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致初中家長的一封信-全文預覽

2025-11-02 12:32 上一頁面

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【正文】 安區(qū)高考工作先進單位”、“寶安區(qū)初中教學管理標兵單位”,被評為“深圳市優(yōu)質(zhì)民辦學?!薄ⅰ皩毎矃^(qū)20xx20xx年十年‘民族精神代代傳’先進單位”、“寶安區(qū)教育系統(tǒng)毒品預防教育示范?!?、“中國青少年藝術素養(yǎng)促進計劃示范教育基地”、“20xx—20xx學寶安區(qū)教育系統(tǒng)先進團支部”、“20xx年深圳市寶安區(qū)陽光體育先進學校”等。辦學特色不斷彰顯:本學年,我校武術、國學、百日字功、海量閱讀、藝體修養(yǎng)、領袖氣質(zhì)等辦學特色不斷彰顯。“三線”上線率、高分段人數(shù)均居深圳市民辦學校第一、寶安區(qū)公民辦學校前列,超過寶安數(shù)所公辦高中,繼續(xù)彰顯我?!暗瓦M高出,高進優(yōu)出”的超加工能力的特色。本科人數(shù)突破三百人大關,達303人。最后祝您和您的家人闔家歡樂,萬事如意!初中致家長的一封信10尊敬的家長:您好!在您的關心、支持和積極配合下,本學期各項工作即將順利結(jié)束。將運動的時間安排、照片、文字等記錄在德育圖冊上。愛》《假如給我三天光明》《魯濱遜漂流記》...請撰寫一篇閱讀經(jīng)典書目的內(nèi)容梗概,并寫讀后感(電子版,原創(chuàng),600字以上)。:設計并制作有創(chuàng)意的新年作品:如:窗花、花燈、手寫福字春聯(lián)、手工賀卡、手抄報、美術作品、書法作品等。新年祝福視頻請發(fā)到家長群,班主任轉(zhuǎn)發(fā)在班主任群。將自己為父母做的事情、心得體會等以文字、照片的形式記錄在德育圖冊上,可附加繪畫裝飾等。請同學們準備德育筆記本,將觀后感或者影評記錄在德育筆記本上,可附加繪畫裝飾等,最終形成一本精美的德育圖冊。假期正值春節(jié)、元宵節(jié)的全家團聚機會,做好親子溝通。寒假期間要自覺合理安排時間復習功課,查缺補漏,認真完成寒假作業(yè);堅持每天一小時體育鍛煉,增強體質(zhì)。請教育孩子遵守交通法規(guī),注意行路安全,不準無證駕駛摩托車,不搭乘無牌證和超載車輛;過馬路時應走人行橫道,禁止攀爬護欄,以防止交通事故的發(fā)生。小手拉大手督促家人及時接種疫苗,構(gòu)建防疫屏障。二、加強安全教育,過一個平安的假期認真做好疫情防控。學校也不允許教師利用假期組織學生進行有償家教。家長要引導孩子養(yǎng)成每天收聽或收看時事新聞的好習慣。合理安排學習和生活,過一個祥和充實的假期,不突擊、不拖沓、不抄襲。重視家庭教育,關注子女的心理健康,了解子女的思想動態(tài),加強思想教育和正面引導,重視心理健康教育。積極參加社區(qū)衛(wèi)生創(chuàng)建活動。加強法制教育,過一個文明的假期、游戲機室、歌舞廳等未成年人不宜涉足場所。教育孩子遵守交通法規(guī),注意行路安全、騎車安全,牢記“馬路似虎口,安全每一步”,防止交通意外事故的發(fā)生。男生不得留長發(fā)等。xxx學校20xx年xx月xx日初中致家長的一封信8尊敬的家長:您好!值此新春佳節(jié)來臨之際,xx中學全體教職員工向關心、支持我校工作的您表示誠摯的祝愿——祝您春節(jié)愉快、家庭美滿、幸福安康!并祝您的孩子在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績!寒假是孩子們走出校門、觀察社會、鍛煉本領、增強素質(zhì)的大好時機,為了讓每個孩子能度過一個“平安、文明、健康、祥和、充實”的假期,并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學期的到來,請您接過教育的接力棒,指導督促孩子安排好假期生活。三是讓孩子做一些力所能及的家務勞動,增強勞動觀念,養(yǎng)成熱愛勞動的良好習慣。三是教育孩子不參加賭博、斗毆、酗酒、吸毒、迷信等活動。遇到不法分子敲詐,及時向家長或身邊的大人求救。要求孩子做到“六不”:不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救。請教育孩子獨自在家不要使用明火、不要長時間使用充電器、使用各類電器要注意做好保護措施。中小學下學年報名注冊時間為20xx年8月30日、31日,9月1日正式上課。要用自己的行動去影響、感動孩子,不要把自己的意志強加在孩子身上,更不能逼孩子去完成您年輕時未完成的夢想,這些都是不應該的,要把孩子培養(yǎng)成世界上一無二的人,健康的性格、體魄和優(yōu)秀的價值觀是一個孩子最寶貴的財富,會讓其畢生收益,希望在初中三年這樣一個“孩子價值觀、人生觀形成”的關鍵階段,在保證孩子學習成績的同時,也能培養(yǎng)出成好的習慣,真正為孩子美好的明天打下健康的基礎。建議選擇按照語法點分類的中考一輪復習書,如《初中習題化知識清單》(首都師范學出版社)、《中考英語一輪復習叢書語法梳理與提高》(青島出版社)都很不錯,給孩子制定好計劃,每天在完成學校的學習任務之余,堅持不懈的做一些題目,并且一定要學會整理錯題和難題,把這些錯題和難題整理在一個本子上,周末拿過來問我,因為作為班的老師,不可能一個一個去輔導學生的薄弱項,也不可能挨個的問每一個學生:哪里沒聽懂、哪道題不會...所以只有讓孩子主動的過來問老師相信每一個老師都喜歡那些經(jīng)常問問題的孩子。因此懇請您一定配合檢查孩子背誦課文,最好當日放學回家,比如睡覺前,就要求孩子背誦課上學的新課文,檢查一遍,會背才能睡覺。相信,在您的正確教育和積極幫助、引導下,您的孩子一定會度過一個充實、快樂、有意義的暑假!xxx20xx年**月**日初中致家長的一封信6初中新概念英語4級班的學員家長:您好!下圖是最近剛剛結(jié)束的期中考試成績單截圖,表格中詳細列出了孩子的排名、總分以及各項題目的扣分情況,表格最后一行是全班的平均分和各項題目的平均扣分。通過“當一次文明使者、做一日文明義工、做一件文明小事、拍一張文明照片、記一則文明故事”等活動,培養(yǎng)孩子文明意識和文明行為,自覺做到:在公共場所,不大聲喧嘩,不肆意地打鬧、玩耍,影響他人。指導孩子學做家務,做個自立的孩子。在暑假期間,孩子們可以按學校推薦書目,自愿購買圖書閱讀,或向當?shù)貓D書館借閱,督促孩子堅持每天閱讀一小時,指導孩子學會利用零碎的時間讀書。請您盡量安排時間和孩子去戶外跑跑步,打打球。三、過一個有意義的暑假,制訂出假期學習生活計劃。引導孩子文明上網(wǎng),堅決拒絕不健康網(wǎng)站。教育孩子懂得基本的用電、用火、消防常識,學會滅火自救、逃生技能,嚴格規(guī)范液化氣等易燃易爆危險品和火、電的使用,防止液化氣爆炸和火災等事故發(fā)生。不熟悉水性的學生不擅自下水施救,嚴防溺水事故的發(fā)生。不擅自與同學結(jié)伴游泳。9月1日開學注冊,下午發(fā)放課本。為此,我們家校聯(lián)手,加強教育,讓孩子度過一個安全、健康而有意義的暑假。3.報到前要檢查孩子儀容儀表是否符合學校要求,并提醒孩子報到時攜帶假期作業(yè)。上學期已經(jīng)通過該APP成功繳費的家長,請直接輸入上次注冊時用的手機號和密碼登陸。研學時,建議您為孩子拍下照片、視頻在平板中與大家共享,并在開學后的班會上和大家交流研學收獲。開學第一周我們將會組織學生展覽作業(yè)、交流分享。在借鑒和交流中尋找差距,積極改變、努力提高。經(jīng)過各科老師兩周時間深入的研討和推敲,各學科都有一定數(shù)量的作業(yè)。,最好不讓孩子單獨出游,盡量能掌握孩子的行蹤;,不沉溺手機、游戲,不入酒吧、網(wǎng)吧等不良場所;,不違規(guī)騎行電動車,注意行路安全,牢記“馬路似虎口,安全每一步”,防止交通意外事故的發(fā)生;,不飲酒,不暴飲暴食,不吃過期食品,少吃外賣。感謝您一直以來對學校工作的信任、理解、配合和支持!展望美好的20xx,相信您會和我們一起在博雅教育的路上只爭朝夕,不負韶華!博雅教育引領校園文化,智慧課堂促進學習革命,三度教學切中高考命脈,師生關系和諧校園氛圍,學生在體驗中成長,成功中成才。合理安排時間,有計劃地認真完成老師布置的寒假作業(yè),拓寬知識面,為新學期的學習夯實基礎。家庭自駕游一定要注意安全,遇到霧霾天氣和不熟悉的路況,要謹慎駕駛,不貿(mào)然進行。如果您的孩子曾在公寓托管,根據(jù)教體局精神要求從下學期開始學生不得在入住公寓。嚴禁燃放煙花爆竹,不向窨井、地窖內(nèi)投擲鞭炮,防炸傷、燒傷和引發(fā)火災。不要暴食暴飲,不要使用過期變質(zhì)食物,不買不食用“三無”食品,以防發(fā)生食物中毒事故。不制造傳播謠言。一百年后的今天,父母仍然在面對同樣的問題,誠然教育從來不是一件容易的事,但我們應該試著去改變,無論是作為父母的您,還是我們老師,我們都愿意獻出所有,給孩子以助力,使其自由飛行,到更高更遠更優(yōu)美的境地??赡苣呀?jīng)行至人生的中年,但仍希望在陪伴孩子成長的過程中,您能和孩子一起進步,去幫助孩子開創(chuàng)更大的世界的同時,新的世界也在向您展開。希望他能得到愛,也能愛別人。去欣賞他們的閃光點,也試著去理解他們的叛逆和沖動。在他仰視別人之前,他首先仰視的應該是您。這塊心靈世界是標示主權的私人領地,無論是老師還是父母,都無權闖入,我們只能期待他們能帶領我們進入。是孩子讓父母的生命更完整,讓他們的虛空有了寄托,讓他們體驗到生命開放的神秘和歡喜,更重要的是,讓他們盡情的去施與愛。我們在每個孩子的信里讀到了父母的辛苦,對父母的感激,讀到了真誠、感動和淚水。所以,無論孩子成績優(yōu)秀與否,您都應該有耐心坐下來和孩子聊聊,一起和孩子發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,更重要的是,給他一個擁抱,表達您對他的信心。而這些,更需要孩子堅強、樂觀、踏實,需要他們擁有強大的內(nèi)心。然后迫不及待的給孩子報輔導班,請家教,急功近利的渴望一蹴而就。但是,我們絕不止步于此,我們更希望孩子能在心靈品質(zhì)和道德修養(yǎng)方面獲得教益,我們希望孩子在一中度過的三年成為他們一生中一段美好而難忘的時光。在您讀這封信的同時,我們在微信平臺上將發(fā)布您孩子的期末考試成績,敬請您關注并查閱。F:學校將分級成立家長委員會,請家長加入到學校的管理中來,有意向的請?zhí)詈没貓?zhí)單。C:各科老師每天都布置了適量的作業(yè),請家長監(jiān)督孩子完成并檢查和簽字。三、規(guī)范學生的課間行為,樓層都有老師值班,嚴禁說粗口、追逐打鬧等不文明行為。培養(yǎng)教育好孩子是家長和學校共同的心愿,但僅憑學校的努力是遠遠不夠的,我們更渴望得到您的配合與支持, “良好習慣是走向成功的必備條件” !請督促您的孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。只有孩子重視了,他(她)才有動力,才能自覺地投入初三的學習中去。相信自己的孩子,每一個孩子都是很有潛力的!還應從心理上對升學有一個正確的認識,初三生活對孩子來說是一次全新的鍛煉,會充滿很多成長的快樂。各位家長,做好學生的教育工作,讓孩子健康成長,是我們共同的愿望和責任。第二次違規(guī),將依校規(guī)一律開除。如今手機功能越發(fā)完善,微信是許多手機必備功能,于是部分學生即使不用進網(wǎng)吧仍可隨時隨地上網(wǎng)聊天,甚至網(wǎng)戀。甚至很正常的手機沒電、信號減弱等情況,也會造成他們的緊張和焦慮,這些都是“手機中毒綜合癥”的表現(xiàn)。五、手機輻射影響身體健康一些資料研究表明手機輻射會影響身體健康,諸如頭痛、頭昏、乏力、失眠、脫發(fā)等癥狀,并引起神經(jīng)衰弱癥狀發(fā)生率增加。四、手機陷阱如今,利用中獎、謊稱家人出事行騙的短信比比皆是。有的同學每月花在手機上的費用少則幾十元,多則幾百元,學生都沒有收入,所有費用都靠父母親供給,他們不是把錢花在購買學習資料上,而是在手機消費上鋪張浪費。學生頻繁使用手機不僅影響自己,還會影響他人的學習、生活。但是您是否真的了解孩子帶手機的目的?您是否察覺到了孩子攜帶手機后的細微變化?學生攜帶手機,對他的成長和學習成績造成了嚴重的影響,從整體結(jié)果來看,學生攜帶手機的弊遠大于利,所以有人大代表稱:手機危害猛于“虎”。也許您想方便與孩子聯(lián)系就給孩子購置手機,也許您根本不知道孩子自己買了手機。有的學生上課不關機而是把手機調(diào)為震動,一旦有電話打進,往往是想接又不敢接,并猜測是誰打來的電話,從而無法集中注意力,導致聽課質(zhì)量和課堂紀律受到嚴重影響。二、攀比成風鋪張浪費很多人都是因為看見其他同學有手機,自己也想有一部手機好在同學面前炫耀。對他人造成傷害,這些行為都引起了學生、家長和 老師的憂慮與反感。學生們心智尚未成熟,而且沒有社會經(jīng)驗,很容易上當受騙或是陷入不良短信的泥沼無法自拔。一旦離開,他們的情緒就會出現(xiàn)極端變化,變得煩躁不安,情緒低落,抑郁寡歡。國家明令禁止未成年人進入網(wǎng)吧,但用手機上網(wǎng)防不勝防。第一次違規(guī),學校將一律收存,學生將受到相應紀律處分,家長來校領取手機并簽訂協(xié)議。耐心做好孩子的思想工作,讓孩子理解配合學校的這一做法。初三是孩子們壓力最大、最辛苦的一年,此時我們應該做的是,理解他們,鼓勵他們。應該讓孩子明了中考的意義。我們學校時刻銘記“立德、啟智、爭上游”的校訓,始終貫徹“嚴格要求、愛在其中,嚴格管理、重在養(yǎng)成”的管理理念來教育學生,教書首先要育人!要培養(yǎng)他們懂事、正直、互幫互助、處處為他人著想、能吃苦耐勞、知道感恩、積極進取的優(yōu)良品質(zhì)和處事的本領。我們現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了排隊進餐、有秩序打飯、口中有食物不說話、飯后收拾餐具的良好生活習慣。B:學生是家庭的希望,祖國的棟梁,關注孩子的身心健康和學習情況是我們共同的責任。E:為了規(guī)范學校管理,傾聽家長心聲,特定每個周六為家長接待日,行政領導輪流值班接待家長。讓孩子健康快樂的成長,幫助他們走向更廣闊的人生,是我們的共同心愿,希望我們能一如既往的為之努力。晉城一中也從未曾否認成績的重要,相反,正是因為突出的成績,學校受到社會和同行廣泛的尊重和認可。緊張激烈的競爭中,父母們慌亂無措,最終還是將目光投注到成績。好成績的取得,來自于日復一日的堅持,來自于平時點滴的積累。并不只是成績發(fā)布那一刻,父母才感到教育孩子的責任,它應該滲透在生活的點滴之中。與此同時,在那封孩子可能會從小寫到大的“給父母的一封信”里,沒有因為老套的題目所帶
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