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正文內(nèi)容

校園文明禮儀講話稿及擴(kuò)展資料-全文預(yù)覽

  

【正文】 學(xué)公共場(chǎng)合吃零食, 同學(xué)邊走邊吃零食, 并廢棄物隨地隨意亂丟。在校園自行車要整齊停放并上鎖, , 嚴(yán)禁學(xué)生騎車轉(zhuǎn)圈, 嚴(yán)禁學(xué)生騎駕摩托車上學(xué)。全體住宿同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)入寢, 夜間絕要在校園溜達(dá)。寄宿的學(xué)生要按時(shí)作息, 珍貴物品、現(xiàn)金不要教室和宿舍(要隨身攜帶), 通學(xué)的同學(xué)晚自修回家要和同學(xué)結(jié)伴而行。同學(xué)們安全意識(shí)和文明禮儀, 我一名低年級(jí)的學(xué)生發(fā)出倡議, 希望全體同學(xué)遵守。燈火輝煌, 莘莘學(xué)子, 苦讀不輟, 優(yōu)良學(xué)風(fēng), 要靠全體學(xué)子孜孜追求, 才有其碩果累累。講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說一聲“老師對(duì)不起”。愿我們大家都將文明的種子撒在校園的每一個(gè)角落,讓文明禮儀之花開滿校園。對(duì)于我們的學(xué)生而言,養(yǎng)成文明習(xí)慣就是要從自身做起,從細(xì)微處做起。講文明,他人自然會(huì)投射尊重的目光。 像我們?cè)趦?yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的一些獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,對(duì)待老師、同學(xué)不禮貌、不聽從老師的教誨,說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。因?yàn)?,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)有幸福、快樂。主要包括四點(diǎn):①謙虛禮讓②談吐文明③舉止端莊④講究衛(wèi)生。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。這是中國(guó)獨(dú)有的特殊的品德,是多少世紀(jì)以來(lái)的歷史發(fā)展種種中國(guó)文明的精華結(jié)晶,他待人很謙虛但很沉著堅(jiān)定?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。與文明生生相息的,便是所謂的美德乙:中華五千年的歷史長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其中就涌現(xiàn)出眾多有品德、有修養(yǎng)、有情操的人,如:“己所不欲勿施于人”的孔丘、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹等等。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍(lán)的海洋,我才能遨游;給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園,我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航!甲:文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。良好的文明禮儀是在日常生活中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來(lái)的,它體現(xiàn)在細(xì)微之處,關(guān)鍵是靠自覺。校園禮儀就更重要了!我們應(yīng)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩、不講臟話,上下樓梯一律右行??墒怯行┤耍刹荒敲绰犜?,他們遇見老師,連看都不看一眼,甚至背地里給老師取外號(hào)……這種惡行,必須盡快改掉,不然以后后悔也來(lái)不及了呀!讓我們一起,把文明禮儀切記,讓我們記住一句話:“文明禮儀,在我心中!”校園文明禮儀講話稿 4親愛的老師、同學(xué)們:大家上午好!我是六年級(jí)一班的,今天演講的主題是《文明禮儀在校園》。校園文明禮儀講話稿 3文明禮儀,這幾個(gè)看似簡(jiǎn)單的字,做起來(lái),卻跟登天一般難,就拿扔垃圾來(lái)說吧!假如你走在街上,手中有垃圾,走到垃圾桶旁邊扔吧,太遠(yuǎn)了!自己現(xiàn)在趁人不備偷偷扔了,反正別人看不到。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯靠右行,見到老師主動(dòng)問好。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用真是太大了。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,我,他,便是其中的一份子。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消失,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。古人說,“不學(xué)禮,無(wú)以立”。在這陽(yáng)光明媚的九月,一切都充滿了生機(jī),意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。在9月這個(gè)文明禮貌月,整個(gè)校園都彌漫著文明禮貌的芳香。我的演講結(jié)束,謝謝大家!此致敬禮校園文明禮儀講話稿 2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是《文明禮儀在校園》。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。做為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于老師的辛勤培養(yǎng),無(wú)負(fù)于未來(lái),不辜負(fù)我們的美麗校園。在學(xué)校里,老師都不時(shí)的提醒我們并教育我們要懂得文明禮儀,比如,見到老師要止步,再敬禮,絕對(duì)不可以直呼老師的姓名。在課堂上,課堂禮儀對(duì)老師的講課影響很大,它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌。如有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解,寬容待人,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。乙:禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。乙:千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱。愛包括博愛、關(guān)愛、大愛;美包括思想美和行為美。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。甲:尼克松說:“周恩來(lái)的敏捷機(jī)智大大超過我能知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。那么,我們應(yīng)該如何去做呢?首先,注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。文明禮貌,重在表現(xiàn)。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。合:讓我們?nèi)I舷?,攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落!校園文明禮儀講話稿 6各位老師、同學(xué)們:大家好!我要演講的主題是:文明禮儀在校園、禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的操行涵養(yǎng),它可以增加人與人之間的交情,它的效用太多太多了、如果異國(guó)了文明,就異國(guó)了根本的操行底線,那么,盡管我們具有了高妙的科學(xué)文化和知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì),又有甚么用呢?所以,文明禮儀是我們進(jìn)修糊口生涯的根本,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀!那么,如何才華使我們門生的文明禮儀彌漫在英俊的校園里呢?最終,我們門生要著裝得體,符合門生身份,表現(xiàn)出新世紀(jì)門生茂盛向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x容,儀表,儀態(tài),可讓人一看便知道你的涵養(yǎng)、在講堂上,講堂禮儀對(duì)教授的教誨感化很大,它直接干系到一個(gè)班的聲譽(yù)和凝
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