個(gè)人的心里也感覺美滋滋的，不過肩 上的擔(dān)子也感覺更重了。準(zhǔn)備我校綜藝滿園星的演出任務(wù)。三八節(jié)演出完以后又開始著手準(zhǔn)備校藝術(shù)節(jié)，一共35個(gè)節(jié)目由初一初二年級(jí)承擔(dān)，幾乎是調(diào)動(dòng)初一初二級(jí)部全員參與。第一篇：20132014第二學(xué)期音樂組工作總結(jié)2014周村二中音樂組工作總結(jié)一、工作思路：本學(xué)期教研組以新世紀(jì)具有時(shí)代性特點(diǎn)的音樂教育思想為主線，以課程改革培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力為著手，努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學(xué)以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動(dòng)。三、工作完成情況：開學(xué)初始，我們音樂組就接到三八婦女節(jié)的演出任務(wù)，我們都 是盡心盡力的準(zhǔn)備，節(jié)目演出完以后，得到各方的一致好評。每天像一個(gè)連軸轉(zhuǎn)，真的是非 常辛苦。嗓子也充血、發(fā)炎，當(dāng)然辛苦的汗水澆灌得到豐碩的果實(shí)。讓學(xué)生們在感興趣的情況下還不至于太隨性。四、團(tuán)結(jié)與凝聚力：本學(xué)期組內(nèi)同志團(tuán)結(jié)一致，積極向上，相互關(guān)心幫助，成功的主辦和協(xié)辦了多項(xiàng)活動(dòng)。六、今后努力的方向：希望我們教研組在教學(xué)科研、藝術(shù)特色工作方面繼續(xù)努力爭取更大的收獲。以更新觀念、提高音樂教研組教師的教育教學(xué)、科研意識(shí)為目的；以抓課堂教
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