安徽省七年級(jí)生物下冊(cè)443輸送血液的泵心臟課件3新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】輸送血液的泵——心臟心臟血液循環(huán)的動(dòng)力器官心臟位于胸腔中部偏左，夾在兩肺之間，外形象桃子，跟本人的拳頭大小相似。正面背面主動(dòng)脈肺靜脈肺動(dòng)脈上腔靜脈下腔靜脈肺靜脈左心房右心室右心房左心室心臟的結(jié)構(gòu)?心臟壁由心肌構(gòu)成。四大腔心房

2025-06-18 12:21

安徽省七年級(jí)生物下冊(cè)443輸送血液的泵心臟課件2新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】輸送血液的泵——心臟心臟心壁：四個(gè)腔：瓣膜：主要由心肌組成，產(chǎn)生有規(guī)律的收縮房室瓣和動(dòng)脈瓣，防止血液倒流右心房左心房右心室左心室

2025-06-12 12:55

安徽省七年級(jí)生物下冊(cè)443輸送血液的泵心臟課件4新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】輸送血液的泵心臟學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解心臟的大小、位置、形態(tài)、結(jié)構(gòu)（四腔、八條血管、二種瓣膜）；2、能描述血液循環(huán)的途徑（肺循環(huán)和體循環(huán)）及血液成分的變化。觀察：心臟外觀1、位置：2、大小及形態(tài)：3、功能：4、結(jié)構(gòu)：位于胸腔中央偏左拳頭大小，桃形血液流動(dòng)的動(dòng)力器官

2025-06-15 05:47

北師大版生物七下血液循環(huán)1-資料下載頁(yè)

【摘要】第2節(jié)血液循環(huán)血液循環(huán)途徑示意圖血液循環(huán)——血液在心臟和血管組成的系統(tǒng)中循環(huán)流動(dòng)。血液為什么能按照一定方向不停地流動(dòng)呢？人體的血管一、血液流動(dòng)的管道——血管三類血管：動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管動(dòng)脈靜脈三類血管的比較：血管分布血

2024-11-30 08:12

安徽省七年級(jí)生物下冊(cè)443輸送血液的泵心臟課件4新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】輸送血液的泵心臟學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解心臟的大小、位置、形態(tài)、結(jié)構(gòu)（四腔、八條血管、二種瓣膜）；2、能描述血液循環(huán)的途徑（肺循環(huán)和體循環(huán)）及血液成分的變化。觀察：心臟外觀1、位置：2、大小及形態(tài)：3、功能：4、結(jié)構(gòu)：位于胸腔中央偏左拳頭大小，桃形血液流動(dòng)的動(dòng)力器官

2025-06-12 16:03

安徽省七年級(jí)生物下冊(cè)443輸送血液的泵心臟課件2新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】輸送血液的泵——心臟心臟心壁：四個(gè)腔：瓣膜：主要由心肌組成，產(chǎn)生有規(guī)律的收縮房室瓣和動(dòng)脈瓣，防止血液倒流右心房左心房右心室左心室

2025-06-12 12:54

人教版生物七下消化和吸收1-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)消化和吸收人教版七年級(jí)生物（下）第四單元第二章福建省福鼎市第五中學(xué)歐君新消化道的起始部位,內(nèi)有牙齒.舌和唾液腺.分泌唾液,其內(nèi)的淀粉酶能夠初步消化淀粉食物的通道食物的通道,通過(guò)蠕動(dòng)將食物推入胃中消化道中最膨大部分,有暫時(shí)貯存食物和初步消化蛋白

2024-11-26 20:30

43-輸送血液的泵——心臟-導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】 第二節(jié)輸送血液的泵——心臟 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能 。 ，區(qū)別動(dòng)脈血和靜脈血。 過(guò)程與方法 1.通過(guò)觀察、識(shí)別人體心臟的外形圖、解剖圖、示意圖和圖示的方位，培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力，使學(xué)生...

2024-10-03 10:21

輸送血液的泵—心臟學(xué)習(xí)目標(biāo)二學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)輸送血液的泵——心臟【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。，區(qū)別動(dòng)脈血和靜脈血?！緦W(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】重點(diǎn)：心臟的結(jié)構(gòu)和功能，血液循環(huán)的途徑。難點(diǎn)：心臟結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)及血液循環(huán)的途徑?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】預(yù)習(xí)案4、體循環(huán)的途徑：血液由左心室→→→、

2024-12-08 18:38

人教版生物七下神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式1-資料下載頁(yè)

【摘要】福建省福鼎市第五中學(xué)歐君新人教版七年級(jí)生物（下）第四單元第六章第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式你會(huì)騎自行車嗎？開(kāi)始學(xué)時(shí)，總是東倒西歪，身體似乎總是跟大腦鬧別扭，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)才能掌握平衡。有的活動(dòng)卻是天生就會(huì)的。手偶然碰到火，等不及大腦判斷和思考，手就會(huì)迅速地縮回來(lái)；一個(gè)物體在眼球前突

2024-11-26 20:30

人教版生物七下流動(dòng)的組織──血液6-資料下載頁(yè)

【摘要】?能夠輸血是本世紀(jì)偉大的醫(yī)療成就之一，盡管輸血面臨著巨大的挑戰(zhàn)——一些血液疾病的危險(xiǎn)，如艾滋病、乙肝等。但是，人類在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的進(jìn)展使我們相信，獻(xiàn)血是安全的，輸血也是安全的。不過(guò)，醫(yī)學(xué)最終比不上這樣一個(gè)‘奇跡’：成千上萬(wàn)的志愿者心甘情愿把鮮血捐獻(xiàn)出來(lái)，以挽救他們從未謀面，不曾相識(shí)的人的生命??！绹?guó)紅十字會(huì)主席伊麗

2024-11-26 20:30

人教版生物七下流動(dòng)的組織──血液4-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)流動(dòng)的組織——血液振興學(xué)校陳福桂小問(wèn)題？1、血液是什么顏色？2、如果一個(gè)人大量失血，會(huì)怎樣？3、你認(rèn)為血液（）A、重要B、不重要C、非常重要想一想：資料分析?將一定量的人的血液放入裝有抗凝劑的試管中，靜置一段時(shí)間后，會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象

2024-11-26 20:30

人教版生物七下血流的管道──血管ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】?歡迎光臨敬請(qǐng)指導(dǎo)茶陵縣世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳玲娥假如你長(zhǎng)大后成了一位護(hù)士，當(dāng)你要為病人輸液時(shí)，常常先用一根膠皮管扎緊病人的上臂,待前臂上的血管凸現(xiàn)出來(lái)才一針到位，請(qǐng)問(wèn)你要將針刺入哪一種血管？你知道其中的道理嗎？1、嘗試區(qū)分三種血管及血液在這三種血管內(nèi)的流動(dòng)情況。2、描述動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)與

2024-11-19 01:48

人教版生物七下流動(dòng)的組織──血液5-資料下載頁(yè)

【摘要】泰安第十五中學(xué)張衛(wèi)東猜一猜血管有多長(zhǎng)？96000公里第四章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)谝还?jié)流動(dòng)的組織--血液學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠描述血液的組成成分和各組成部分的主要功能。2、會(huì)使用顯微鏡觀察人血的永久涂片，能識(shí)別紅細(xì)胞和白細(xì)胞。3、能夠簡(jiǎn)單分析血液常規(guī)指標(biāo)，提高分析和解決問(wèn)題的能力。

2024-11-26 20:30

輸送血液的泵(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】輸送血液的泵——心臟2021年3月14日心臟的位置和結(jié)構(gòu)心臟外形圖左心室左心房右心室右心房主動(dòng)脈肺動(dòng)脈肺靜脈上腔靜脈下腔靜脈左心房左心室右心房右心室主動(dòng)脈肺動(dòng)脈上、下腔靜脈肺靜脈心臟壁的特點(diǎn)1、

2024-10-17 02:02

人教版生物七下輸送血液的泵──心臟1-wenkub

人教版生物七下輸送血液的泵──心臟1(已修改)

人教版生物七下輸送血液的泵──心臟1(編輯修改稿)

人教版生物七下輸送血液的泵──心臟1-wenkub.com

人教版生物七下輸送血液的泵──心臟1(已改無(wú)錯(cuò)字)