【正文】 時(shí)刻看到自己、認(rèn)識(shí)自己、豐富自己。地方教育行政部門和教學(xué)研究機(jī)構(gòu)要支持職業(yè)院校根據(jù)實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求對文化基礎(chǔ)課程的設(shè)置和課時(shí)安排進(jìn)行必要調(diào)整，要避免簡單地組織和安排職業(yè)院校文化基礎(chǔ)課程的統(tǒng)一考試和質(zhì)量評價(jià)。二、加強(qiáng)職業(yè)教育課程改革和建設(shè)職業(yè)教育課程體系建設(shè)應(yīng)該把握兩個(gè)度?！弊鳛閷W(xué)生生命成長的重要支柱,教師必須轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)識(shí)到教學(xué)活動(dòng)并不是圍繞書本傳授“符號(hào)”的過程,做教材的“奴隸”,而在于以課程為中介,通過師生之同的積極互動(dòng),將課程“動(dòng)態(tài)化”,通過體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)去開發(fā)新的課程,能動(dòng)地、個(gè)性地解讀教材,去創(chuàng)建新的課程意義,使課程活起來,使教學(xué)活起來,力求達(dá)到生命的一次又一次的提升。下面我就個(gè)人學(xué)習(xí)談一點(diǎn)心得體會(huì):一、革新職業(yè)教育理念，明確職業(yè)教學(xué)目的通過這次學(xué)習(xí)，我對教學(xué)理念革新有了一個(gè)更清楚更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。第三篇：新課程培訓(xùn)心得體會(huì)范文新課程培訓(xùn)心得體會(huì)首先，感謝南通商貿(mào)學(xué)校給我外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。除了必修課外，還有選修課，這就有了很大的靈活性，符合個(gè)性發(fā)展的需要，這同時(shí)也要求我們教師不斷提高自身素質(zhì)，先給自己充足了電，才能做好學(xué)生的知道教師，幫助學(xué)生選好適合自己的選修課。這并不是憑空產(chǎn)生的，而是針對目前的教育現(xiàn)狀，存在的焦點(diǎn)，通過和國際的比較，依據(jù)一定的教育理念和理論依據(jù)而制定的。這一過程是教師由教書匠角色逐漸轉(zhuǎn)化為教科研者角色的過程。（１）從師生關(guān)系看，新課改所貫穿的人本精神要求教育作為一種生命活動(dòng)、作為師生平等交往和對話的過程，這就需要教師從傳授知識(shí)的核心角色中解脫出來，盡快充當(dāng)起教學(xué)活動(dòng)中的共在的雙主體之一的角色（另一主體是學(xué)生），發(fā)揮出教師的主體性作用，促進(jìn)另一共在主體學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮。２、建立＂一身多面＂的新教師觀。從某種程度上說，課程問題已成為教育改革的核心問題，需要我們高度重視。而在這場革命中，教育教學(xué)理念無疑是最關(guān)鍵的。七年的教學(xué)生涯，讓我感覺到自己教學(xué)中很重視學(xué)生成績（分?jǐn)?shù)），根據(jù)紙筆測驗(yàn)的成績推斷學(xué)生的知識(shí)與能力水平，忽視了為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，忽視了學(xué)生非智力因素的開發(fā)，各類藝術(shù)教育成為了一些家長、教師的素質(zhì)教育，教師為個(gè)別優(yōu)秀學(xué)生使勁全身解數(shù)。從而實(shí)現(xiàn)個(gè)性發(fā)展。這些理念對廣大教師來說是全新的，在教學(xué)實(shí)踐中沒有遵循過的，因此對教師的教學(xué)活動(dòng)提出了很大的挑戰(zhàn)，教師應(yīng)積極對其做出回應(yīng)以推動(dòng)課程改革的順利進(jìn)行，傳統(tǒng)教育對學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的忽視表現(xiàn)在很多方面。課改要求能發(fā)揮學(xué)生主體性和積極性，有一個(gè)創(chuàng)新思維活動(dòng)的空間，關(guān)鍵在于教師。一些學(xué)生經(jīng)過自己的深思熟慮形成的獨(dú)特見解和疑問，往往因?yàn)槔蠋煹摹本驼瘴医痰膩怼倍髿?。就在每個(gè)學(xué)生的身邊，如熱點(diǎn)新聞，醫(yī)療健康，個(gè)人生活，當(dāng)?shù)刭Y源，環(huán)境保護(hù)等，都含有與學(xué)生切身利益相關(guān)的問題，我們在教學(xué)中適當(dāng)加入這些內(nèi)容，會(huì)開闊學(xué)生的思路，加深對相關(guān)知識(shí)的理解，并能夠認(rèn)識(shí)到許多社會(huì)問題的多方面性。加強(qiáng)師德建設(shè)，純化師生關(guān)系。為此，教師要自覺提高自身修養(yǎng)，擴(kuò)展知識(shí)視野，提高敬業(yè)精神，提升教育藝術(shù)，努力成為富有個(gè)性魅力的人。第二，展現(xiàn)教學(xué)過精選公文范文精選公文范文程的魅力，品味教學(xué)成功的喜悅。師生情感關(guān)系，從整體上說，目前的狀況仍難以另人滿意，師生之間的情感冷漠缺乏溝通的現(xiàn)象比比皆是，師生之間缺乏積極的情感關(guān)系，不僅使得一直為人們所珍視的師生情誼黯然失色，也使教學(xué)活動(dòng)失去了寶貴的動(dòng)的源泉。高中生物課程應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，以適應(yīng)時(shí)代的需要。普通高中教育的任務(wù)是在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高國民素質(zhì)，并使學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)有個(gè)性的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)驗(yàn)，慢慢理出一點(diǎn)頭緒，下面談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì)：今日世界，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，國際競爭日趨激烈，國力的強(qiáng)弱越來越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì)。它不僅影響人類的生活，社會(huì)文明和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，還深刻影響著人們的思想觀念和思維方式。其中感觸最深的是新教材特別關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。創(chuàng)造新型的師生情感關(guān)系，需要從如下幾個(gè)方面努力：第一，教師需真情對待學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。努力完善自己的個(gè)性，使自己擁有熱情、真誠、寬容、負(fù)責(zé)等優(yōu)秀品質(zhì)，這是優(yōu)化師生關(guān)系的重要保證。提高法制意識(shí)，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利。在教學(xué)實(shí)踐中，試圖從日常生活入手，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的問題情境，吸引學(xué)精選公文范文精選公文范文生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這樣使學(xué)生從生活經(jīng)驗(yàn)和客觀事實(shí)出發(fā)。一些本該讓學(xué)生自己去動(dòng)手操作、試驗(yàn)、討論、歸納、總結(jié)的內(nèi)容卻被老師取而代之。如：說得真好!你懂得真不光少!你想象力非常豐富!真聰明等等!調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極探求知識(shí)的欲望，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的情感，讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信心?！蹦敲?，就讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，在今后的教學(xué)中，不斷的嘗試，不斷的改進(jìn)，力求將中國的教育事業(yè)推向一個(gè)更新的臺(tái)階!新課程提出了一些新的課程理念，精選公文范文精選公文范文如關(guān)注學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，倡導(dǎo)課程的綜合化，及以課程管