【正文】 態(tài)笑對生活學習，哪怕前方道路充滿挫折；她堅定不移為實現(xiàn)自己的理想而拼搏，屢敗屢戰(zhàn)，從不氣餒；她本著為大家服務的原則履行語文課代表的職責；她相信我為人人，人人為我的處事態(tài)度，做好力所能及之事，為他人生活添上亮麗色彩。他就是高二（7）班舊自行車伴她三年，風來雨往從未間斷；她上進，敢于直面挫折，成績不斷進步。他每天主動將飲水機里的污水倒掉，并且熱心地為大家提供幫助。她純樸，從不與人攀比，處處替父母著想；她堅強，一輛 1 勞動之星7高一（12）班 王健臣 他是班級的清潔委員，卻從不頤指氣使；不是勞動值日生，卻天天值日，身先士卒，見事做事。但她堅信“傷痛是不相信眼淚的”她必須堅強起來，在醫(yī)院里她依然堅持學習，她在媽媽的幫助下努力做康復訓練。月考里驕人的成績是戰(zhàn)勝病痛的自強明證。一聲你好，他將尊重的種子悄悄播撒。從美術生到優(yōu)秀文化生，韓茜的成功轉(zhuǎn)型，源于她的智慧，更在于她的勤奮！禮儀之星4高一（2）班吳 艷 不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。13高三（10）班 韓 茜 她是外來務工人員子女，不因家境貧寒而喪失斗志，不因文化差異而隨波逐流。他善思考，勤鉆研；不驕不躁，淡看得失?？鞓穼W習，成為他不斷進取的精神源泉。他就是高二（4）班羅劍英同學11高三（8）班曾 彥 有人說，學習的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。高祥同學學習之星9高一（8）班 柯旭仁 春庭早色和煙暖，午夜書聲帶月寒。她是老師和同學心中的楷模，他就是高二（6）班徐俊同學3高三（6）班 劉 意 有一個名詞始終浮現(xiàn)在他的腦海里，作為他人生的信念、行動的指南?！庇钟醒栽?，“人而無信，不知其可也。你們用心規(guī)劃班級，你們用愛建設班級，你們用汗水和勤勞換來班級的一次又一次升華，你們總在最關鍵的時候撐起班級的一片天空。體育之星頒獎詞：訓練場上你們用汗水見證著自己成長的軌跡，運動場上你們用自己的青春力量點燃我們的激情，籃球雖小，因為有了你而彰顯出人生的精彩；跑道雖短，因為有了你而昭示著生命的不凡。環(huán)境保護之星你們不茍言談，但你們心中有愛，為了讓我們擁有一個美麗的校園、整潔教室，處處留下你們認真打掃、撿拾垃圾身影。在愛與被愛，給與接受的互動中，體現(xiàn)著自身的價值。一句‘‘謝謝’’包含了他們的深情，一句‘‘打擾’’體現(xiàn)出他們對同學的尊重。尊師孝道之星謙虛溫和是他們的外表，彬彬有禮是他們的態(tài)度。與奢侈浪費的人相比，你們永遠是勝者，因為你們明白懂得勤儉的人才懂得珍惜和感恩。體育之星——王淑悅小小的鉛球輕輕一推，推出第一，劍鋒所指，所向披靡，體育之星——李曉劍一根跳繩快速飛舞，一顆心臟異常平靜，宛如晴空，胸有成竹。小荷才露尖尖角，早有亭亭立上頭。學習之星——馮書星作為班上的學習委員不空談口號，用腳踏實地的行動來影響大家，成為同學們學習中的標桿，身邊學習的榜樣中贊，由衷而贊。行為表現(xiàn)、學習成績，都留下了他們攀登的足跡。你從一個又一個腳印中積蓄力量；你在一次又一次失敗中尋求成功。不斷進步、不斷超越自我，你是我們大家學習的榜樣！你用自己不斷的努力，贏得了如今的綻放！相信你會一直堅持不懈！一直前行！——進步之星胡曦予一點的耕耘，一紛紛收獲。作為督察隊的一員，他很愛管理也很會管理，工作上常有小智慧，小點子。愛心似乎已經(jīng)融入了他的生活，成為他的一部分。作為朋友，他有態(tài)度，善交心，很熱情。自信淡定，待人真誠?！Y儀之星胡明星他，一個沉默冷靜的男孩，平時很少說話?！Y儀之星范子源專注之中透出智慧堅韌，微笑之中不乏友善風趣，他將寬容、禮貌、熱情、誠懇揉入了日常生活之中，使人感到春日陽光般的朝氣和活力?，F(xiàn)在，學校將這份殊榮給予他們： 愿今日的成績燦爛在未來，愿今天的祝福定格在永遠。榮獲“學習之星”將會激勵他在學習的道路上走得更快，走得更遠！他就是來自八（1）班同學儲招楊。從自身做起，從小事做起，校園、教室、宿舍一個個角落都有他熟悉的身影，有時彎著腰撿起地上的一片紙屑，有時來回看看門窗是否關好，有時看看宿舍的床被是否整潔，有時瞧瞧自己和同學的穿著是否得體……他就是來自八（2）班的班長喻捷。平時注意自身文明禮儀的培養(yǎng)，還經(jīng)常用言行影響周圍的同學，彬彬有禮是師生對他的評價，孝順乖巧是鄰居對他的印象。期待著有一天，你們當中有人能登上諾貝爾獎的領獎臺！十大學星：常言說，“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”?？茖W有險阻，苦戰(zhàn)能過關。他們是新一代中學生的楷模。路漫漫其修遠兮？一路走來，他們書香滿懷。才藝之星：他們在知識的海洋中遨游，如魚得水；他們在生活的舞臺上激情飛揚，放聲歌唱。時刻認真履行職責，把集體利益放在首位；以實際行動詮釋責任的意義，譜寫青春亮麗篇章；以樸實、率真打動同學。微笑與美麗永遠與他們同行！管理之星：他們是班級的骨干，是老師的得力助手。他們的付出成了班級和諧、溫馨的主旋律?！皶斄杞^頂，一覽眾山小”，讓我們隨同他們一起奮勇攀登，登上理想之顛！紀律之星：嚴于律己，勇做表率是他們外顯的情態(tài)，澄澈、純真是他們心靈的本質(zhì)。他們是北中最耀眼的星光。深邃的目光，映出美麗的世界，樂觀的心態(tài)讓他們踏上夢想之巔！點亮理想之燈，擁抱青春之夢。他們敢于挑戰(zhàn)，迎著風浪知難而上，踏著問題的階梯、不斷攀登知識的高峰。他們努力將文化、知識、精神成長融于一體，一路真誠地行走，一邊播撒著熱情。他們用靈巧的雙手，裝扮著美麗的校園。大大小小的事情，他們總都能獨當一面。他們?nèi)缤介g的清泉，又宛如清晨的陽光，帶給我們無限的活力與希望。讀書之星： “書是人類進步的階梯，他們是快樂的少年，“在燦爛文化里采擷智慧的靈感，在書山學海中感受四季的詩意。合作之星：他們?nèi)缤禾斓囊恢晷〔荩罩R的甘霖，蓬勃向上；他們，如同夏天里的一縷清風，驅(qū)散同學們心頭失意的陰霾；他們以集體為重，嚴以律己，寬以待人，心中裝著同學，裝著班級。探究之星：攻城不怕艱，攻書莫畏難?！边@就是科學探索，今日北中的探究之星就是尋找那滴雨的人。他待人接物熱情真摯，總能不折不扣的完成老師布置的任務。衛(wèi)生之星（喻捷）校園是我家，衛(wèi)生靠大家。勤奮的腳印，踏出一片成功的天地，英語從不及格到及格，再到班上遙遙領先，物理從恐懼到信心大增，數(shù)學也一步一個腳印的奮力追趕。他們是祖國的棟梁，北中的榮耀。他以自己的行動感動周圍的同學，以文明的禮儀浸潤菁菁校園?！Y儀之星呼振宇你像一陣風，吹走人們的不良習慣；你像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；你像一面旗幟，為我們的人生指引著方向；你像一把號角，吹響著文明時代的最強音：人不禮，無以立；事不禮，無以成；國不禮，無以寧。他始終向目標一心一意地前進。作為禮儀隊的一員，他講原則，有思想，重理性。——愛心之星劉新蕊他與人為善，心地善良，在同學需要的時候，他主動伸出援助之手，在班級需要的時候，他無怨無悔地付出?！獝坌闹?