進城務工隨遷子女入學制度-全文預覽
【正文】 接受義務教育的權利 各縣區(qū)教育局、各學校要明確職責，將解決進城務工人員隨遷子女就學問題作為城鎮(zhèn)義務教育普及工作的重點來抓，將其納入基礎教育發(fā)展的總體規(guī)劃中，要依據城市人口變動、城鎮(zhèn)化進程和進城務工人員需求等因素，合理布局中小學校，積極為進城務工人員隨遷子女就學創(chuàng)造條件，確保流動人口子女，特別是進城務工就業(yè)農民隨遷子女義務教育的權利得到保障。為進一步貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》和《國家中長期教育政策與發(fā)展綱要》等國家和省、市有關文件精神，逐步完善流動人口子女平等接受義務教育管理制度，切實保障流動兒童義務教育的權利，推進教育公平，特制定我市進城務工人員隨遷子女接受義務教育的實施意見。政府財政部門要對接收進城務工人員隨遷子女較多的學校，在教育附加費中安排一部分經費，改善其辦學條件。（四）根據進城務工人員隨遷子女就學以公辦學校為主的要求，學校要充分挖掘潛力，盡可能多接收進城務工人員隨遷子女入學。（三）學校應本著“以育人為本”的思想，維護進城務工人員隨遷子女在校的正當權益。第一篇：進城務工隨遷子女入學制度永定縣培豐文溪小學義務教育階段進城務工人員隨遷子女就學管理制度為切實保障進城務工人員隨遷子女依法接受義務教育，根據《中華人民共和國義務教育法》、《國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門關于進一步做好進城務工人員隨遷子女義務教育工作意見的通知》（國辦發(fā)[2003]78號），結合我校實際，制定本辦法。對家庭確有困難的學生，學校可酌情準予緩繳或減免。要加強與學生家庭的聯(lián)系，及時了解學生思想、學習、生活等方面的情況，幫助學生克服困難，盡快適應新的學習環(huán)境。（二）建立進城務工人員隨遷子女接受義務教育的經費籌措保障機制。第二篇：進城務工隨遷子女入學制度十堰市進城務工人員隨遷子女接受義務教育的實施意見（試行）十堰市各縣、區(qū)教育局，各有關直屬學校：為解決進城務工人員隨遷子女平等接收義務教育事宜，近年來，我市采取了積極措施，在義務教育階段以公辦中小學為主，確立了一批定點就讀學校，并不斷擴大定點學校數量，初步保障了進城務工人員隨遷子女接受義務教育的權利。各縣區(qū)和相關學校要加強宣傳，切實提高認識，轉變觀念，堅持依法治教，以強烈的政治責任感，深厚的感情和滿腔的熱情，協(xié)調各方力量，盡心竭力為進城務工人員隨遷子女在穩(wěn)定的環(huán)境中就學營造良好的輿論氛圍。三、強化管理，完善進城務工人員隨遷子女就學制度 接收進城務工人員隨遷子女的各縣區(qū)教育局和學校要積極采取措施，充分挖掘潛力，改善辦學條件，加強隊伍建設，優(yōu)化教育教學
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