【正文】 變成了一個點,一個不算大的身軀沒有了,代替它的是黑板上的一行行的文字。老師為了我們，每天晚上都要備課，都要上課，他們放棄了年輕美好的時光，他們?yōu)榱宋覀?，頭上長出了一根根白發(fā)，為培養(yǎng)下一代作出了奉獻。老師，我還想對您說，正是因為您心胸寬廣，把我們都當成您的孩子，您才活得那么瀟灑，那么充實！劉老師，我愛您！“它”大家都很熟悉，“它”犧牲了自己，為大家?guī)砹斯饷?。看著您這樣我們都哭了，從那以后我們下決心以后一定做一個誠實的人。老師知道后感到很傷心，您為您教的學生犯了錯誤居然不敢承認，還把責任推給別人感到痛心。老師，我從四年級到六年級都是您教的，兩年多了，您一直像媽媽一樣關心我。當我們有不懂的難題時，教員總會耐心地為我們解說，“師恩重如山”“滴水之恩當涌泉相報”?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話用在教員的身上再得當不過了。我不禁要對郵遞員說一聲“辛苦啦！謝謝你們！”我喜愛鴿子，更愛像鴿子那樣盡職盡責的郵遞員們。鴿子不僅長得好看，而且還有一個特殊的本領——就是替人類傳遞書信！在古時候交通不是很便利，人們就用鴿子來傳送信件；特別是前線戰(zhàn)爭的消息都是靠這小小的鴿子來傳達的！它們不管是刮風下雨還是烈日炎炎，都是盡自己的一切努力飛到目的地，把書信成功的送達人們手上，即使在途中喪命，也毫無怨言！“現(xiàn)在的郵遞員不就是鴿子一樣的人嗎？！”我不禁這么想。我贊美蠟燭更贊美老師，老師肯于奉獻而沒有半句怨恨，老師總是默默奉獻著。因為它總是默默無聞地奉獻著。它不為名利，從沒替自己著想過，而是默默地讓燃燒自己的火光照亮黑暗?！安?，蠟燭燃燒著自己，卻為人們帶來了光亮。在一個作業(yè)多的星期一。雖然微不足道,但他們的付出是有用的。蠟燭,它雖然沒有燈那么明亮,但我很喜歡它。可是,當停電時,它總會挺身而出,用自己的生命驅(qū)趕走黑暗給大家?guī)頊嘏c光明。老師是無私的,他們配受一切贊美。每當放學后,經(jīng)過老師的窗前總會看到老師們?nèi)匀辉谀切╇姛舻呐惆橄抡J真地批改作業(yè)、備課,甚至為了使我們可以理解得更透徹,學得更扎實,老師不惜花費很長時間去做很多的模型。還有人說老師就像一個永遠不停止工作的機器。我們應該感謝清潔工，感謝清潔工那種為大家無私奉獻的精神。還有一件事，早晨，我去爺爺家時，走到博城五路的紅綠燈那里的時候，突然看見，道路上塵土飛揚，塑料袋滿地都是，我管都沒管，就去爺爺家了，中午我回來的時候，經(jīng)過大世界，無意間向紅綠燈那邊一望，空氣新鮮，幾乎沒有一絲灰塵，正在這時，一個瘦瘦的女清潔工，從我們身邊走過，在她的小推車上，堆滿了灰塵和一些塑料袋。在寒冷的冬天，我們都會在家里開著熱空調(diào)，點著爐子取暖，那些清潔工們又動身了，路上有樹葉，他們就掃樹葉，路上有雪，他們就掃雪。他們手里拿著掃帚，還有一個小簸萁，推著一個小推車。仙人掌也是一味好藥，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只要用石頭把它搗成醬，再用來敷在腮邊，很快就可以痊愈。仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它從來不講究，它一扎下根，就好像在說：“這地方真好，就在這里生長吧！”仙人長渾身是硬刺，什么野獸見到它都馬上止步。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，它么沒不斷向上生長，像疊羅漢似的。這時小草還是頑強的挺著身子，不乞求人類的憐憫。暴風雨來了，這對于許多植物都是莫大的傷害。春天還沒來到，小草已經(jīng)早早地從土地里探出頭來，呼喚春天的到來。就像老師一樣把他一生的知識毫不保留的灌輸給我們。這個時候，我想起了被我嫌落在角落的半根蠟燭。這難道不也是一種奉獻嗎？粉筆呀，你的美是無私的，偉大的美，奉獻自己，助于他人，泰戈爾說過：“果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業(yè)吧。從這一支小小的粉筆身上，體現(xiàn)出了多么一個偉大的品質(zhì)呀。老師邁著大步走進來，將文件放到桌子上，開始了這節(jié)課的內(nèi)容?！毕灎T雖然平凡，卻有著一種默默無聞，無私奉獻的精神。原來是來電了。它不為名利，從沒替自己著想過，而是默默地讓燃燒自己的火光照亮黑暗。這個時候，我被蠟燭的精神感動了。這時，房門旁出現(xiàn)一個亮光，原來是媽媽給我蠟燭。突然，房間里的燈閃了幾下，沒等我反應過來，家里的燈全部暗了下來。無情 的廝殺著萬物，迫使著它們屈服。能為大眾服務，為人們做出貢獻，我感到自豪，感到驕傲！篇四：借物喻人的作文400字萬物都是在風雨中學 會堅強的！堅強是在挫折中體現(xiàn)的，堅強是困難中的挺立，是失敗中的站起！學會了堅強，我們才能立足于世，所以我們要在風雨中瀝琳，在風雨中學會堅強吧！春天的風雨是溫柔的，像母親 的手輕輕的撫摸過一樣。我的生命就此結(jié)束了。我睜開眼睛看到了一些高大的房屋，那可能就是人類居住的地方吧。時間過得飛逝，當夏雨姐姐將要來臨的時候，我閉著眼睛，耐心 地等待 著夏雨姐姐給我洗了一個涼爽的澡。篇三：借物喻人的作文400字我是一棵小草，雖然我沒有漂亮 的花衣服，沒有蝴蝶 姐姐那婀娜的身姿，但我作為大自然 中的一員，點綴了這美麗的花花世界，我是幸福 的！當春姑娘悄悄來臨的時候，她把碧綠的裙子給了我，讓我在這神話般的環(huán)境中享受 著春天 的溫暖。這一株新生的小草，雖然不久之后邊枯掉了，但他完成了他的使命，雖然他開不出鮮艷的花朵，但他卻有最頑強不屈的精神，為世界 有添加了一份綠的色彩。篇二：借物喻人的作文400字草，便是再普通不過的東西了。狂風、暴雨休想摧垮它；洪水、干旱 不能滅絕它，即使車輪把它碾的粉身碎骨，但是不用多久，它有從土中挺起身軀?！蔽业男那榉浅┰?，都要哭了。第一篇：借物喻人的作文400字篇一：借物喻人的作文400字我 們在生活 中總會遇到挫折，在困境中就想放棄，而我們卻不如石頭縫中的一根小草，它使我明白了要自強不息，學會在困境中堅強。我沖出了教室：“怎么會？我很認真了怎么才考88分呢？老師對我的期望 是90幾分。你別看它的身軀是那樣柔弱，但生命 力卻是驚人。在以后的日子我要做一顆堅強不屈的小草，遇到挫折不輕易放棄，要力爭上游。一次，我無意在墻角的石塊中發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的新綠色，起初，我還以為是苔蘚，但走近一看，啊，一株嬌小的葉子 從石縫中伸了出來，葉子雖小，但卻嫩油油的，這里很少曬到陽光，又缺少雨水的澆灌，更沒有可供他扎根的泥土，她是怎沒生長出來的啊？他也許可以不發(fā)芽，做一粒種子安全 的呆在石塊中，可他又是花費了怎樣的努力 才沖破這堅硬的石塊，在沒有陽光，雨露和泥土時候。奧，那抹不起眼的淡綠色，那是風中頑強的小草，綻放出了生命最美的色彩。我是生長在一棵大樹 旁邊草地上的一棵嫩綠的小草，我們汲取著充足的陽光和甘甜的露珠?！辈恢挥X，秋阿姨已經(jīng)到了。老太太把我和同伴們一起人進了火爐。我是一棵小草，我多么幸福?。‰m然犧牲了自己，卻給別人帶來了好處。小草不畏風雨的襲擊，勇敢 的接受風雨的考驗，用“野火燒不盡，春風吹又生”來詮釋它的堅強！在春天的風雨中，小草學會了堅強！夏天 的風雨是瘋狂，是肆虐的。第二篇：借物喻人作文借物喻人作文一天夜晚，我正在房間里寫作業(yè)，爸媽正在上網(wǎng)。我一個人坐在黑暗的房間里，心里有點害怕。我又坐了下來，目不轉(zhuǎn)睛盯著蠟燭，看著它一點一點地燃燒。此時此刻，在我的眼里，它不再是一根平凡的蠟燭，而是一個偉大的人，一個有著無私奉獻的精神的人。突然，家里的燈又亮了起來。這時，我想起了一句格言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。丁零零，上課的鈴聲響了，同學們飛快的跑到座位上，挺直胸板，等待著老師的到來?！敖栉镉魅?，托物言志”，當這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個字，為我們傳授最后一個知識，完成它最后一個任務后，便消失了。哪有汽車的笛鳴，那就有警察的身影，不管風霜雨雪，不管嚴寒酷暑，他（她）都在堅守崗位，吸進的是汽車的尾氣，