【正文】 抗戰(zhàn)時(shí)期的中國(guó)，多少可憐的同胞死于戰(zhàn)火，死于饑餓，死于敵人的屠刀之下。據(jù)統(tǒng)計(jì)，敘利亞自2011年3月爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)以來(lái)，已導(dǎo)致超過(guò)25萬(wàn)人喪生，100多萬(wàn)人受傷，無(wú)數(shù)人成為難民。第四，要感恩祖國(guó)，報(bào)關(guān)愛(ài)之恩，盡報(bào)國(guó)之責(zé)。接下來(lái)為大家介紹一位退伍老兵，今年53歲的董貴生，參加過(guò)對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，為了堅(jiān)守戰(zhàn)場(chǎng)上的一句承諾，替27位陣亡戰(zhàn)友盡孝達(dá)30年。在組織的培養(yǎng)和自身的努力下,蔣雨航成功地考入了昆明指揮學(xué)校，并進(jìn)一步成長(zhǎng)為一名出色的特勤基層警官。對(duì)蔣雨航來(lái)說(shuō)，是消防官兵給了他第二次生命。世界上沒(méi)有一個(gè)人是只靠自己個(gè)人的力量就可以成功的，還需要來(lái)自各方面的幫助，其中組織的培養(yǎng)就是一個(gè)重要的因素。有誰(shuí)記得父母的生日？有誰(shuí)知道父母最愛(ài)吃什么？有誰(shuí)傾聽(tīng)過(guò)父母的夢(mèng)想？我們對(duì)游戲人物的背景、技能、動(dòng)作了如指掌，對(duì)影視明星的作品、動(dòng)態(tài)、風(fēng)格知根知底，可是最親近、最熟悉的父母，我們關(guān)心了解過(guò)嗎？媽媽的雙手，再也不是領(lǐng)著我們上學(xué)的那雙柔軟的手；爸爸的雙肩，再也不是趴在地上讓我們當(dāng)戰(zhàn)馬騎過(guò)的那個(gè)寬厚的肩膀。父母給了我們寶貴的生命和青春，可以說(shuō)，這個(gè)世界上愛(ài)我們最深、給予我們最多的就是父母。所以請(qǐng)戰(zhàn)友們記住那些幫助過(guò)我們的人，以感恩的心回報(bào)他們。一生中，我們必定會(huì)受到他人的恩惠，一個(gè)人只有懂得感恩，時(shí)刻銘記他人的恩情，學(xué)會(huì)感恩身邊人、身邊事、身邊的一切，才會(huì)得到成功的精神動(dòng)力，有了這個(gè)動(dòng)力，什么艱難困苦，什么挫折挫敗，都能夠戰(zhàn)勝。古人云：天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。其實(shí)，幸福的感覺(jué)不是由處境和外在的條件決定的，關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有感恩的心。?這段文字豁達(dá)而美妙，但是誰(shuí)能想到這竟是出自一位在輪椅上生活了半個(gè)世紀(jì)的高位截癱的殘疾人——世界科學(xué)巨匠霍金。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、挫折都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)的處理。這兩個(gè)故事，一古一今，時(shí)間上相隔了兩千多年，但卻是驚人的相似，都體現(xiàn)出了濃濃的愛(ài)國(guó)情，體現(xiàn)出了中華文化中?飲水思源?、?滴水之恩涌泉相報(bào)?的思想。無(wú)獨(dú)有偶，在近代也有一位像庾信一樣的人，這就是第二個(gè)故事的主人翁錢學(xué)森。第一個(gè)故事說(shuō)的是：南北朝時(shí),南朝梁國(guó)的著名文學(xué)家庾信非常熱愛(ài)自己的國(guó)家，在他出使西魏期間，梁被魏國(guó)所滅，他被扣留在長(zhǎng)安，魏國(guó)封他做大官，但是庾信不為所動(dòng)，他想的是回到梁國(guó)報(bào)效國(guó)家。首先我們來(lái)學(xué)習(xí)第一個(gè)內(nèi)容：一、感恩是一種修養(yǎng)和境界，作為“四有”革命軍人就要在理解感恩內(nèi)涵中塑造品行懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，是做人之本、立身之基、處世之道。?感恩，是一種回饋生活的方式，它源自對(duì)生活的愛(ài)與希望；它是我們的力量之源，是我們成就成功人生的支點(diǎn)、獲得幸福生活的源泉。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩永駐我心，永駐大家的心，讓感恩成為一種習(xí)慣，讓你我都懷著一顆感恩的心。每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。感恩，是一種美德，是一種崇高的境界。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)。amp?！舴窒砗梦摹魹槲覀兎謸?dān)痛苦，與我們相知相惜，讓我們不會(huì)孤單。學(xué)會(huì)感恩感激我們的老師，是他們豐富了我們精神上的糧食，給我們飛翔的翅膀。所以，我們要懷一顆感恩的心，讓感恩成為一種習(xí)慣。第二篇：作文 讓感恩成為一種習(xí)慣[作文 讓感恩成為一種習(xí)慣] 對(duì)別人所給的幫助表示感激，將感激之心落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上，作文 讓感恩成為一種習(xí)慣。不要去抱怨，要學(xué)會(huì)去感恩，要相信總有一天生活饋贈(zèng)給我們的東西會(huì)派上用場(chǎng)，要知道，一個(gè)熱愛(ài)生活的人運(yùn)氣不會(huì)太差的，每個(gè)人的生活都不一樣，所以我們會(huì)經(jīng)歷的也不一樣，這一切都要看我們自己怎么去生活了。是生活教會(huì)了你所有。當(dāng)我們一無(wú)所有之時(shí)他也不會(huì)對(duì)我們落盡下石反而會(huì)施以援手。從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩老師吧，讓老師在我們的感恩之中不因我們而自豪吧。為人子女的我們，又怎么能不懂得感恩呢？百善孝為先，從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩父母吧，讓父母在我們的感恩之中因我們而驕傲吧。從出生到長(zhǎng)大成人，父母操碎了心。有人到那里后開(kāi)始放假，身心都徹底進(jìn)入虛擬世界，與世隔絕，讓父母操心；有的人在那里堅(jiān)持高中狀態(tài)，不放棄不拋棄不言棄，最終收獲頗豐，人生也有所不同；有的人選擇當(dāng)家教來(lái)補(bǔ)貼自己用，讓父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)輕一點(diǎn)，；有的人……態(tài)度決定高度，你的大學(xué)生活取決于你。讓父母不再為自己擔(dān)心或者讓他們?yōu)樽约荷贀?dān)心一點(diǎn)也是一種證明自己長(zhǎng)大了的方式。進(jìn)了小學(xué)，作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員，感恩是必修課之一。讓感恩成為我們的一種習(xí)慣吧！讓他伴我們一生，使我們發(fā)出更加璀璨的光，去照亮這個(gè)世界。而對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)又何嘗不需要感恩??？對(duì)待自己的父母，自己的老師，朋友，我們應(yīng)該懷有一顆感恩之心。這是谷物們對(duì)辛苦培育自己的父母的一種回報(bào)；萬(wàn)物皆有靈，萬(wàn)物皆有心，作為萬(wàn)物之靈的我們同樣也具有這樣的一顆心。這美麗的花兒并不是因?yàn)樗忍斓淖藨B(tài)使人著迷，而在于它的美麗，它的奉獻(xiàn)，這才是感恩之花綻放的真諦。讓感恩成為一種習(xí)慣，把父母時(shí)常放在心上，告訴他們，你在乎他們，就是最好的感恩，不是嗎？讓感恩成為一種習(xí)慣，讓這習(xí)慣一直伴隨著我們的成長(zhǎng)。在父母疲憊的時(shí)候，給他們捶捶背，揉揉肩；在他們口渴的時(shí)候，為他們送上一杯水；在他們出門時(shí)，給他們一個(gè)微笑，告訴他們路上慢點(diǎn)；在傍晚的時(shí)候，把飯菜做好，等著他們回來(lái)。人生的路口在這樣的時(shí)間里，被我們選擇，而父母在這樣時(shí)間里慢慢變老，不知你是否曾注意過(guò)父母頭上慢慢變白的頭發(fā)，注意過(guò)歲月在他們頭上留下的痕跡嗎？他們也經(jīng)歷著我們現(xiàn)在經(jīng)歷的這一切，他們也渴望被關(guān)心，被理解，被愛(ài)。也許，他們做得不夠好，也許，他們并沒(méi)有十分的理解你，懂得你。人也要把感恩當(dāng)成習(xí)慣，讓感恩長(zhǎng)存心間。連那人性最后的善良也保不住了?？墒?，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的人卻越來(lái)越冷漠無(wú)情。經(jīng)歷多少戰(zhàn)爭(zhēng)，換回現(xiàn)在安寧。如果說(shuō)，他不這樣想，是不是他也會(huì)怨天尤人，傷心欲絕了呢。美國(guó)羅斯福有一次家里失盜，被偷去很多東西，朋友安慰他，他卻給朋友說(shuō)：“第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命，第二，賊偷去的，是我部分東西，而不是全部，第三，做賊的是他，不是我。都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)，播下最初等的種子。感恩對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在不算陌生。這首手語(yǔ)歌，我最初知道他背后那段感人肺腑的故事時(shí)，就難掩心頭沉悶，這首歌曾是一個(gè)失語(yǔ)女孩在媽媽死后，用手語(yǔ)一直做?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！眿寢屆鎺⑿Φ卣f(shuō)：“你這個(gè)小兔崽子，來(lái)了也不說(shuō)一聲，你嚇我一跳呢！”我的眼睛盯著她的手問(wèn)：“媽，你的手還疼嗎？都流血了！”她皺著眉頭卻又很欣慰地說(shuō)：“疼呀，當(dāng)然疼啦，只不過(guò)啊，只要你和妹妹認(rèn)真讀書，都考上一個(gè)好的大學(xué)，我這點(diǎn)疼算什么呀？等你們長(zhǎng)大了，我就和你爸爸享清福了。我看見(jiàn)她用一個(gè)大拇指和食指擰開(kāi)了藥蓋，把藥涂抹在裂開(kāi)的傷口上，我從她的表情中看出，她一定很痛，但也忍著。我慢慢地向她靠近，她仍然沒(méi)有察覺(jué)到我。我上完補(bǔ)習(xí)課后，就去了我媽工作的地方。”轉(zhuǎn)眼間，十六年已經(jīng)悄然而逝，我也已經(jīng)是一名堂堂正正的高中生了。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。是我們強(qiáng)大的祖國(guó)，給了我們幸?？鞓?lè)的生活，讓我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂；是我們美麗的祖國(guó)，給了我們養(yǎng)眼的美景，讓我們能夠過(guò)得更加輕松。馬克思說(shuō)：“真正的友誼，是人生最好的無(wú)價(jià)之寶。從我們進(jìn)入校園的那一天起，老師就給了我們無(wú)限的關(guān)切。母親頭上的一絲絲皺紋，一根根白發(fā)，父親手上的一塊塊老繭，一條條傷口，有我們成長(zhǎng)的足跡，有他們艱辛的步伐。感恩，首先是感激我們的父母。讓感恩傳遞，走進(jìn)更多的人心中，也許人們都能讓感恩成為習(xí)慣。俗話說(shuō)得好“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。但男人沒(méi)有給他一百元只給了小孩五元，小孩搖搖頭，男人又給了小孩五元，但孩子還是搖頭。常在電視劇和小說(shuō)中看到，人們?cè)庥霾环ǚ葑又圃臁胺霾环觥保瑏?lái)坑騙大眾。讓感恩成為一種習(xí)慣作文3陽(yáng)光縱橫空氣，風(fēng)緩緩越過(guò)。因?yàn)橛亚椋覀兊娜松缆飞喜艜?huì)開(kāi)滿馥郁馨香的友誼之花。父母和老師不可能陪你走完漫漫人生路，人終會(huì)有離開(kāi)的那一天，惟有朋友能夠相伴你的一生。人的一生會(huì)遇到很多老師，我們也能夠通過(guò)老師學(xué)到許多道理，許多知識(shí)。感恩老師。而你最先學(xué)會(huì)的，一定是“爸爸”和“媽媽”。就像是一條寬廣的大河，波濤洶涌，奔騰不息，而感恩就是河里的魚兒，因?yàn)橛辛怂鼈?，河流才充滿生命與活力，因?yàn)橛辛烁卸?，我們的生活才充滿溫暖，我們的社會(huì)才擁有了向前發(fā)展的力量。讓感恩成為一種習(xí)慣作文2落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。父母的恩情、善意，我卻忘了。一切的一切，看上去是那樣的靜謐、平凡。朋友的善意，我卻忘了。沒(méi)有驚心動(dòng)魄的大事，也難比蕩氣回腸的愛(ài)情，有的，只是一份純潔的友誼，清純得像玻璃杯般的友誼。我分明看到，老師無(wú)奈的眼里，心在作痛。老師在身邊，我卻忘記了。我在追問(wèn)自己，善意，在他人那里可以是一種習(xí)慣，感恩為什么又不能在我的身上成為一種習(xí)慣呢？考試失意，家長(zhǎng)責(zé)罵。第一篇：讓感恩成為一種習(xí)慣作文讓感恩成為一種習(xí)慣作文精選10篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化?！蹦鞘窃鯓拥男木常慷谖业膬?nèi)心深處，面對(duì)他人的善意，習(xí)慣于接受，卻不懂得養(yǎng)成回報(bào)感恩的習(xí)慣。我才發(fā)現(xiàn)，身邊，盡是老師、朋友、父母的恩情和善意，然而，我卻渾然不知。只是，我們卻一次次令人大跌眼鏡，無(wú)論是成績(jī)還是紀(jì)律。朋友在身邊，我卻忘記了。而我，卻忘記了許多感恩，至少，我連謝謝也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句。衣服臟了，我便丟給父母；肚子餓了，便指使父母做飯。我居然把父母為我在奉獻(xiàn)生命，看成是一種習(xí)慣，一種足以讓我淚流滿面的習(xí)慣。習(xí)慣的，應(yīng)該是把善意和感恩送給身邊的每一個(gè)人，每一個(gè)我不應(yīng)該忘記的人。感恩是這個(gè)世界上最美好的品質(zhì)。當(dāng)你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母耐心地蹲在你的身旁教你吐字發(fā)音，不厭其煩地一遍又一遍重復(fù)著啟蒙的詞匯，糾正你的口誤。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，父母是我們?nèi)松牡谝蝗螌?dǎo)師，我們應(yīng)該對(duì)他們擁有最基本的感恩之心。老師，可以是現(xiàn)實(shí)中存在的人，物，事，也可以是一瞬間的感觸，一次不經(jīng)意的頓悟。感恩朋友。天意讓兩個(gè)素不相識(shí)的人相遇，產(chǎn)生羈絆，在人生的旅途中患難與共，共同走過(guò)光輝歲月。讓感恩成為一種習(xí)慣，讓感恩的光芒普照人間。社會(huì)中在一些惡劣環(huán)境中也有保持“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”的仟仟君子，在堅(jiān)持感化著。感恩不需報(bào)酬，一句謝謝就好，那就讓我，讓我們養(yǎng)成說(shuō)謝謝的習(xí)慣，養(yǎng)成一個(gè)感恩的習(xí)慣吧！曾有則小故事寫到：有一輛豪車停在了路邊，他需要一個(gè)人幫他去車下擰緊螺絲，這時(shí)他身旁有一位打扮妖艷的女子開(kāi)口說(shuō)話了，有誰(shuí)能到車下面擰緊螺絲，就給誰(shuí)一百元，一個(gè)七八歲男孩走了過(guò)來(lái)到車下擰緊了那顆螺絲。男人的臉紅了，給了小孩一百元說(shuō)了聲謝謝，然后男人在遠(yuǎn)處扶了一位久等不到車?yán)先松宪嚕h(yuǎn)去。所以感恩可以是一句謝謝，