解析20061018075059小英雄雨來讀后感-全文預(yù)覽
【正文】 大，而且在國際電影節(jié)上兩次獲獎(jiǎng)。海娃的父親是民兵中隊(duì)長(zhǎng)。這部影片榮獲了1980年中國第2屆少年兒童文藝創(chuàng)作一等獎(jiǎng)。銀幕上的抗日小英雄———張嘎抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。這首歌曲一直傳唱至今，感染了無數(shù)青少年。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小，正在這時(shí)候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團(tuán)團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。氣得鬼子暴跳如雷，要槍斃他。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著，雖然雨來14歲時(shí)才到三鉆兒家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)；我呢，在這種和平的時(shí)代里，本應(yīng)發(fā)奮讀書，可我卻與雨來相差十萬八千里。在學(xué)校要爭(zhēng)做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生！第二篇：小英雄雨來讀后感小英雄雨來讀后感今天，我讀了《小英雄雨來》，被雨來的故事所深深打動(dòng)了。這時(shí)同學(xué)們鼓勵(lì)我：“你們要努力為我們的學(xué)校增光！”聽了這話，我頓時(shí)來氣兒了，反駁道：“你能干你去吧！”現(xiàn)在想著雨來的英雄舉動(dòng)，我早已無地自容。全校的同學(xué)都在積極的準(zhǔn)備，我們班在老師的帶動(dòng)下獨(dú)創(chuàng)了一個(gè)小品《牽手攀枝花，相約冬旅會(huì)》。鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧可玉碎，不為瓦全。想著雨來跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。當(dāng)讀完《小英雄雨來》時(shí)，我久久陷入了沉思。一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來被日本鬼子捉住了。去年，我們學(xué)校又要舉行三年一次的校園藝術(shù)節(jié)了。我聽后又急有怕，真想退出。二是要奮發(fā)向上，勇往直前。雨來聽到媽媽叫他后，頑皮地跟母親開起了玩笑，一個(gè)猛子潛入水下，待母親失望地走后，才從水中突然冒出，哈哈傻笑??但雨來從小就熱愛祖國，熱愛科學(xué)，懂得民族大義。待李大叔藏好后，雨來拼命往后院逃，但為時(shí)已晚，欲來被鬼子抓住，鬼子將他抓住用糖和金戒指誘惑他，可他寧死
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