四十八團中學(xué)《82消元》ppt說課課件-全文預(yù)覽
【正文】 師：這一方法我們上節(jié)課學(xué)過，能找出方程組的解，但很費時，有更簡便的方法嗎？你能從剛才的方法二中得到一些思維為啟迪嗎？ ? 通過前面的鋪墊和老師的啟發(fā)，讓學(xué)生自然而然地想到方法三。 ? 探討消元方法 ? 對學(xué)生已有的方法給予肯定，進而引導(dǎo)學(xué)生探討新的解題方法。所以 1 個正方體的質(zhì)量 50克。對于重點知識和解題過程我依然利用黑板板書，規(guī)范學(xué)生的書寫格式和解題步驟。因此本節(jié)課在教法上力求體現(xiàn)教師的“啟發(fā)引導(dǎo)”；在學(xué)法上突出學(xué)生的“探索發(fā)現(xiàn)”，在教學(xué)過程中立足于讓學(xué)生自己去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。 ? 難點 :對代入消元法解方程組過程的理解。 – 數(shù)學(xué)思考 ：了解解二元一次方程組的“消元”思想，初步體現(xiàn)數(shù)學(xué)研究中“化未知為已知”的化歸思想。二元一次方程組的解法是方程的后續(xù)學(xué)習(xí)，也為下節(jié)和今后解決實際生產(chǎn)和生活問提奠定了堅實的知識基礎(chǔ)。 四十八團中學(xué) —— 張克利 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師： 大家好！我叫張克利，來自四十八 團中學(xué)。 ? 教材的地位與作用 ? 本節(jié)主要學(xué)習(xí)二元一次方程組的解法，讓學(xué)生首先體驗消元思想，會用代入法解簡單的二元一次方程組，掌握代入消元法的一般步驟。 教學(xué)目標(biāo) ： ? 根據(jù)以育人為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以學(xué)生終身學(xué)習(xí)為本的理念，依據(jù)本節(jié)課的教材以及課程標(biāo)準(zhǔn)，我確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)如下： – 知識與技能 ：會用代入法解二元一次方程組。 教學(xué)重點、難點及關(guān)鍵 根據(jù)教材的地位與作用、課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)生的實際情況，教學(xué)重點確定如下： ? 重點 ：用代入法解二元一次方程組的基本步驟。同時，本節(jié)課的教學(xué)對象是七年級學(xué)生，邏輯思維不強，但是他們的好奇心強，具有一定的探究能力。 教學(xué)手段 教學(xué)中使用計算機輔助教學(xué)，目的是充分發(fā)揮其快捷、生動、形象的特點，為學(xué)生提供直觀感性的材料，有助于學(xué)生對問題的關(guān)注和理解，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，突出重點，突破難點。
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