四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題-課外閱讀（無(wú)答案）人教部編版-全文預(yù)覽
【正文】 說(shuō)，這些吉貝屬的老木棉開(kāi)的是一叢叢的白花。16“林務(wù)局的人告訴我，”心岱說(shuō)，“這些樹(shù)是四十五年前，日據(jù)的末期種的，品種來(lái)自美洲。13“黃校長(zhǎng)以前在屏東做過(guò)教育局長(zhǎng)，”薛璋說(shuō)，“這一帶每一所小學(xué)他都到過(guò)。車未停定，蔽天的林木之間已可窺見(jiàn)小學(xué)的校舍。還有，他說(shuō)，那些老樹(shù)都已參天，有十層樓那么高。如果人人都不澆別人的樹(shù)，綠蔭就不會(huì)來(lái)遮你的頭。我的心涼了半截。你們要好好保護(hù)。5一排美麗而伶俐的女童子軍列隊(duì)在涼亭邊，等著把帶頭的種樹(shù)人領(lǐng)去各自的新苗之前。這還不夠么？4木棉之市而不見(jiàn)木棉，總有點(diǎn)徒具虛名，而所謂木棉花文藝季也只是心里發(fā)熱而已。其他的地方應(yīng)該還有，不過(guò)為數(shù)有限，否則去年三月，木棉花文藝季要做海報(bào)，不至于找不到可以取景的地方。花發(fā)五瓣，其色亮橘或艷紅，一叢叢地順枝發(fā)作，但從樹(shù)下仰望，一朵朵都被黑萼托住，明麗之中另有一種莊嚴(yán)。閱讀短文，完成練習(xí)。發(fā)枝的形態(tài)水平而對(duì)稱，每層三尺，一層層抽發(fā)上去，乃使全樹(shù)的輪廓像一座火塔。整個(gè)中山大學(xué)的校園只有瘦瘦的一株，高雄女中的前院有一對(duì)；最動(dòng)人的一叢，約為八九株，卻在師范學(xué)院里面。我也說(shuō)不出它究竟有什么用，只覺(jué)得它忽然令你心跳，血脈的河流暢通無(wú)阻，肺葉的翅膀迎風(fēng)欲飛，世界忽然新奇起來(lái)。有兩個(gè)小姐妹都穿著木棉紅的短裝，戴著木棉落瓣編成的花冠，也忙著為新苗澆水：她們父母的巧思贏得其他種樹(shù)人的稱贊。那天氣候晴爽，不算很熱，蘇市長(zhǎng)興奮得像個(gè)大孩子，反過(guò)來(lái)領(lǐng)著他的那位女童子軍，大呼一聲：“跟我來(lái)！”他鏟了好多泥土填坑，對(duì)四周的市民和記者說(shuō)：“這棵樹(shù)就是我了，樹(shù)在人在，樹(shù)死人亡。但是才過(guò)了幾天，就有人告訴我說(shuō)，那些新苗已經(jīng)有不少被人拔掉
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