【總結】第三節(jié)生物教研組◆心臟的位置在哪里?它由哪三部分構成?◆你發(fā)現(xiàn)心房與心室之間、心室與動脈之間有什么特殊的結構?這些結構有何作用?◆心臟的四腔分別與什么血管相連?下腔靜脈肺動脈上腔靜脈肺靜脈主動脈左心房左心室右心房右心室13
2025-06-16 12:06
【總結】輸送血液的泵-心臟第一課時通過本節(jié)課的學習,你將知道:1、心臟的結構和功能是怎樣的?想一想、議一議:劇烈運動后,心跳加快,呼吸急促,其意義是什么?為什么運動員平時心跳比較慢,原因是什么?意義:原因:滿
2025-01-04 14:01
【總結】劇烈運動時,心跳加快,呼吸加快。其意義是為了什么?1、心臟壁主要是由什么組織構成的?由此可以推斷它具有什么功能?肌肉組織;推動血液在血管里循環(huán)流動2、從心臟壁的厚薄看,心房和心室有什么不同?左心室與右心室有什么不同?請試著解釋為什么會有這些不同?心房<心室右心室<左心室主動脈肺
2025-06-12 13:01
2025-06-18 18:51
【總結】沒有心臟,人還能活嗎你知道嗎?英國人馬太-格林是英國第一位帶著一整套人造心臟從醫(yī)院走出來的人英國人馬太-格林一家人工心臟?醫(yī)生植入他胸腔里的儀器,比它取代的真正的心臟稍大一些,重量低于。它在背包攜帶的一個泵和一個電池的幫助下,把血液輸送到格林的全身各處。?心臟利用一個放在背包里的裝置提供動力后,格林就可以同家人一
2025-06-15 17:31
【總結】輸送血液的泵——心臟心臟血液循環(huán)的動力器官心臟位于胸腔中部偏左,夾在兩肺之間,外形象桃子,跟本人的拳頭大小相似。正面背面主動脈肺靜脈肺動脈上腔靜脈下腔靜脈肺靜脈左心房右心室右心房左心室心臟的結構?心臟壁由心肌構成。四大腔心房
2025-06-18 12:22
2025-06-18 12:21
【總結】輸送血液的泵——心臟心臟心壁:四個腔:瓣膜:主要由心肌組成,產生有規(guī)律的收縮房室瓣和動脈瓣,防止血液倒流右心房左心房右心室左心室
2025-06-12 12:55
【總結】輸送血液的泵心臟學習目標:1、理解心臟的大小、位置、形態(tài)、結構(四腔、八條血管、二種瓣膜);2、能描述血液循環(huán)的途徑(肺循環(huán)和體循環(huán))及血液成分的變化。觀察:心臟外觀1、位置:2、大小及形態(tài):3、功能:4、結構:位于胸腔中央偏左拳頭大小,桃形血液流動的動力器官
2025-06-15 05:47
【總結】第2節(jié)血液循環(huán)血液循環(huán)途徑示意圖血液循環(huán)——血液在心臟和血管組成的系統(tǒng)中循環(huán)流動。血液為什么能按照一定方向不停地流動呢?人體的血管一、血液流動的管道——血管三類血管:動脈、靜脈、毛細血管動脈靜脈三類血管的比較:血管分布血
2024-11-30 08:12
2025-06-12 16:03
2025-06-12 12:54
【總結】第二節(jié)消化和吸收人教版七年級生物(下)第四單元第二章福建省福鼎市第五中學歐君新消化道的起始部位,內有牙齒.舌和唾液腺.分泌唾液,其內的淀粉酶能夠初步消化淀粉食物的通道食物的通道,通過蠕動將食物推入胃中消化道中最膨大部分,有暫時貯存食物和初步消化蛋白
2024-11-26 20:30
【總結】 第二節(jié)輸送血液的泵——心臟 【教學目標】 知識與技能 。 ,區(qū)別動脈血和靜脈血。 過程與方法 1.通過觀察、識別人體心臟的外形圖、解剖圖、示意圖和圖示的方位,培養(yǎng)學生的識圖能力,使學生...
2024-10-03 10:21
【總結】第三節(jié)輸送血液的泵——心臟【學習目標】。,區(qū)別動脈血和靜脈血?!緦W習重、難點】重點:心臟的結構和功能,血液循環(huán)的途徑。難點:心臟結構與功能相適應的特點及血液循環(huán)的途徑?!緦W習過程】預習案4、體循環(huán)的途徑:血液由左心室→→→、
2024-12-08 18:38