人教版思品八下92《維護(hù)社會(huì)公平》-全文預(yù)覽
【正文】 第二節(jié)：維護(hù)社會(huì)公平 小輝在班委會(huì)改選中落選，他認(rèn)為這是同學(xué)故意排擠他，這時(shí)他應(yīng)該（ ） ①調(diào)整自己的思維方式，以平和的心態(tài)對(duì)待 ②理性地反思自己的行為 ③變挫折為動(dòng)力，激勵(lì)自己更加努力 ④以后不再跟同學(xué)合作 A① ② ④ B ② ③ ④ C ① ② ③ D ① ③ ④ c 7C中小學(xué)課件 第二節(jié)：維護(hù)社會(huì)公平 第二節(jié)：維護(hù)社會(huì)公平 第二節(jié)：維護(hù)社會(huì)公平第二節(jié)：維護(hù)社會(huì)公平 濟(jì)南軍區(qū)某班長(zhǎng)徐宏剛，在探親途中，有 4名歹徒在客車上欺辱一名婦女，他奮起制止。 思考問題： ①試問他們是怎樣脫險(xiǎn)的？ ②他們的脫險(xiǎn)給了我們什么啟示？ 在合作中，只有我們承擔(dān)自己應(yīng)該做的，才可能獲取自己該得的； 我們?cè)诟冻龅臅r(shí)候，也收獲著別人的付出 。 7C中小學(xué)課件 反躬自省 瞎子和跛子住在集體宿舍樓里，瞎子說： “ 跛子是天然的舞蹈家，左搖右擺。 社會(huì)向更加公平的境界邁進(jìn)。 7C中小學(xué)課件 調(diào)整思維方式，理性地反思自己的價(jià)值觀念 。 15歲開始舞蹈訓(xùn)練， 1992年 10月，作為 惟一一位殘疾人舞蹈家 登上意大利斯卡拉大劇院的舞臺(tái)。 情境二： 期末語文考試，章衛(wèi)的試卷被老師少給了 5分，可語文老師說凡是 6分以下的誤差一律不改。 ——對(duì)外開放 2分鐘 7C中小學(xué)課件 情境一： 班上只能選一名“優(yōu)秀班干部”，并且這次的名額關(guān)系到初三中考能否加分，經(jīng)全班同學(xué)無記名投票后，李萬和張強(qiáng)得票數(shù)相等，最后班主任
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