【正文】 、典型事跡來教育人，感染人，凝聚教育正能量，傳遞教育好聲音，構建對教師群體公平、客觀、合理、寬容的社會輿論環(huán)境。各校要組織全體教師向社會公開作出師德“承諾”，并將承諾內(nèi)容公布在學校宣傳櫥窗的醒目位置，要告知家長和社會，形成學校、教師自我教育、自我治理、自我約束、家長和社會共同參與的監(jiān)督機制。上述問題雖然只是個別現(xiàn)象，但是對全市教師和教育系統(tǒng)的整體形象影響極壞，危害很深。抓好師德師風建設，打造一支高素質的教師隊伍，教育才有活水之源，才有希望之本。希望大家在學校管理工作中，多思考、多鉆研、多反思、多總結，細化重點、突出亮點，形成一套運作精細、行之有效的管理模式，把復雜的問題簡單化，簡單的問題流程化，流程化的事情定量化，讓學校各項管理工作在精細中規(guī)范，在規(guī)范中優(yōu)化，促進學校內(nèi)涵發(fā)展和學生全面健康發(fā)展。”教育工作是個“細活”，需要投入很大精力，付出很多心血。如此粗放的管理意識、如此懈怠的工作態(tài)度，怎么能引領學校不斷進步、不斷超越。有一本書叫《細節(jié)決定成敗》，其中有兩句話讓我印象深刻，第一句是“任何一個品牌的形成都是企業(yè)精細化管理、在每一個細節(jié)上精益求精的結果”；第二句是“1%的錯誤會導致100%的失敗”，這兩句話分別闡析了關注細節(jié)的重要性和忽視細節(jié)的代價?，F(xiàn)在我們很多學校校園文化建設成效不佳，就是因為沒有落實，沒有行動，或者說抓抓停停、抓而不緊、抓而不實，所以，我們強調了這么多年的校園文化建設還是濤聲依舊。三要緊扣時代要求。校園文化建設也絕非大興土木，也不是花里胡哨、紛繁雜亂，更不是遠離師生的“高大上”，而是要落實到課程開發(fā)、課堂改革、文化熏陶等內(nèi)涵發(fā)展要素上，通過有形又無形的力量去教化人、感化人。為改變這種現(xiàn)狀，適應時代要求和教育發(fā)展新常態(tài)，促進學校向更高層次發(fā)展，全市各級各類學校要以“用高尚的精神塑造人、用高雅的活動鼓舞人、用精美的環(huán)境熏陶人、用榜樣的力量激勵人”為目標，大力推進文化魅力校園創(chuàng)建活動，努力構建起與學校發(fā)展水平、辦學目標相符的，涵蓋學校辦學理念、教育傳統(tǒng)和校風校貌等內(nèi)容，特色鮮明、內(nèi)涵豐富、具有凝聚力和向心力的學校文化體系。今年元月，贛州市加強義務教育學校標準化建設提升學校品質工作推進會在安遠召開，會議提出要以加強義務教育學校標準化建設為主抓手，把“硬件”建好，全面改善學校辦學條件；要以提升學校品質為著力點，把“軟件”做實，全面推動教育內(nèi)涵發(fā)展；我認為這次會議開啟了教育發(fā)展從“物質層面”向“精神層面”轉變歷程，吹響了人造環(huán)境、環(huán)境育人，打造文化魅力校園的號角。而這一切，都可以通過企業(yè)文化爭取到。三是防范措施要到位。認真上好開學安全第一課，開展好安全應急演練和安全警示教育，讓學生知道什么是危險、如何避免危險、如何應對危險。從過去安全檢查中發(fā)現(xiàn)的一些問題來看，我們一些學校校長還在糊里糊涂賭“運氣”、靠僥幸工作，我認為，思想麻痹、情況不明、管理薄弱、工作不落實是當前學校安全的最大隱患，我們必須警鐘長鳴，把隱患當成事故來抓，切實按照“橫到邊、縱到底、細到點”的要求，全方位、全覆蓋、拉網(wǎng)式排查安全隱患，并建立隱患臺賬，做到心中有數(shù)；同時，要根據(jù)季節(jié)變化，根據(jù)學校的實際情況，對哪個時期應該重點抓什么，什么季節(jié)容易發(fā)生什么事故，應如何做好防范，哪個階段存在哪些隱患，應采取什么措施，都要做到心中有數(shù)，并提前采取防范措施，提前做好應急預案。我們要把歷史的事當作今天的事來做、把別人的事故當成自己的事故來看，始終將安全工作放在心上，抓在手上，做到“心中有責”，明確“干什么、怎么干”。這個“數(shù)論”放到我們教育來說，安全是1，其他如辦學條件、硬件設施、教學質量、高考升學率等都是安全這個1后面的一連串零，沒有安全這個1，后面的一切都是0。今年以來，全國重特大安全事故接連不斷，上海踩踏事故、廣東惠東義烏商品城火災、云南文山州文山職教園區(qū)新衛(wèi)校腳手架坍塌、東方之星旅游客船傾覆等事件教訓沉痛，特別是天津港“”特別重大火災爆炸事故，現(xiàn)場慘不忍睹，令人痛心，總書記、李克強總理高度重視，先后多次作出重要指示，國務院召開全國安全生產(chǎn)電視電話會議，省教育廳和德宏州教育局先后下發(fā)了關于全面開展學校安全大檢查和專項整治工作的特急文件，將抓好做實校園安全工作提到了前所未有的重視程度。為此，我們在今年年初提出了“明確目標，突破瓶頸，提升品質”的目標，確立了“凝聚一個共識（辦學治校以提升辦學品質為核心的思想共識），深挖兩種潛能（上級扶持和學校自身的潛在能量），突出三個發(fā)力（改革要精準發(fā)力、項目推進要重點發(fā)力、校園文化建設要持續(xù)發(fā)力）”的思路，并多次強調要大力推進教育改革，要建好校長和教師隊伍，要用好校園文化、教學科研、信息技術三個平臺，推動全市辦學品質破瓶頸、上水平，這些都是我們當前和今后應該主抓和力抓的工作。下面，我就做好今后有關工作與大家交流幾點看法。今天，我們在這里召開2018年春季學期開學工作會議,目的是部署新學年工作任務。1988年初，75位諾貝爾獎得主在巴黎集會，發(fā)表了宣言，宣言中說道：“人類要在21世紀生存下去，就要從25XX年前的孔子那里汲取智慧?！边@句話的意思是說幾個人同行，其中必定有我的老師。如果你不喜歡別人罵你，你就不要去罵別人；你不喜歡別人拿你的東西，你就不要拿別人的東西。這句話告訴我們，興趣是學習的動力，興趣是最好的老師。我希望全校師生都來走近孔子、認識孔子，從孔子的思想中獲得智慧與力量。第二篇：在學第一學期開學典禮上的講話各位同學，各位老師：早好好！在這個陽光明媚、秋風送爽的日子里，新的一學年開始了。依托“四師一滿意”活動，立足本校實際，動員全體教師提高認識，規(guī)范教育教學行為，轉變教育行業(yè)不良風氣，樹立教師的良好社會形象，辦好人民滿意的教育。一中是教育的一面旗幟，一直被人民人贊譽為學生讀書的“最高學府”，是莘莘學子向往成才的美麗校園。尤其是今年，在四平市教育局開展“四師一滿意”主題教育中，市教育局執(zhí)行力到位、效果最為顯著，為整個四平地區(qū)教育部門做出了榜樣。在新的學年里，我希望一中能以“四師一滿意”活動為契機，打造一支“學識淵博、業(yè)務精湛、善于鉆研、肯于奉獻”的專任教師隊伍；一支“師德高尚、愛生如子、善于管理、家長滿意”的班主任隊伍；一支“德才兼?zhèn)?、理念先進、開拓創(chuàng)新、廉潔自律”的管理者隊伍。為教育事業(yè)做出更大的貢獻?？鬃邮俏覈呵锬┢诘乃枷爰液徒逃?，儒家思想的創(chuàng)始人，被聯(lián)合國教科文組織評選為“世界十大文化名人”之首?！边@句話的意思是說，對于學習，了解怎么學習的人，不如愛好學習的人；愛好學習的人，又不如以學習為樂的人。這句話的意思是說，自己不愿意做的事，不要強加在他人的身上。擇其善者而從之，其不善者而改之。他的這些言論都收錄在一本叫《論語》的書里。謝謝大家！第三篇：教育局局長講話芒市教育局長“在2018年春季學期開學工作大會上的講話”各位校長、書記，同志們：