“樹、轉(zhuǎn)、促”查擺問題階段-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真分析了思想問題及工作薄弱環(huán)節(jié)，通過整改，使我校的教職員工責(zé)任意識、維穩(wěn)意識、大局意識明顯增強(qiáng)，思想作風(fēng)、工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。導(dǎo)致眼界不夠?qū)挘辰绮粔蚋?，理論指?dǎo)實(shí)踐的能力有待進(jìn)一步提高。現(xiàn)總結(jié)如下:(一)思想觀念存有畏難發(fā)愁情緒。以上是我們八中學(xué)區(qū)在“樹、轉(zhuǎn)、促”集中教育實(shí)踐活動中的具體作法，我們會借這次活動再進(jìn)行更深層次的活動探索，再提高洗耳教育教學(xué)質(zhì)量，若有不當(dāng)之處，敬請批評指正。第五條，學(xué)校在校園增加了三個(gè)板報(bào)欄，要求團(tuán)支部分到各個(gè)班級，一周一換內(nèi)容，大從國情、省情，小到生活、學(xué)習(xí)等方面加以合理化安排，增加校園的文化氛圍，同時(shí)，學(xué)校舉辦“三八節(jié)”女職工活動，“五四”青年節(jié)活動，教師書法比賽、球類比賽、爬山比賽，學(xué)生運(yùn)動會、演講比賽等形式的活動，活躍了師生的文化生活。召開教師經(jīng)驗(yàn)交流會，共同提高管理經(jīng)驗(yàn)，通過近段時(shí)間的管理，教師的教學(xué)方法進(jìn)步很大，師生關(guān)系更和諧、融洽，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣明顯提高。針對第一條，教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)，制定切實(shí)可行的考核、檢查方案，對教師的上課進(jìn)行監(jiān)督，同時(shí)指導(dǎo)教師集體備課，合作備課，共同提高。且年齡偏大，不能勝任現(xiàn)代的教育理念。有的領(lǐng)導(dǎo)班子工作浮于表面，不深入實(shí)際抓教改，工作圖省事，少務(wù)實(shí)作風(fēng)，上級檢查照搬照抄，應(yīng)敷了事，致使學(xué)校工作停止不前。第二篇：“樹、轉(zhuǎn)、促”活動查擺情況剖析汝州市八中學(xué)區(qū)“樹、轉(zhuǎn)、促”活動查擺情況剖析汝州市八中學(xué)區(qū)，根據(jù)洗耳中心校黨總支關(guān)于開展“樹正氣，轉(zhuǎn)作風(fēng)，促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動的要求和教體局關(guān)于《召開2013年上半年民主生活會》的通知精神，我們立即制訂了八中學(xué)區(qū)的“樹、轉(zhuǎn)、促”集中教育實(shí)踐活動方案，并召開了學(xué)區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員會議，根據(jù)方案要求分三個(gè)階段對布置的工作逐一落實(shí)，現(xiàn)就活動的開展情況剖析如下：一、學(xué)習(xí)動員階段：根據(jù)上級的安排布署，八中學(xué)區(qū)成立了“樹、轉(zhuǎn)、促”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動方案，明確了責(zé)任分工，帶領(lǐng)八中學(xué)區(qū)的全體班子成員及全體黨員集中學(xué)習(xí)了：反對自由主義、改造我們的學(xué)習(xí)、習(xí)近平的《認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章嚴(yán)格遵守黨章》、習(xí)近平在十二屆全國人大十一次會議閉幕式上的講話、中共中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定、陳建生同志在全市講正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展集體教育實(shí)踐活動動員會的講話、中共汝州市教體局關(guān)于《教育系統(tǒng)“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育活動方案》等，學(xué)習(xí)期間，教師們積極主動，會后主動上交了學(xué)習(xí)記錄21本，主動上交心得體會40余篇，在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)了尹伍賓、楊守旗、王慶濤等一批先進(jìn)典型，他們主動找資料自覺學(xué)習(xí)，并積極主動和支部人員講心得，交流思想，談感受，起到了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，營造了良好的輿論氛圍。滿足于干事，而不是想法干好事、干成事。各督導(dǎo)組進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格轉(zhuǎn)段請示報(bào)批，特別是對各單位主要領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)班子作用發(fā)揮情況，是否完成規(guī)定學(xué)時(shí)、學(xué)完必讀書目、撰寫讀書筆記和心得體會的情況，選樹的先進(jìn)典型和緊密聯(lián)系實(shí)際情況，以及是否做到“兩不誤、兩促進(jìn)”等情況進(jìn)行督察。充分認(rèn)識“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動的現(xiàn)實(shí)意義，切實(shí)增強(qiáng)投身這次活動的自覺性和主動性，以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)，不斷把活動引向深入，切實(shí)做到以活動推動工作開展，以工作檢驗(yàn)活動成效。我轄區(qū)“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動進(jìn)入查找問題階段以來，各科室按照活動方案要求，在持續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，深入查找突出問題。在此基礎(chǔ)上，各科室各部門提前謀劃，周密安排，制定了查找問題階段的工作方案、日程安排表和征求意見表，提出了查找問題階段的工作方法和具體舉措。
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