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幼兒園家長工作計劃[模版]-全文預覽

2024-11-04 05:40 上一頁面

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【正文】 ;改選、增選家委會委員。(2)豐富《家長園地》的形式、內容,一方面向家長宣傳科學育而知識,另一方面注重與家長互動,增加“焦點寶寶”、“交流共享”等欄目,增強針對性和時效性。(3)開展內容豐富的“迎新家園同樂親子活動”、“慶六一活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關系更為密切。(7)繼續(xù)開通家園熱線,進一步溝通家園聯(lián)系。使開放活動更深入,更有價值。(1)舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,也有班級主持的;有專家主講,也有家長主講;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。五、工作措施:加強教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術性(1)結合《幼兒園教育指導綱要》學習,使“合作意識”深入人心。進一步增強幼兒園、家庭、社區(qū)共建力度,促進園所與家庭、社區(qū)的溝通和聯(lián)動,開展有效互動。另外,這只是我園關于幼兒園家長工作方面的一點經驗分享,是結合了我園具體實際制定的,還算是比較具有針對性了,因此不代表所有的園所都會適用,我在幼兒園標準文案網上有總結分享更多以前的家長工作實踐經驗,畢竟不同園所有不同情況和具體需求。二、指導思想:教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。繼續(xù)發(fā)掘家長中的優(yōu)秀資源,吸引他們成為家長志愿者,對于祖輩家長的教育問題,需要幼兒園能更細致的進行疏導和引領。家園活動形式豐富有效,家長主動參與幼兒園保教工作的意識明顯提高。第三篇:幼兒園家長工作計劃幼兒園家長工作計劃首先必須明確肯定的是,家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。家長助教家長助教可以利用家長資源,實現(xiàn)家園互動。(四)發(fā)揮家委會的橋梁作在開放日活動中,家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。為此,幼兒老師的家長工作應讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。第二,要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。二、工作目標:努力營造家園合作的教育環(huán)境,提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。撰寫家教心得,舉辦教育沙龍。五月份、六月份:舉行慶“六一”活動。家長學?;顒樱盒“嗉议L會。檢查《家園聯(lián)系冊》的使用情況。檢查各班家長園地使用情況。不斷完善教師家長工作的考評方法。電子信箱、家園路路通隨著社會的發(fā)展,科技的進步,電腦已走過千家萬戶,上網具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點,因此網上學習、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質的有效手段。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質等進行全面調查。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導,告訴家長活動看什么,怎么看。大、中、小班授課內容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。家委會成員應積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調家園關系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價,并將評議情況轉達給幼兒園,以便改進工作,提高教育質量。本學期,將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,切實提高家長工作的實效性。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。三、具體措施:更新觀念,轉換角色,營造家園合力的教育環(huán)境新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領我們反思過去的工作,盡快完成角色轉換。大班一、指導思想:以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,以“爭創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機,進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。五月開設家長開放日活動,組織家長帶領孩子到小學去參觀,觀摩小學生的上課情況,并請家長談談參觀后的感想和體會。根據家長的需要,提供便利服務。本學期,我們在原有家長工作的基礎上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強,自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習慣。二、情況分析: 上學期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績經過一學期的家長工作,原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。四、對家長的要求,不遲到,不早退,要認真聽,暢所欲言,并做好學習記錄,為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,、指導思想幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。注重教師的自我提高,增強服務意識,熱情接待家長,提高服務水平。二、工作目標:堅持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。主動熱情接待家長、虛心聽取家長意見,廣泛吸納,群策群力辦好幼兒園。本學期會有一次家長半日活動和親子活動,12月份還將舉辦健康節(jié)活動主題是以《我運動我快樂為主》,結合本班家長的實際,豐富活動內容與參與方式,找準切入點,發(fā)動家長資源,讓家長和老師共同制作一些活動器材,提高家長對幼兒活動的參與度。我們教師會本著“熱情對家長,親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。①、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。本學期,我班將在上學期的基礎上進一步成立家長委員會,召開班級家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,及時反饋家教信息,收集并反映家長對班級工作的建議和意見,協(xié)調并參與班級管理,進一步提高管理的實效。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。二、工作要點:加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發(fā)揮家委會的作用。三、工作措施家長委員會管理扎實有效。②、按計劃認真實施。抓好理論學習,切實提高教師及家長的家教理論水平。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進幼兒的身心發(fā)展。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學活動、育兒教育經驗、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時候可以關注一下。做好家長接待工作,是溝通家園聯(lián)系的橋梁。我們教師會本著“熱情對家長,親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。本學期會有一次家長半日活動和親子活動,12月份還將舉辦健康節(jié)活動主題是以《我運動我快樂為主》,結合本班家長的實際,豐富活動內容與參與方式,找準切入點,發(fā)動家長資源,讓家長和老師共同制作一些活動器材,提高家長對幼兒活動的參與度。主動熱情接待家長、虛心聽取家長意見,廣泛吸納,群策群力辦好幼兒園。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質和家教質量。對一些不明白的事能進行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要.,因此我們分析后認為,我班上學期家長工作中的親子活動不多。請家長獻計獻策,共同商討教育良方。利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。做好期末家訪工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務范圍,提高服務水平。第二,要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。為此,幼兒園的家長工作應讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來。發(fā)揮家委會的橋梁作用要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。本學期,我園將根據家庭與孩子的不同類型,根據家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。家長助教探索家長助教是我們利用家長資源,實現(xiàn)家園互動的又一項舉措。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的。期末將對各班家園互動情況進行檢查,檢查情況納入班級工作考核。新生幼兒家訪活動,了解班內幼兒基本情況。檢查各班家長園地情況。家長學?;顒樱褐邪嗉议L會。召開家委會成員會議。檢查家園路路通使用情況。一、指導思想
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