20xx秋商務(wù)星球版地理八上第4章第三節(jié)《合理發(fā)展交通運輸》2-全文預(yù)覽
【正文】 運輸距離、時間、運輸目的、運輸?shù)娜嘶蛭锉旧砬闆r等多種因素的影響。 (分組選優(yōu) ) 自由活動：國慶旅行洽談活動，把學生分成幾組，一半為游客，一半為旅行社 。 。讓旅客組選擇要去的城市，同旅行社組進行洽談，確定旅行線路、旅行經(jīng)費、參觀景點及旅行時間等。 【作業(yè)設(shè)計】 設(shè)計旅行線路：暑假期間，沈陽中學生夏令營組織一次旅游，打算游覽八達嶺長嶺、秦始皇陵兵馬俑、中山陵、蘇州園林、長江三峽、都江堰，最后到上海。 (河運 ) 簡析：大宗笨重貨物，遠距離運輸，一般選擇火車或輪船進行運輸。容易死亡或變質(zhì)的貨物，多采用公路運輸。 簡析：飛機。因為上海、大連都是沿海城市，選擇海運，價格最低。 簡析：坐輪船。 劉曉和媽媽準備暑假從石家莊到香港旅游，她們想選擇比較經(jīng)濟的旅行方案。因為烏魯木齊到北京的距離遠，而時間緊，坐飛機較快。 首先了解交通運輸方式的發(fā)展過程， 板書：一、交通運輸與我們 二、交通運輸方式的特點 (讀圖比較 )用電腦打出課本上各種運輸方式比較圖。 第二課時 交通運輸方式的 特點和選擇 選擇 【教學目標】 了解交通運輸方式的發(fā)展和變化。 講述：我國沿海航線分北方和南方，主要港口有上海、大連、廣州和香港。 回憶我國的河流分布，找出松花江、長江、珠江等河流和哈爾濱、天津、上
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