【正文】 理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂(lè)章。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。4機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞。愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。4你留個(gè)我的回憶是美麗的，你是我回憶兒時(shí)的純真和友誼，當(dāng)我捧起記憶中的佳釀?wù)埾虢o你喝時(shí)，卻先醉了自己……4靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。3心中沒有遺憾，因?yàn)橛颜x不受地域拘限。但是，我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。3朋友，讓我輕輕的說(shuō)聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。青春，在飛流的傾瀉中閃光。2嫩綠的葉芽說(shuō)：生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說(shuō)：開放!開放!深紅的果實(shí)說(shuō)：輝煌!輝煌!2聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。1吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。1畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂(lè)章。那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。3柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！3天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量！3那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。2很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。愁與苦為伴，歡與樂(lè)同行?！痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。1請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來(lái)注進(jìn)勝利，它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上，留下無(wú)盡的回味……2聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……2我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。1談分別，道離散。1歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來(lái)不及去想一想，我們就要走向生活的前方。今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國(guó)的四面八方。孤獨(dú)的感覺之所以如此之重，只是因?yàn)橄氲锰睢?再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。1在成長(zhǎng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì)忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。1所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺，彼此關(guān)心，彼此照顧，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而爭(zhēng)得面紅赤，卻不會(huì)放在心上。歲月把思念的影子，拖成修長(zhǎng)而又曲折的色塊，但一句溫馨的祝福，卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存……但愿美好的記憶，不要從歲月里匆匆走過(guò)，讓它永駐我們的心中。小學(xué)生畢業(yè)同學(xué)錄留言 例1我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花；我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。沉默是一串難以訴說(shuō)的思念，愿我們的友情像陽(yáng)光那樣永遠(yuǎn)溫暖。張文華同學(xué)寫道：今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里……第二篇：最新小學(xué)生畢業(yè)留言友誼的種子，深埋在你我的心中，春天一到，才會(huì)抽芽，就會(huì)開出屬于你的、也屬于我的花朵。同學(xué)們?cè)谒龓椭?，學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)個(gè)性簽名，并結(jié)合語(yǔ)文課上有關(guān)設(shè)計(jì)畢業(yè)留言的內(nèi)容，自己動(dòng)手設(shè)計(jì)出了色彩鮮艷、各具特色的留言冊(cè)。個(gè)性化留言有待引導(dǎo)采訪中，記者所見的都是一本本裝幀精美、價(jià)格不菲的留言冊(cè)，鮮見充滿個(gè)性化的自制留言冊(cè)。臨走時(shí)，她給全班同學(xué)留下了一段娟秀的文字：你們熱烈的掌聲和天使般的微笑讓我感動(dòng)。只要你勇敢、鎮(zhèn)定，相信你一定能打倒災(zāi)難這個(gè)惡魔！”……6月18日，市松鶴路小學(xué)六(4)班班主任周厚萍將這本滿載著全班59名同學(xué)愛心的特殊畢業(yè)留言冊(cè)寄往陜西漢中。特殊留言滿載愛心“王蕾玲，雖然你的家鄉(xiāng)不在這里，雖然你已告別了六(4)班，但無(wú)論你身在何處，六(4)班永遠(yuǎn)是你的家。第一篇：小學(xué)生畢業(yè)留言“祝你大‘橘’大‘梨’，婚姻順利，早生‘鬼’子”、“‘豬’你找到另一半，考上好大學(xué)”、“‘豬’你步步‘高聲’，‘杏’福安康，‘蘋’安大吉”……前不久，一位姓徐的小學(xué)畢業(yè)生家長(zhǎng)告訴記者，看了12歲兒子的小學(xué)畢業(yè)留言冊(cè)，她感到苦笑不得，又有些擔(dān)憂：“這些留言怎么會(huì)出自小學(xué)生之手？他們到底在想些什么？”6月16日，在市區(qū)一所小學(xué)，記者翻開一本本花哨的畢業(yè)留言冊(cè)，發(fā)現(xiàn)里面有許多類似的留言，其中還穿插著不少形態(tài)各異的時(shí)尚貼畫。他建議家長(zhǎng)給孩子一定的空間，多與孩子溝通，了解孩子的真實(shí)想法，教孩子學(xué)會(huì)一種正確的為人處世方法。在此，我想借用一位作家的話送給你：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。6月11日清晨，收到學(xué)校復(fù)課通知后，她匆匆踏上了歸途。為了表達(dá)全班同學(xué)的情意，周老師特意買來(lái)畢業(yè)留言冊(cè)，讓同學(xué)們把心里最想說(shuō)的話寫出來(lái)，并留下每個(gè)人的通信地址寄給王蕾玲，以紀(jì)念這段短暫而難忘的友誼。去年6月，李萍在她擔(dān)任美術(shù)課的六(1)班學(xué)生中倡導(dǎo)自制留言冊(cè)。6月17日，記者在李萍的辦公室見到了這本被精心保留的留言冊(cè)，在它簡(jiǎn)樸的外表下，傾注了學(xué)子對(duì)母校、老師和同學(xué)的感激留念之情：李涵薇同學(xué)在留言中寫道：我在母校待了6年，母校培育了我6年，我衷心地感謝母校，感謝我的啟蒙老師，沒有她們的培育也就不會(huì)有我現(xiàn)在這么多的知識(shí)。金色的花朵，在我心靈的花園中采擷，最美的一朵給你，我的友人!有你的日子，我們同舟共濟(jì)，于是，槳便劃快，岸便清晰。下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)生畢業(yè)同學(xué)錄留言的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。遠(yuǎn)方的你可要好好照顧自己，不要感冒了流鼻涕，偶爾也可以打幾個(gè)噴嚏，那是代表我在想你！最珍惜，好友的問(wèn)候，縱然人生聚散無(wú)常，念你的心依舊。1陳酒最好喝，老友最知心，朋