【正文】 總是謙遜地垂著她的綠蔭的。老師還教我們好好相處，對人有禮貌，遵守紀(jì)律，做一個(gè)大家都喜歡的好孩子！哦！你很有技巧！給你豎起大拇指！孩子們，你們一定像我一樣學(xué)到了很多技能！我們應(yīng)該感謝老師們的辛勤教育！我想對老師說：“老師，謝謝您細(xì)心的照顧我們，也教會了我們很多技能，告訴了我們很多科學(xué)知識。我們應(yīng)用“愛滿人間”的胸懷去關(guān)愛一切，對幼兒就像對待自己的孩子，像對待鮮花上的露珠一般呵護(hù)他們，像對待自己的杰作一般欣賞他們，像對待自己的錯誤一般寬容他們。素質(zhì)，更應(yīng)該具有良好的師德修養(yǎng)。有些幼兒聰明、漂亮、干凈，很討老師的喜歡。當(dāng)我看到孩子們臉上的微笑，當(dāng)我的實(shí)習(xí)成績得到指導(dǎo)老師的充分肯定時(shí)，我感到一種從未有過的喜悅和自豪：我可以當(dāng)老師了!記得剛踏入幼兒園工作的第x天，看到一群群天真的孩子，一張張好奇的小臉，我有點(diǎn)不知所措。謝謝大家！教師三分鐘演講稿6各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!今天很高興，能有這樣的機(jī)會，和大家歡聚，向大家學(xué)習(xí)。如果是紅燈或者黃燈，停下來等綠燈過去。今天我們要談?wù)劼飞系陌踩珕栴}。我們可以遠(yuǎn)離疾病，成為健康快樂的孩子。如果我們不注意健康，我們很容易感冒和生病。在那里，祝孩子們在新學(xué)期學(xué)到更多的技能，祝所有老師永遠(yuǎn)健康美麗。我從幼兒園的小哥哥小姐姐，成長為大哥哥大姐姐。或許自己的確是沒有班主任的一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)，但是也是一種嘗試，自己也是有信心去做好，而且之前的培訓(xùn)之中也是讓我更加的清楚，做好一名班主任老師，更多的也是要自己有責(zé)任心，愿意去做，不怕辛苦，而這些我都是可以做好的，也是希望得到支持！謝謝！教師三分鐘演講稿5親愛的阿姨，親愛的老師，孩子們：大家早上好！我叫章宇謙，是燕聯(lián)幼兒園一班的孩子。如果我擔(dān)任了班主任的工作，我會做一些工作從而讓自己更好的帶領(lǐng)班級，首先也是要去把班級的干部選好，讓學(xué)生管理學(xué)生，從而調(diào)動他們的積極性和參與性，讓他們能更好的去把班級的工作來當(dāng)成自己的事情做好，特別是培養(yǎng)班干部這一塊，我也是自己做過，所以也是有一些自己的想法。這就是我的啟蒙老師，一位慈愛善良、向陽光一樣溫暖的老師。如今我和任老師學(xué)習(xí)已經(jīng)3年了，這三年中，每當(dāng)我彈奏上遇到難點(diǎn)過不去的時(shí)候，老師都會耐心的指導(dǎo)我，并幫我想各種方法解決。沒想到一見到任老師，我就被她那慈祥的笑容吸引了住了。說起話來聲音抑 揚(yáng)頓挫，非常好聽。現(xiàn)在，我們學(xué)會了儀表大方，在社會上工作后，你會很受人們歡迎，因?yàn)槟阌酗L(fēng)度，回寬恕別人，你有儀表。你說得也累，這種感覺會讓人受不了的！也是上課發(fā)言方面，有些同學(xué)伶牙俐齒，大大方方，站有站相，而有些同學(xué)就結(jié)結(jié)巴巴，忸忸怩溺，站沒站相，首先讓人看了就不舒服?！眱x表大方”意思就是人的外表、儀態(tài)要端莊大方。如果你能做到這點(diǎn)，你就是一個(gè)有風(fēng)度的人。聲音小的只有蚊子叫一樣，那你到底是說給46位同學(xué)聽還是自己聽??？不流暢，有的同學(xué)一個(gè)”因?yàn)椤币f不下五遍，下文還接不上去，讓人聽著累?！贝蠓健敝福ㄑ哉?、舉止）自然，不拘束。請放心，我們會大膽參加各種活動，會得到更多的提高。我們的孩子邁著整齊的步子來到五星紅旗前，我的心里很激動。謝謝大家！擴(kuò)展資料：教師三分鐘演講稿教師三分鐘演講稿1親愛的老師們，親愛的孩子們：大家早上好！我叫辛夷林。同時(shí)，我們也應(yīng)該在允許的情況下，給中職教育帶來一定的創(chuàng)新，帶來一些新的理念和新的創(chuàng)意，為中職教育工作貢獻(xiàn)自己的力量。在這里兩個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間，即漫長而又短暫，回想起已過的六十個(gè)日日夜夜，這里講課專家學(xué)者的熟悉的面孔、精彩的論斷，讓我們終生難忘；你們兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，讓我們受益匪淺。供大家一起探討。這一渠道要求骨干教師經(jīng)常閱讀有關(guān)雜志與文獻(xiàn)資料。這次我們進(jìn)行的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)正是基于這一點(diǎn)。九、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力現(xiàn)代的社會是信息化社會，要辦好一流的現(xiàn)代教育，教師必須掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的手段。作為骨干教師，這種現(xiàn)象應(yīng)該說是不容在其身上存在的，否則就難以在教育、教學(xué)中發(fā)揮骨干作用并指導(dǎo)其他教師解決教育、教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題。七、具備獨(dú)立進(jìn)行教育科學(xué)研究的能力能否在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)有研究價(jià)值的問題，并把它作為自己研究的課題，這就成為一名骨干教師成長過程中逐步具備較強(qiáng)的科研意識與獨(dú)立進(jìn)行教育科學(xué)研究能力關(guān)鍵的一環(huán)。六、提高自己發(fā)現(xiàn)與自己發(fā)展的能力自己發(fā)現(xiàn)與自己發(fā)展能力事業(yè)成功必須具備的一種能力。一個(gè)骨干教師只有具備科學(xué)的思維方法，才能不斷地開創(chuàng)新的局面，真正發(fā)揮其骨干作用。所以，在這次培訓(xùn)中，應(yīng)在學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論的同時(shí)結(jié)合我校的實(shí)際情況增強(qiáng)如何提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的緊迫感和使命感。尤其我國現(xiàn)在正處于一個(gè)社會轉(zhuǎn)型的`時(shí)期，在政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化諸方面都表現(xiàn)出了新的變化，這些變化也必然在教育上有所反映，并會對教師的職業(yè)道德觀念產(chǎn)生影響，這就更要求骨干教師在形成教師職業(yè)道德規(guī)范的過程中發(fā)揮更大作用。作為一名骨干教師，應(yīng)具有這種適應(yīng)現(xiàn)在和未來我校發(fā)展所需要的教育觀念，從教育的整體上把握當(dāng)今教育發(fā)展的方向，把握我校的發(fā)展方向，樹立起現(xiàn)代教育觀。在學(xué)習(xí)的過程中我們不妨站位高一些，看問題的角度大一些。二是我們搜集了《國家遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目校校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)班》的17個(gè)視頻內(nèi)容供大家一起學(xué)習(xí)和討論。我一定會把這次學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的知識帶回去，應(yīng)用到自己的工作實(shí)際中。三、真誠交友與收獲培訓(xùn)的同學(xué)雖來自全國各地，生活習(xí)慣不同，個(gè)性特點(diǎn)迥異，但三個(gè)月的培訓(xùn)生活，加上真誠的交流，還是讓我們成為了很好的朋友。特別是任課教師和班主任以及培訓(xùn)老師那種廢寢忘食，一絲不茍的工作作風(fēng)，給我們留下了深刻的印象，使我們感受到了他們的人格魅力，值得我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)?；仡欉@三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，自己很有收獲，專業(yè)知識水平和實(shí)際操作技能得到了升華，教育教學(xué)理論和現(xiàn)代職業(yè)教育的教學(xué)方法得到了系統(tǒng)的培訓(xùn)，了解并親身感受了浙江師范大學(xué)教育模式的先進(jìn)性。美術(shù)班的學(xué)員分別來自26個(gè)省、市?！痹诮铣跸牡拿篮脮r(shí)節(jié)里，我們中職骨干教師國家級培訓(xùn)項(xiàng)目——美術(shù)設(shè)計(jì)與制作全班31人的作品在育人名?！憬瓗煼洞髮W(xué)隆重開展了。蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦。自美術(shù)設(shè)計(jì)與制作班3月10日開班以來，各位學(xué)員學(xué)習(xí)情緒高漲，刻苦認(rèn)真，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷下、班主任孔老師無微不至的關(guān)心下、及各位專業(yè)指導(dǎo)老師精心輔導(dǎo)下，最終成效顯著。這些作品也許還不完美，在表現(xiàn)手法等方面上有一定欠缺，但相信經(jīng)過這次培訓(xùn)后，我們回到工作崗位上，加以時(shí)日，繼續(xù)磨礪，消化培訓(xùn)期間學(xué)到的理論和實(shí)踐知識，定能成為各個(gè)地區(qū)美術(shù)設(shè)計(jì)與制作教育的“中流砥柱”。素質(zhì)和精神風(fēng)貌?？茖W(xué)系統(tǒng)地解決了我們在中職美術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中遇到的問題，升華了我們的教育理論，指引了我們前進(jìn)的方向。四、今后工作展望總體而言，通過三個(gè)月的學(xué)習(xí)，感到收獲很大，也更加的認(rèn)識到自己的渺小和不足，使我感覺到教師定期進(jìn)行培訓(xùn)是必須的，這可以更新我們的知識，學(xué)習(xí)當(dāng)前更先進(jìn)的教育理念和手段，反思我們在工作中的不足。祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的班主任、親愛的同學(xué)們，家庭美滿、工作順利！我們的作品展取得成功！謝謝！教師培訓(xùn)三分鐘演講稿2各位老師：今天我們的骨干教師培訓(xùn)班經(jīng)過一個(gè)假期的精心準(zhǔn)備今天正事啟動開班，感謝你們多年來為孩子們所做的一切！感謝王老師為此次培訓(xùn)工作所付出的一切！這次培訓(xùn)內(nèi)容分為兩個(gè)部分：一是我們一起探討一下：優(yōu)秀教師應(yīng)該具備哪些素養(yǎng)和能力。各位參訓(xùn)教師是學(xué)校的中堅(jiān)力量，是學(xué)校教育教學(xué)的帶頭人，我想這次培訓(xùn)的寶貴資料會給我們參訓(xùn)的每位學(xué)員帶來新的思想，帶來新的啟迪。下面我談?wù)剝?yōu)秀教師應(yīng)該具備的素養(yǎng)和能力：一、更新教育觀念，與時(shí)俱進(jìn)教育觀念的更新對于實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展具有指導(dǎo)性和關(guān)鍵性的作用。作為骨干教師就更應(yīng)該在教師群體中起“領(lǐng)頭羊”的作用。目前，在骨干教師隊(duì)伍中確實(shí)存在這樣一部分教師，由于受“應(yīng)試教育”的影響，不是用教育理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，而是靠加重學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)來提高自己的教學(xué)成績，嚴(yán)重地影響了學(xué)生的身心健康，影響了學(xué)生的全面發(fā)展。五、養(yǎng)成科學(xué)的思維方法科學(xué)的思維方法能夠幫助人提高思維質(zhì)量，提高創(chuàng)造性的思維能力。這種思維方法需要我們不斷的實(shí)踐才能養(yǎng)成。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，彼此交流，這就是自己發(fā)展?？蒲幸庾R和科研能力較弱是目前我校教師普遍存在的問題。上述幾方面就構(gòu)成了全面體現(xiàn)一名骨干教師的標(biāo)尺。顯示出現(xiàn)代教育技術(shù)手段在現(xiàn)代教育中所占據(jù)的重要地位。十、追蹤國內(nèi)外學(xué)科教學(xué)的最新動態(tài)和方法，具有主