【正文】 位置，深深地印在上面！我家的淘氣包我家的小狗可淘氣了，所以我給它取名叫淘氣包?；貞浺郧埃阂荒昙?，二年級，三年級??在這幾年中，我知道了，我們的老師是最關(guān)心我們的“母親”！雖然有的時(shí)候老師批評我們，不過我們只是當(dāng)老師對我們的關(guān)心！以前總是想小學(xué)快點(diǎn)畢業(yè)，離開這個(gè)嚴(yán)厲的老師，可真掙到了這個(gè)時(shí)候，卻不會再去想。我只是微微一笑，心里卻非常在乎。（3分）問：答：？（1分）？在文中畫上══線。我如釋重負(fù)，心里也舒服極了，連忙說：“不用謝。我心想，多了五角錢，等一下再買東西吃。小吃店的生意很好，店主忙個(gè)不停。6．從什么地方那個(gè)看出揚(yáng)科酷愛音樂？（4分）。（2分）4．按要求寫句子。揚(yáng)科躺在河邊靜靜地聽著。監(jiān)工解下腰帶，狠狠地打了他一頓，要他永遠(yuǎn)記著。他說∶“媽媽，樹林里在奏樂呢，咦！咦！......”田野里，小蟲為他演奏；果園里，麻雀為他歌唱。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧！請珍愛生命，關(guān)注美好未來。我們在有限的生活里，我們有很多的不如意，但這也算我們在生命里的一個(gè)挫折吧，挫折只會教導(dǎo)我們，不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向?！笔前。∧切┰诳谷諔?zhàn)爭中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長久的，他們也會永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上，他們活了幾個(gè)世紀(jì)了，他們也會永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上，在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會忘記他們的，有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命?！敝灰覀兒煤冒盐諘r(shí)間，讓生活活得有意義、有價(jià)值，我們的生命就會長久，我們不要輕易地就放棄生命。失敗了我們從頭再來。生命可以給人很多東西。爺爺們、奶奶們難道非要釀成了悲劇，出現(xiàn)呼天搶地的場面時(shí)才能想到遵守交通規(guī)則的重要性嗎？為了您的家庭，請您自覺遵守交通規(guī)則，您的家庭會更加溫馨幸福！讓我們一起來遵守交通規(guī)則吧！加強(qiáng)交通安全意識，樹立交通文明公德，為自己的人的生命是有限的。一天中午上學(xué)路上，她正在過斑馬線時(shí)，一輛44路公交車像發(fā)了瘋似的朝她張牙舞爪的撲去，彭玉卓當(dāng)場倒在了血泊之中，她的腿被壓成了粉碎性骨折。車禍猛于虎！每六分鐘就有一個(gè)人死于車輪之下。我低頭一看，狗不見了。這時(shí)，我聽見狗的主人和我的好朋友大叫我的名字，叫我立即站住別跑。它渾身雪白，眼睛是藍(lán)色的，太漂亮了！我看得入迷了，把剛才的害怕拋到九霄云外了！突然，那只狗飛奔出來，對著我狂叫。半路上，遇到了好朋友曹楚琳。殘疾人的生活真不容易啊！范文欣賞難忘的一件事每個(gè)人的童年都有過一些難忘的事情會深深地刻在腦海中，我也是。我又小心地滾到床下，用嘴再次把書夾到床上，開始看起來。本子的邊上都沾滿了我的口水。我已經(jīng)到達(dá)了目的地。走上樓的時(shí)候，我右手扶著墻，左手扶著欄桿，左腳吃力地一跳，終于走了一個(gè)臺階了。我跑到屋外，望著漆黑的夜空，淚水像斷了線的珠子……一股冷風(fēng)襲來，我禁不住打了個(gè)冷顫。還有爸爸，一生氣就抽煙，抽起煙來一天到晚不停地咳嗽。哈哈，我終于可以一展拳腳了！擺好架式，我就開始洗衣服了！洗的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這衣服也特調(diào)皮，盡管我搓的時(shí)候用盡九牛二虎之力，這衣服就是一邊滑一邊溜！我咬咬牙，想想堅(jiān)持堅(jiān)持就好了?！皹銓?shí)”、“辛勤”、“幸?！?，借景抒情，一詠三嘆，將一番對老師的深情，浸潤其中，自然而深沉，淡定而悠遠(yuǎn)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，它用自己的并不寬厚的肩膀支撐著一雙雙前進(jìn)的腳板；它又用寬廣的心胸珍藏著一個(gè)個(gè)大小不一，深淺各異的腳印。然而正是這散發(fā)著泥土氣息的小路卻在我眼前延伸出希望，在我的身后誕生著美麗。緊接著，圍觀的人也紛紛拿出了錢……小弟弟連聲說：“謝謝你們的幫助！謝謝你們！”老爺爺彎下腰抱起了這個(gè)可憐的小弟弟直往家走……我久久地佇立著，望著老爺爺遠(yuǎn)去的身影，一股暖流涌上心頭。此時(shí)小孩冷得直打著顫，那眼神分明在向周圍的人乞求給他幫助。提示學(xué)生：自由作文無論寫什么，都要做到內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語句通順。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己定的內(nèi)容寫一個(gè)片斷，選擇適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法進(jìn)行描寫。編故事：既要有趣，又要合乎情理，把故事中所蘊(yùn)涵的意義表現(xiàn)出來。如果事情比較復(fù)雜、人物比較多時(shí)，要注意把變換的時(shí)間、地點(diǎn)交代清楚，主要人物的活動要細(xì)寫，次要人物的活動根據(jù)文章的需要來寫，最后寫事情的結(jié)果及自己對這件事的看法。(四)、回憶本學(xué)期學(xué)習(xí)的表達(dá)發(fā)表方法教師引導(dǎo)學(xué)生回憶課文的寫作方法：一篇文章要寫得好，還需要有好的方法。(三)、明確習(xí)作要求：（1）、寫什么：自由作文，可以寫自然風(fēng)光和季節(jié)變化，可以寫人、事件、物品，還可以寫新聞、感受或想象。在這件事中你最想告訴別人的話是什么，請寫在自己的草稿紙上。四、生活準(zhǔn)備：由于本次習(xí)作內(nèi)容沒有做限制，所以學(xué)生可以自由寫，可以寫人、敘事、寫景、狀物、寫感受、編故事等。來到這里可以感受到河海天連成一片的美景，而夜晚的漁人碼頭燈火繽紛璀璨，更成為情人們不得不來的浪漫圣地，不去一定會后悔的！接下來就要好好介紹淡水獨(dú)具歷史特色的名勝古跡啦！相信大家都有聽過紅毛城，紅毛城原本是圣多明哥城，原本是由西班牙人所建造的，但由于荷蘭人驅(qū)逐了西班牙人，因此在原處重建了紅毛城。午后的艷陽，像熱情的澎湖一樣“火辣辣”的曬著這熱情的島嶼上！我們踏上馬公島，不畏烈日炙人，頂著草帽、穿著輕便，逛了一整個(gè)下午的馬公市區(qū)，直到全身疲乏方肯罷休！我們?nèi)胱∩碁┻叺纳汉鹘该袼蓿诔甭?、浪聲的催眠下，我在夢中幻化成泅泳在藍(lán)色海洋中藍(lán)鯨，擁著夢，一夜好眠。其中木藝大展的雕刻技術(shù)已經(jīng)到了神乎其技、爐火純情的境界，讓我印象最深刻的是三國演義里面的三位大人物，外套、箱子、便當(dāng)盒刻的栩栩如生，簡直讓人分不清是真是假，看了還想在看。這天我們起了個(gè)大早，舅舅、阿姨快到了，不久之后就出發(fā)了，經(jīng)過了幾個(gè)隧道，來到了我向往的雪山隧道，?。≌孀屓藝@為觀止，十幾分鐘就到頭城。讓我體會到，萬事萬物不是只有一個(gè)意涵，平淡無奇中，只要愿意細(xì)細(xì)體會就能看到不同的內(nèi)容。我愛你！家鄉(xiāng)的小河！我愛你！我的故鄉(xiāng)！冬天，家鄉(xiāng)的河就像巨獸的一張嘴，在寒風(fēng)中吐著熱氣，大娘大嬸們就在這河里洗衣服、提水。夏天，當(dāng)大樹成蔭的時(shí)候，當(dāng)知了在樹上唱歌的時(shí)候。所以我特別喜歡小河，喜歡它的稀少，它的稀少更說明了它的珍貴。冬天，漫天飛舞的鵝毛大雪過后，大地上雪白的雪好像給大地蓋了白色的地毯。每次我到大樹下面，大樹像熱情好客的人們一樣歡迎我們，為我們遮住燦爛的陽光。雪白的梨花也綻開了笑臉。家鄉(xiāng)之水，為我們的家鄉(xiāng)添了一條銀色的發(fā)帶；為家鄉(xiāng)的美麗獻(xiàn)出一份力量；為我們的生活帶來簡便。河水跑過來接住了這群飛舞的“蝴蝶”，與它們玩耍，河里的小魚也來湊熱鬧。這條小河解凍了，“叮咚，叮咚”地，彈奏著優(yōu)美而悅耳的琴聲。在我們那兒，樹是常見的，可干凈的小河卻不是很多。樹上有好多不知名的果子，有金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的，多得數(shù)不勝數(shù)。忽然，一條五顏六色彩虹掛在天空。黃黃的迎春花來迎接我們了?？鞓房偸嵌虝旱模瑲g樂的時(shí)光就在不知不覺中過去了，當(dāng)所有節(jié)目結(jié)束時(shí)，我們還意猶未盡。第一個(gè)節(jié)目是小合唱――《茉莉花》，這是一首膾炙人口的歌曲，旋律優(yōu)美，三聲部合唱，我擔(dān)任了其中的領(lǐng)唱，一曲唱完，臺下響起熱烈的掌聲。大家掰著手指盼呀盼，還為此做了許多準(zhǔn)備，這不，終于盼來了。下半場，運(yùn)動。比分拉開了。發(fā)球、運(yùn)球、傳球、斷球、拼搶……雙方運(yùn)動員個(gè)個(gè)生龍活虎，展開了激烈的爭奪，氣氛立刻緊張起來?！芭?，我們贏了！我們贏了！”一旁助威的同學(xué)也跑了過來，大家抱在一起又喊又跳，那高興勁就別提了。這時(shí)，操場又響起了陣陣喊聲?！癇隊(duì)加油！B隊(duì)加油！”他們一邊跺腳，一邊揮舞著拳頭，仿佛自己也是參賽的隊(duì)員。比賽剛教學(xué)教學(xué)一開始，A隊(duì)先發(fā)制人。我先用濕抹布擦，又把干抹布裹在手指上，擦拭窗框的四周。他拖地面最認(rèn)真，揮動著濕淋淋的拖布，把地面擦得干干凈凈。這些同學(xué)為我們班爭得了榮譽(yù)，是我們班的驕傲。離終點(diǎn)越來越近時(shí)，還是不分上下，啦啦隊(duì)的喊聲更是一浪高過一浪?！芭尽彪S著一聲哨響，運(yùn)動員們就像離弦的箭向終點(diǎn)沖去，從我們面前飛速而過。接下來，由校領(lǐng)導(dǎo)講話。最隆重的時(shí)刻到來：升國旗、奏國歌。第一篇：人教版語文五年級下冊第八單元作文教學(xué)升旗儀式每個(gè)星期一清晨，我們學(xué)校都要舉行升旗儀式。我們學(xué)校的升旗臺沒有那么寬廣，也沒有那么美觀，但它卻是神圣而莊嚴(yán)的！當(dāng)每個(gè)班的師生到齊時(shí)，升旗儀式開始，三位訓(xùn)練有素的升旗手便邁著矯健、整齊的步伐走上了升旗臺。五星紅旗在風(fēng)中微微飄動著，是多么的壯觀?。〈藭r(shí)，我不由自主地想起了那些革命先烈，在抗日戰(zhàn)爭中、在解放戰(zhàn)爭中、在抗美援朝中……，為了新中國的誕生、為了國家的和平，用他們的鮮血染紅了五星紅旗！一股愛國情感頓時(shí)涌上了我的心頭。這天，操場上熱鬧非凡，加油聲、歡呼聲、400米跑步比賽馬上就要開始了，場上的運(yùn)動員蓄勢待發(fā)，就像戰(zhàn)場上的勇士，一個(gè)個(gè)雄心勃勃，因?yàn)樗麄円獮榧w的榮譽(yù)而戰(zhàn)。可別班同學(xué)也不甘示弱，緊追著盧俊宇使勁往前跑?！拔覀冓A了，我們勝利了！”我們班的同學(xué)歡呼起來，那股高興的勁兒真是無法形容?！翱窟咟c(diǎn)！靠邊點(diǎn)！”只見王明拎著一個(gè)大拖布走進(jìn)教室里。剛下過雨，玻璃上有許多小泥點(diǎn)，擦起來可費(fèi)事啦。拔河比賽“加油、加油！”操場上響起了一片助威聲，同學(xué)們正在緊張地進(jìn)行拔河比賽。這下，助威加油的同學(xué)們?nèi)滩蛔×耍艉奥曇魂嚫哌^一陣。突然，繩子不動了，A隊(duì)的同學(xué)也不示弱，比賽進(jìn)入了堅(jiān)持階段。隨著裁判的哨聲一響，B隊(duì)的同學(xué)扔下了繩子，全都跳了起來。裁判員鳴笛，戰(zhàn)幕拉開了?？矗齻兊闹髁﹃?duì)員周靜和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一個(gè)大轉(zhuǎn)身，左沖右突，投進(jìn)了一個(gè)球。只見李霧迅速跑動運(yùn)球，一抬腕就投進(jìn)了一個(gè)擦板球……哨音響了，我班以18：14結(jié)束了上半場。同學(xué)們笑啊跳啊，紛紛的議論著勝利的來之不易……記一次聯(lián)歡會剛過完“五一”長假，同學(xué)們就盼著過“六一”兒童節(jié)，因?yàn)檫@畢竟是我們自己的節(jié)日。隨著主持人的開場白，聯(lián)歡會拉開了序幕。那天的節(jié)目非常豐富，我們還進(jìn)行了時(shí)裝表演，器樂演奏，鄒玨慧的揚(yáng)琴，我和朱奇苗的二胡，都受到了同學(xué)們的歡迎。春天，紅紅的桃花笑紅了臉?；ǘ鋬阂沧兊酶?jì)赡?。樹上的葉子落下，像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。它雖沒有浩浩蕩蕩的黃河，也沒有清澈見底的漓江；它雖沒有峰巒雄偉的泰山，也沒有紅葉似火的香山，卻有著古樸的美，獨(dú)特的美。春天，當(dāng)小草探出頭時(shí)，當(dāng)大樹抽出新芽時(shí)。秋天，當(dāng)鮮果累累的時(shí)候，當(dāng)金黃的樹葉一片一片地飄落了的時(shí)候。雖然說熱，但是，小河上還是結(jié)起了一層薄薄的冰，像一條通往神殿的道路。黃黃的迎春花來迎接我們了。忽然，一條五顏六色彩虹掛在天空。樹上有好多不知名的果子，有金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的，多得數(shù)不勝數(shù)。在我們那兒，樹是常見的，可干凈的小河卻不是很多。這條小河解凍了，“叮咚，叮咚”地，彈奏著優(yōu)美而悅耳的琴聲。河水跑過來接住了這群飛舞的“蝴蝶”，與它們玩耍，河里的小魚也來湊熱鬧。家鄉(xiāng)之水，為我們的家鄉(xiāng)添了一條銀色的發(fā)帶；為家鄉(xiāng)的美麗獻(xiàn)出一份力量；為我們的生活帶來簡便?？?到彩虹的那個(gè)瞬間，心境不由自主的放松了！有一次，全家出游，車子在高速公路上奔馳許久，車內(nèi)的我漸漸感到不耐煩，無聊的我情緒也越來越暴躁，車內(nèi)氛圍一觸即發(fā)，就在我想出言不訓(xùn)的回嘴時(shí)，看到擋風(fēng)玻璃外的景致，一邊是遼闊的大海，一邊是蒼翠的山林，美麗的景象躍然眼前，也就在前方山水相連處，有一道半圓 形的彩虹橫跨其中，脾氣瞬間平復(fù)，想說出口的話，也因?yàn)槊利惖娘L(fēng)景而遺忘了！彩虹除了擁有美麗的色彩，帶給大家色彩的饗宴，但是這只是外表的意義，內(nèi)涵卻完全不一樣，彩虹讓我有機(jī)會停下來，看看身邊的一景一物，讓我能再次思考自己的所作所為，是一個(gè)從另一個(gè)角度看事情的契機(jī)，是新的開始、新的視野。日子一天一天的過去了，氣象報(bào)告說強(qiáng)臺即將到來，讓我的心情頓時(shí)降到谷底，媽媽跟舅舅商量之后，還是照原定計(jì)畫進(jìn)行，我們高興的歡呼了起來。我們到傳統(tǒng)藝術(shù)中心，有文昌祠、戲據(jù)館、婇接、戲臺、臨水街、傳統(tǒng)街、木藝大展……等。接近傍晚時(shí)分，我們才依依不舍的離開了，這好山好水的地方，在會吧！我們還會在來拜訪的，我們應(yīng)該要好好真惜和家人、親戚相聚出游的時(shí)刻，增進(jìn)彼此感情。我們一群人乘風(fēng)破浪，在輪船上引頸而盼的期待快快踏上那美麗的島。說到淡水，當(dāng)然不能忘記美麗的淡水河啦！從空中俯瞰的淡水河，平靜地有如藍(lán)色絲綢般柔軟，藍(lán)色淡水河有個(gè)相當(dāng)浪漫的景點(diǎn)——漁人碼頭。第三篇：五年級下冊第八單元作文五年級下冊第八單元作文一、所屬單元：五年級下冊第八單元、二、習(xí)作內(nèi)容：寫自己想寫的內(nèi)容三、訓(xùn)練重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生表達(dá)真情實(shí)感的欲望，讓學(xué)生自由運(yùn)用自己喜歡的表達(dá)方法寫自己喜歡的內(nèi)容訓(xùn)練難點(diǎn)：選擇合適的內(nèi)容，進(jìn)行習(xí)作，條理清晰，語句通順，表達(dá)真情實(shí)感。（二、打開思路 暢所欲言你最想說的是什么？引導(dǎo)學(xué)生回憶在學(xué)習(xí)上發(fā)生了什么記憶深刻的事；生活中家庭里發(fā)生了什么令人高興或難忘的事；在與同學(xué)們的相處過程中又發(fā)生過哪些愉快或難過的事，在旅游觀光時(shí)看到了什么好景致，或者在看書或看電視時(shí)感觸深刻的事，想想這些事情中哪一件是你自己最想說的？誰來告訴大家，你最想說的是什么？引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言，在草稿紙上寫上題目，用幾句簡練的話說出自己最想寫的一件事。我們可以把平時(shí)想說而又沒處說，想寫