【正文】 職稱及教學(xué)水平情況）需要人事處的支持、教學(xué)資源分布情況（如教室、實(shí)習(xí)基地、實(shí)驗(yàn)室分布）需要后勤處的協(xié)調(diào)、學(xué)生管理、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)需要學(xué)生處和各學(xué)院的支持等等。如：改革重修收費(fèi)方式，實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)審核學(xué)分及收費(fèi)，節(jié)省了人力、物力；優(yōu)化了教務(wù)管理功能，在選課方面增加了輔導(dǎo)員查詢功能，及時(shí)督促學(xué)生補(bǔ)選，減少了學(xué)生的錯(cuò)選和漏選；在畢業(yè)資格審核方面，增加了等同課程的認(rèn)定，減少了人工畢業(yè)審核的漏洞。三、結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新性開展工作全科同事認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，針對(duì)現(xiàn)行的教學(xué)管理制度進(jìn)一步進(jìn)行優(yōu)化。其三、考慮學(xué)生的培養(yǎng)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我院部分教師居住條件改善，離校距離較遠(yuǎn)，加上部分教師需要接送孩子上學(xué)等等，為不影響正常教學(xué)和教師的家庭情況，我們認(rèn)真分析，合理安排，盡量把這部分教師的教學(xué)任務(wù)安排在合理的時(shí)間，既不影響教學(xué)質(zhì)量，又保證了教師們的正常生活。教務(wù)科在全體同事的共同努力下，繼續(xù)貫徹窗口部門服務(wù)育人的宗旨，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，減少教學(xué)投訴。完成了xx屆畢業(yè)生（4500余人）的畢業(yè)資格審核，畢業(yè)證書、學(xué)位證書打印、發(fā)放，畢業(yè)生成績(jī)卡、學(xué)籍卡打印工作。學(xué)籍管理工作以及xx級(jí)新生電子注冊(cè)、在校生學(xué)年電子注冊(cè)、xx屆畢業(yè)生電子注冊(cè)工作。教務(wù)科工作總結(jié)3在處領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、幫助和全科同志共同努力下，教務(wù)科緊緊圍繞窗口部門服務(wù)育人的宗旨，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，以“服從學(xué)校安排、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，保障了教學(xué)秩序的穩(wěn)定運(yùn)行。教務(wù)科全體工作人員積極參與教務(wù)處及學(xué)校的各種活動(dòng)，認(rèn)真完成上級(jí)交辦的其它任務(wù)。()它不僅涉及了教務(wù)處各科室的工作，而且也受到其它相關(guān)部門的影響。進(jìn)一步簡(jiǎn)化了辦事流程，提高辦事效率。安排教學(xué)，首先考慮主干課程象高等數(shù)學(xué)、英語、大學(xué)物理、計(jì)算機(jī)等等，其次考慮實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)，第三考慮部分選修課程，進(jìn)行分層次管理，確保學(xué)生在精力充XX的時(shí)候?qū)W習(xí)主干課程。由于部分教師繼續(xù)上學(xué)，有時(shí)需要進(jìn)行課程調(diào)整。教務(wù)科全體工作人員有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，例如在教學(xué)日常教學(xué)安排和調(diào)度中，實(shí)行四節(jié)連排，盡量減少教師上課往返的舟車勞頓。成立省級(jí)、國家級(jí)等大型考試應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，多部門協(xié)調(diào)，明確工作職責(zé)，圓滿完成國家級(jí)考試工作。協(xié)助組織了20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮及授位工作（分別在航空港和XX校區(qū)）。在時(shí)間短、補(bǔ)考科目繁多、參考學(xué)生數(shù)量大的情況下，組織了補(bǔ)考工作，兩學(xué)期累計(jì)參考學(xué)生達(dá)上萬人次。借此機(jī)會(huì)我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁表示衷心感謝！在即將到來的一年里，教務(wù)科將繼續(xù)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，細(xì)致培訓(xùn)和會(huì)議接待工作，努力把服務(wù)做的更加精致些。除完成教務(wù)科本職工作外，積極支持省局集資房建設(shè)。三是本老師應(yīng)邀參加了萍鄉(xiāng)市工商系統(tǒng)現(xiàn)代公務(wù)禮儀培訓(xùn)班現(xiàn)代公務(wù)禮儀知識(shí)以及省局法規(guī)處“法制課堂進(jìn)基層”師資培訓(xùn)班就“如何上好一堂課”的講授，教學(xué)效果受到省局及基層領(lǐng)導(dǎo)、同志的好評(píng)。此外協(xié)助其他科室完成了外系統(tǒng)8個(gè)班次的培訓(xùn)服務(wù)工作。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的教務(wù)科工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。狠抓留學(xué)生教育教學(xué)這一主體性工作，努力做好對(duì)外交流和中外學(xué)生管理兩項(xiàng)基本工作，做到外事、留學(xué)生教育和中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的協(xié)調(diào)發(fā)展。隨著學(xué)生的增加，部分管理還沒有規(guī)?；?、制度化、正規(guī)化。（4）、對(duì)每月舉行的小考成績(jī)和最終的實(shí)驗(yàn)成績(jī)進(jìn)行登記存檔、試卷保存；（5）、出具留學(xué)生單學(xué)期的成績(jī)證明一百余人次；（6）、協(xié)助外教登錄成績(jī)，并保存原始成績(jī)和試卷三十余人次?？紕?wù)工作。經(jīng)過教務(wù)科和全體代教老師的努力，圓滿完成了2008年全年的見習(xí)工作。在見習(xí)期間，學(xué)生態(tài)度認(rèn)真，服裝整齊，能遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)定。安排2004級(jí)留學(xué)生在一附院見習(xí)，2005級(jí)留學(xué)生在中心醫(yī)院見習(xí)。（3）、見習(xí)工作。在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，經(jīng)過和留學(xué)生和外教的協(xié)商，在不影響教學(xué)質(zhì)量的前提下，對(duì)見習(xí)期間留學(xué)生上課時(shí)間進(jìn)行調(diào)整，保證了教學(xué)計(jì)劃的順利完成。中外合作辦學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)工作：2004級(jí)中外合作辦學(xué)護(hù)理專業(yè)學(xué)生是我院第一屆實(shí)習(xí)的學(xué)生，共30人。2003級(jí)印度留學(xué)生共有10人，在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，經(jīng)過和中心醫(yī)院的協(xié)商，安排這10名印度學(xué)生在中心醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)。以上數(shù)據(jù)由于部門不一樣有著不一樣的要求，每一次數(shù)據(jù)傳送都必須對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行一次整理，數(shù)據(jù)關(guān)系到學(xué)生的切身利益，在工作人員一絲不茍，方法得當(dāng)?shù)那闆r下，目前還未出現(xiàn)一次紕漏。③、向教育廳上傳報(bào)到新生數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)庫整理和上報(bào)。（6）、整理學(xué)生實(shí)習(xí)材料、畢業(yè)材料，聯(lián)系各部門為學(xué)生辦理離校手續(xù)，發(fā)放各種材料。（2）、向省教育廳科外處、學(xué)生處上報(bào)數(shù)據(jù)，購買學(xué)位證書，向教育部上報(bào)數(shù)據(jù)，購買畢業(yè)證書。迎新結(jié)束后有配合學(xué)生處對(duì)學(xué)生身份進(jìn)行再一次復(fù)查。在08年招生中，為了進(jìn)一步擴(kuò)大中外合作辦學(xué)的影響力，讓全社會(huì)充分了解該項(xiàng)目情況，教務(wù)科制定一系列宣傳措施：充分利用招生之友、網(wǎng)絡(luò)、印發(fā)招生宣傳材料等擴(kuò)大影響，發(fā)布招生信息，提高了我院的知名度，樹立良好的學(xué)校形象；開通招生咨詢熱線，耐心解答考生及考生家長(zhǎng)的咨詢； 參加省內(nèi)招生主管部門組織的招生咨詢會(huì)，和考生進(jìn)行面對(duì)面交流，對(duì)學(xué)校招生政策和往年我院招生情況進(jìn)行詳細(xì)講解，并指導(dǎo)有意報(bào)考的考生如何填報(bào)志愿。二、主要工作。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把樹立科學(xué)的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來，認(rèn)真研究解決教育教學(xué)的突出問題，進(jìn)一步解放思想，干事創(chuàng)業(yè)?，F(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做以簡(jiǎn)單匯報(bào)。配合學(xué)校抓好教學(xué)軟、硬件建設(shè)。同時(shí)還存在著一些不足：一是教師資源特別是對(duì)口專業(yè)的教師比較短缺，不能一專多能；二是辦學(xué)硬件設(shè)施滿足不了教學(xué)發(fā)展的需要； 三是教師的業(yè)務(wù)技能還有待進(jìn)一步的提高；四是學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性未能有效調(diào)動(dòng)起來，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)仍需努力；五是各種教學(xué)管理制度還需進(jìn)一步完善。根據(jù)學(xué)校的安排，在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，教務(wù)科全體人員積極配合，努力做好招生宣傳工作。聯(lián)系實(shí)習(xí)點(diǎn)，建全制訂有關(guān)的管理制作，調(diào)整帶隊(duì)教師的工作安排等一系列的工作。七、精心組織，抓好頂崗實(shí)習(xí)工作頂崗實(shí)習(xí)是中職學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的主要形式之一，是實(shí)施專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的教學(xué)形式，是學(xué)生以生產(chǎn)、技術(shù)、管理或服務(wù)人員身份在特定的工作崗位上直接參與生產(chǎn)實(shí)踐的過程。通過以老帶新對(duì)教師進(jìn)行技能培訓(xùn)，不斷提高教師的實(shí)踐動(dòng)手能力，同時(shí)利用教師大會(huì)、教研活動(dòng)等對(duì)教師開展師德師風(fēng)教育、思想政治教育和多媒體教學(xué)等業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，組織教師參加各種業(yè)余學(xué)習(xí)，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，到本學(xué)期結(jié)束，又有兩位教師即將獲得教師資格證書，通過開展以上校內(nèi)外培訓(xùn)及活動(dòng)，提高了廣大教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃打好基礎(chǔ)。明確部門職責(zé)，使其積極服務(wù)于教學(xué)，不斷提高服務(wù)水平，并指導(dǎo)督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設(shè)備，制作課件，使用頻率較以往大幅度提高。考試工作比較規(guī)范，以嚴(yán)格的考風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)，在監(jiān)考中，教務(wù)處人員以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，合理安排每門課程的考試時(shí)間、地點(diǎn)、監(jiān)考教師等各項(xiàng)工作，順利完成了每門次課程的各項(xiàng)考務(wù)工作。此項(xiàng)活動(dòng)的開展大大促進(jìn)了教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝，實(shí)施教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益。教務(wù)科對(duì)于教師教學(xué)工作存在的問題，有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo)，有的通過教研組進(jìn)行指導(dǎo)并改正，有效地促進(jìn)了教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)。除了加強(qiáng)對(duì)教研組的管理外，教務(wù)處也深入到教師中去，與教師展開直接的教學(xué)研究。二、加強(qiáng)了工作的計(jì)劃性，使各項(xiàng)工作保質(zhì)保量的完成 本學(xué)期，教務(wù)科嚴(yán)格按照學(xué)校要求，做到周周有計(jì)劃、周周有總結(jié)；月月有計(jì)劃、月月有總結(jié)，教研活動(dòng)、技能大賽、09級(jí)學(xué)生的下廠實(shí)習(xí)等學(xué)校的中心工作做到了有計(jì)劃，保證了教學(xué)各項(xiàng)工作有秩序的開展。教務(wù)處每學(xué)期制定切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，對(duì)全年的教學(xué)工作進(jìn)行總體規(guī)劃和部署。所以在這方面，即學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性方面，我還要更加努力，找出新的適合學(xué)生的方法，不能枯燥的講要讓同學(xué)們感受課堂的活躍氣氛，為此，我在習(xí)題課上開展了以小組為單位的比賽形式，不僅鍛煉了同學(xué)們的集體團(tuán)結(jié)的意識(shí)，還營造了一種競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，結(jié)果還是很理想的。在講課時(shí)是同學(xué)們的老師，在下課關(guān)心同學(xué)，從而建立了和諧的師生關(guān)系。同時(shí)我采用了多媒體教學(xué)，圖文并貌，使學(xué)生不僅在聽取知識(shí)，也能實(shí)實(shí)在在的感受到視覺上的印象，在地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中，我盡心盡力的給同學(xué)們講解，做到有問必答，讓同學(xué)們理解并牢記。不足的事這種方式同學(xué)們?nèi)狈χ鲃?dòng)性，只有老師留作業(yè)了，同學(xué)們才會(huì)做題，否則不會(huì)。郭 賀 2013/12/17第二篇：2010教務(wù)科總結(jié)2010年下學(xué)期教務(wù)科工作總結(jié)本學(xué)期，教務(wù)科全體工作人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和關(guān)懷下，緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)科指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，逐步健全了各種教學(xué)檔案，及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階，特將本學(xué)期具體工作情況作了以下幾個(gè)方面的小結(jié)：一、制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，保障學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行 作為學(xué)校教學(xué)的基本組織部門，教務(wù)處的職能之一就是制定學(xué)校教學(xué)的基本計(jì)劃。由于我校教師人員比較緊張，教務(wù)處經(jīng)常要對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)行必要的調(diào)整，對(duì)老師們的工作量進(jìn)行調(diào)整，這種調(diào)整也得到了廣大教職工的支持，確保了各班各年級(jí)教學(xué)工作的開展。教研組是學(xué)校教研工作的基本組織單位，教研組長(zhǎng)既是教研組內(nèi)教研工作的組織者，也是主要的骨干力量，教務(wù)處對(duì)各教研組長(zhǎng)和各教研組的工作提供一切可行的支持和幫助。從整體上來看，大多數(shù)教師無論是備課寫教案，還是批改作業(yè)，都能夠按照要求完成工作任務(wù)。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格安排新課程實(shí)施方案要求，加大了課堂教學(xué)檢查的力度，對(duì)教師不按時(shí)進(jìn)課堂、隨意調(diào)課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查，安排專人負(fù)責(zé)，天天都有人查，每次檢查都有記錄，及時(shí)公布，糾正不足。本學(xué)期，教務(wù)處開展了教學(xué)說課評(píng)比工作。嚴(yán)格考風(fēng)。發(fā)揮多媒體教室的作用。利用各種學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間，安排教師參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，有三位教師通過了高級(jí)工的技能考試，即將獲得高級(jí)工證書。針對(duì)以上情況，教務(wù)科組織召開專門會(huì)議，強(qiáng)調(diào)安全的重要性，對(duì)于一些管理較為混亂的班級(jí)一方面加大監(jiān)管力度，另一方面增派教學(xué)人員狠抓重抓；教師的工作責(zé)任感增強(qiáng)了、學(xué)生的安全防患意識(shí)提高了。做問卷調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)向，召開實(shí)習(xí)準(zhǔn)備