【摘要】買文具北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結合“買文具”的具體情境,理解小數(shù)的意義,體會小數(shù)的特征。2.能認、讀、寫簡單的小數(shù)。3.體會數(shù)學與實際生活的聯(lián)系,感受數(shù)學就在身邊。薯片每袋大大卷每盒2元瓜子每袋3元小小酥每袋爽歪歪每瓶妙脆角每袋3元
2025-11-02 00:04
【摘要】人體的生命活動并不僅僅是靠神經(jīng)調節(jié)的,激素對人體生命活動也有重要的調節(jié)作用。激素:是由內(nèi)分泌腺分泌的、對身體有特殊作用的化學物質。在血液中的含量很少,但對人體有重要的調節(jié)作用。內(nèi)分泌腺:無導管,分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管,隨血液循環(huán)到達全身各處,起調節(jié)作用的腺體。內(nèi)分泌腺外分
2024-12-08 07:36
【摘要】教學目標掌握人體保衛(wèi)自身的三道防線的知識。理解免疫的概念、功能,區(qū)別人體的非特異性免疫與特異性免疫。說出計劃免疫的意義教學目標一、人體的三道防線1、三道防線的組成、功能2、抗原、抗體的定義及相互作用3、非特異性免疫和特異性免疫的定義第一
【摘要】第三節(jié)人體的激素調節(jié)人體的激素調節(jié):主要依靠進行內(nèi)分泌系統(tǒng)看P49圖思考:組成人體內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要腺體有哪些?這些腺體的主要功能是什么?由______器官(或細胞)分泌的化學物質進行調節(jié)。內(nèi)分泌激素調節(jié)?外分泌腺:腺體內(nèi)有導管,分
2025-11-19 01:48
【摘要】第三節(jié)合理膳食新聞直擊?據(jù)上海市統(tǒng)計局日前提供的最新統(tǒng)計信息顯示,該市中小學生中肥胖兒童檢出率分別達%和%,每百人中就有近14個“小胖子”。?新華網(wǎng)消息:據(jù)一項調查表明,京城小胖墩兒已由1990年的3%上升到去年的%。?東南早報五月二十日訊:今天是“中國學生營養(yǎng)日”。今年宣傳活動的主題
2024-12-08 05:33
【摘要】養(yǎng)母楊新雨了解作者楊新雨,男,出生于張家口市,祖籍山西五臺,曾在國家機關工作,擔任過大學教師,現(xiàn)任《都市》文學月刊副主編,太原市作家協(xié)會常務副主席,有散文隨筆集《孤獨仰望》等。字詞檢測拮據(jù)剜摻菜蹲禱
2025-11-21 08:09
【摘要】教學課題(一)三維目標知識目標經(jīng)歷探索整式除法運算法則的過程,會進行簡單的整式除法運算能力目標理解整式除法運算的算理,發(fā)展有條理的思考及表達能力。情感目標培養(yǎng)學生獨立思考的學習習慣教學重、難、疑點教學重點:可以通過單項式與單項式的乘法來理解單項式的除法,要確實弄清單項式除法的含
2024-12-09 08:14
【摘要】整式【學習目標】了解單項式、多項式、整式的概念【預習設計】-7xy2的系數(shù)是,次數(shù)是。-2a2b-3a+5b2+2是由項組成,分別是,該多項式的次數(shù)是。?哪些是多項式?x2+1
2025-11-09 22:15
【摘要】長江之歌——胡宏偉長江之歌——胡宏偉你從雪山走來,春潮是你的豐采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。我們贊美長江,你是無窮的源泉;我們依戀長江,你有母親的情懷!你從遠古走來,巨浪蕩滌著塵埃;
2025-11-21 08:06
【摘要】第一章整式的運算(復習課)北師大版數(shù)學七年級下第一章整式的運算本章知識結構:一、整式的有關概念1、單項式2、單項式的系數(shù)及次數(shù)3、多項式4、多項式的項、次數(shù)5、整式二、整式的運算(一)整式的加減法1、去括號2、合并同類項1、單項
2025-11-21 08:17
【摘要】“風在吼,馬在叫,黃河在咆哮,黃河在咆哮……”多少次唱起這首歌,多少次心中涌起自豪、雄壯的感覺。每當黃河謠唱起時,我的眼前就仿佛看見陽光下黃河水泛著的粼粼銀色。在歷史和文化的長河里,我們跋涉千里萬里到達它的源頭,看見的就是那永不腿色的鮮艷的圖騰——黃河。黃河僅次
2025-11-09 19:01
【摘要】血液第一課時一針見__熱__沸騰心__來潮嘔心瀝__血浴__奮戰(zhàn)學習目標一:血液的組成1、觀察血液分層現(xiàn)象。2、說出血液的組成。血漿(淡黃色)白細胞和血小板紅細胞(深紅色)
2025-11-09 21:12
【摘要】j'
2025-11-09 19:08
【摘要】朱自清設計、主講:葉政華兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。綠樹村邊合,青山郭外斜。春風又綠江南岸,明月何時照我還。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。
2025-11-10 04:09
【摘要】第16課繁榮的宋元文化----史學、宋詞和元雜劇的成就學習目標說出《史記》《資治通鑒》的作者和體例。以宋詞和元曲為例,了解中國古代的文學成就。你知道司馬光警枕的故事嗎?議一議?P87:我們應該學習司馬光的哪些可貴品質?書名作者成書時間體例特點司馬遷
2024-12-08 09:17