【正文】 文化和人的心靈共生共融。通過十一慶典等文化藝術(shù)活動，潛移默化地陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。定期活動，活躍校園文化氛圍。加強了校園主流文化宣傳與健康文化引導(dǎo)，營造出積極向上的輿論氛圍。突出課堂教學(xué)實效，切實把握教材的重難點和考點、關(guān)鍵，促優(yōu)轉(zhuǎn)差、以優(yōu)帶差、因材施教、分類推進，確保中考成績不滑坡。學(xué)校要組織檢查落實情況，對責(zé)任心不強、措施不力、方法不得當(dāng)?shù)目颇恳扇「櫬犝n、評課、培訓(xùn)，逐人幫教幫學(xué)，切實做好差生的轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期規(guī)定教學(xué)人員聽課10次以上，班子成員聽課15次以上。堅決禁止突擊批改作業(yè)、突擊備寫教案的39。3加強領(lǐng)導(dǎo),成立課改共同體，學(xué)校課改工作由一把手尹校長親自抓，分管校長協(xié)助抓，兩名校長分別把任有關(guān)模式實驗組組長，組內(nèi)定期開展聽評課活動，個人寫教學(xué)總結(jié)，學(xué)校組織進行示范課展示。4以教育理論為指導(dǎo)，引導(dǎo)教師練內(nèi)功，指導(dǎo)學(xué)生練技能。我們要求這些老師認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會。同時，針對我校教情，要重視用身邊鮮活的事例鼓勵引導(dǎo)廣大師生，加強先進典型的宣傳學(xué)習(xí)，以此引領(lǐng)師德提升和作風(fēng)轉(zhuǎn)變，繼續(xù)開展好“師德標(biāo)兵評選活動”，堅持“四評一諾一公示”的工作程序，建立多元評價體系，使每個師生的獨特價值得以體現(xiàn)，個性得以張揚，能動性得以發(fā)揮，以增強其工作學(xué)習(xí)的成就感和愛學(xué)校、愛學(xué)生的主人翁意識，要著力打造xx中學(xué)“優(yōu)秀團隊”和“勞動先鋒號”等優(yōu)秀基層組織，著手建立xx中學(xué)校史，使優(yōu)秀師生的工作業(yè)績和精神追求得以傳承。要調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性，充分發(fā)揮團委、學(xué)生會、教代會i、工會、女工小組、家長委員會等群團組織在學(xué)校管理決策和執(zhí)行監(jiān)督中的主要作用，構(gòu)建學(xué)校教育大生態(tài)?！傲骸笔綄W(xué)校突出特色，深化內(nèi)涵，確保通過各級檢查驗收。使學(xué)生自控能力和自主管理能力得到提高，學(xué)生違法犯罪率為零。達到兩基工作要求。家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。家長學(xué)校開放日活動。與家長委員會成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動的安排。開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。(二)采用多種形式，豐富“家長學(xué)?！钡幕顒?。保證“家長學(xué)?！钡膶W(xué)員的參與率。并有計劃、有層次的開展活動。本學(xué)期，我校將進一步加強與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)?！钡拇胧┖头桨?，及時反饋家庭教育的信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進一步提高管理的實效。四、具體工作(一)開辟多種渠道，加強“家長學(xué)校”的管理。組長：楊坤副組長：易安民成員：潘登科 馮華 各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)于工會辦公室三、工作要點加強家庭教育的宣傳普及工作，引起各家長的重視和支持。結(jié)合我校教育教學(xué)工作計劃的實際及開辦家長學(xué)校的經(jīng)驗，特制定家長學(xué)校工作計劃。五月份：家庭教育講座《如何正確與孩子溝通》。通過“家長學(xué)?！钡膶W(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗心得，并在家長會中交流。充分利用微信等溝通平臺，充分調(diào)動社會教育，利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁，形成社會、學(xué)校、家庭和諧共育的局面，促進學(xué)生健康成長。組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。現(xiàn)結(jié)合我校教育教學(xué)工作計劃的實際，制定本學(xué)期家長學(xué)校工作計劃。（二）、 建設(shè)兩支隊伍,鑄就過硬群體。深入分析差生成因，悉心研究轉(zhuǎn)差方法，認(rèn)真落實轉(zhuǎn)差措施，全面提高防差、轉(zhuǎn)差實效。正視新課程背景下學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價的內(nèi)容、方式等方面的變化，準(zhǔn)確把握質(zhì)量評價的改革方向，調(diào)整策略，主動適應(yīng)。學(xué)校將不定期進行檢查評比，作為教師考核的依據(jù)之一。大力加強教學(xué)常規(guī)的管理，抓好備課、上課，批改作業(yè)、輔導(dǎo)四個環(huán)節(jié)。二是上課：抓好典型示范，各教研組要在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，讓每位教師明確課堂教學(xué)的基本操作程序和方式；要抓好課堂研討，一人一節(jié)教研課要切實到位，做到課前研究、課堂觀摩、課后研討三落實。校長室、教導(dǎo)處將加大課程計劃執(zhí)行情況的督查力度，真正做到專課專用，課課扎實。抓好教學(xué)常規(guī)管理⑴、教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作取得高效的前提與保障。爭取 “綠色學(xué)?！鄙陥蠊ぷ?。抓實學(xué)校目標(biāo)管理，加強學(xué)校綜治、法制教育和安全防范工作，從細微處做起，創(chuàng)建“平安學(xué)校”。發(fā)揮家長委員會的作用，辦好家長學(xué)校，探索召開新形勢下的家長會議形式，把培養(yǎng)自信健康創(chuàng)新探究孩子的教育意識和教育理念滲透給家長。培育學(xué)校各種學(xué)生社團，支持指導(dǎo)其開展活動，培植學(xué)生樂觀自信、健康陽光、文明守紀(jì)、合作探究的優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、組織能力、管理能力、創(chuàng)新意識和民主法制意識。深入進行德育課題的研究，繼續(xù)組織班主任論壇，開展德育案例展示活動，推進班主任專業(yè)水準(zhǔn)朝更高方向發(fā)展；繼續(xù)推進各班級“美麗教室”評比工作，推進班級板報文化欄定期定主題刊出并力促質(zhì)量提升，促進師生積極參與各項征文和文藝競賽活動，繼續(xù)出刊《涼泉清音》、《涼泉中學(xué)報》和其他校本教材，鎖定特色創(chuàng)建，提升校園文化品位；不斷完善校園廣播站和學(xué)生記者站。進一步規(guī)范學(xué)生行為。中學(xué)春季工作計劃 篇5根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定本工作計劃，德育處本學(xué)期著力重點做好以下工作。開展復(fù)習(xí)課交流研討制定期末復(fù)習(xí)計劃注：每周一次教研，做到有主題，有內(nèi)容，有實效。三月份：進行一次學(xué)科測試。抓好新課程與新教材培訓(xùn)，使教研組成員對課堂教學(xué)重點及難點的確立更加明確。加強教學(xué)研究。真正開展好活動，讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用。本學(xué)期繼續(xù)重點學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》。結(jié)合教學(xué)實踐中遇到的問題，進行討論研修，促進以改進實踐，提高成績、促進教師專業(yè)成長為目的的校本研修。1進一步細化和完善成績統(tǒng)計分析和應(yīng)試研究工作。加強高考研討，指導(dǎo)和規(guī)范對高考試題的研究，加強高三高考復(fù)習(xí)工作的管理與指導(dǎo)，加強對考試的研究與管理。認(rèn)真執(zhí)行**中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理有關(guān)要求，重點抓學(xué)案的編寫、檢查、批閱及課堂教學(xué)。在下學(xué)期的班會、校會、晨會上多注重對學(xué)生學(xué)法和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗交流和演講等方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。全面推進校本建設(shè)和校本管理，積極開發(fā)和利用學(xué)校課程資源，形成校本化的課程體系，建立校本教研制度，形成以教師自我反思、團體互助、專家引領(lǐng)為基本要素的專業(yè)發(fā)展思路。本學(xué)期教科處工作計劃如下：更新教師教學(xué)理念，圍繞新的教學(xué)模式的實施，如何進一步提高課堂教學(xué)效率、研究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力培養(yǎng)、青年教師培養(yǎng)、學(xué)科組建設(shè)等方面擬訂學(xué)科組工作計劃和落實措施，使教育科研工作扎實有效。中學(xué)春季工作計劃 篇320xx年是xx市委市政府確定的教育年，州教育局確定的教育常規(guī)管理年。備課組長要聽本組每一位教師的課，教研組長要聽全組的每位教師的課，通過聽課對全組教師有一個初步了解。各備課組要準(zhǔn)備一章教材內(nèi)容的分析，在教研室組織的教研活動觀摩中對全組教師進行教材培訓(xùn)。實事求是的做出評價，期中評出優(yōu)秀教案在教研活動中組織全組教師傳閱學(xué)習(xí)，期末上報教研室。中學(xué)春季工作計劃 篇2一、工作目標(biāo)本學(xué)期數(shù)學(xué)組教研工作本著科學(xué)、求實、創(chuàng)新的工作精神，在全面提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫，積極學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念，扎扎實實開展教研工作。校內(nèi)上好課競賽活動教學(xué)五認(rèn)真檢查六年級教師會集體備課活動十一月份教學(xué)工作檢查優(yōu)秀學(xué)生評比集體備課活動校內(nèi)視導(dǎo)校內(nèi)上好課競賽活動十二月份語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科知識競賽。三、具體安排九月份開展午讀活動，快樂周三活動教研組長及備課組長會議?！癷t課堂”模式探索。落實校內(nèi)視導(dǎo)工作，內(nèi)容包括聽課、檢查教案和學(xué)生作業(yè)、開展教師訪談等。繼續(xù)落實教學(xué)五認(rèn)真“周查”制度，強化教學(xué) “五認(rèn)真”工作，嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)校教學(xué)五認(rèn)真細則”，強調(diào)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價“五環(huán)節(jié)”的一致性。間周開設(shè)一次課外閱讀指導(dǎo)課，加強閱讀指導(dǎo)。做好每月一次的月檢測工作，定期召開質(zhì)量分析會。既檢查教師的課堂教學(xué)和學(xué)生對知識的掌握情況，又能為今后的教學(xué)工作提供必要的反饋信息。學(xué)校新教師以及外聘教師數(shù)量多，指導(dǎo)新教師及外聘教師多讀書，制訂好職業(yè)生涯規(guī)劃，開展師徒結(jié)對活動，開展教學(xué)競賽等。各教研組均要確立研究課題，課題提倡與學(xué)校教育理念契合，圍繞課題制訂計劃，開展研究活動。（1）制訂計劃。即：備課組長初步形成教案，再將設(shè)計初稿分發(fā)組員手中，各成員針對其設(shè)計進行修改，在其初稿上做好批注，然后備課組集體探討，經(jīng)過觀點上相互激烈碰撞與爭論，及時加以比較、切磋和完善，最后形成教案。這是上好課的前提。一、工作思路。把保持共產(chǎn)黨員先進性教育與普法、學(xué)法、用法緊密結(jié)合起來。用健康、文明的生活占領(lǐng)校園文化陣地，禁止“黃、賭、毒”現(xiàn)象在校內(nèi)發(fā)生，崇尚科學(xué)，反對邪教，珍愛生命，遠離毒品，加強反邪、禁毒、防艾滋病教育，優(yōu)化育人環(huán)境。以國家、省、州法制教育主題活動為契機，積極開展“法律進學(xué)?！薄ⅰ啊比珖ㄖ菩麄魅?、“”禁毒日、“”消費者權(quán)益保護日、“”世界環(huán)境日、“”世界艾滋病日、未成年人思想道德建設(shè)、禁毒反邪等宣傳活動，增強師生法制觀念，為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的法治氛圍。充分發(fā)揮校園廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳媒的積極作用，開設(shè)法制教育的網(wǎng)頁或?qū)?，擴大法制宣傳教育的覆蓋面。充分利用各種社會普法教育力量，充實、改善青少年學(xué)生法制教育的內(nèi)容與形式，豐富教育教學(xué)資源。定期召開校普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議、研究工作，明確分工，責(zé)任落實到人。三、“六五”普法的對象和重點對象：教師、職工、學(xué)生和教職工的待業(yè)子女及家屬。第一篇：中學(xué)2015年春季普法工作計劃（推薦）中學(xué)2015年普法工作計劃為貫徹落實《縣教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃》，抓好全縣教育系統(tǒng)普法宣傳工作，營造濃厚的依法管理工作氛圍,提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政水平和依法治教能力；全面推進“依法治教、依法治?！惫ぷ鬟M程，增強廣大教職員工依法辦事能力和法治觀念，規(guī)范從教和辦學(xué)行為；提高全體學(xué)生的法律素質(zhì)，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，特制定我校2015年普法工作計劃?！傲濉逼辗I(lǐng)導(dǎo)小組名單 組 長：（校長）副組長：（副校長）（法制副校長）組 員：校務(wù)會成員及全體班主任堅持黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，按縣局的統(tǒng)一布置，抓好普法工作，切實做到普法工作為教學(xué)工作服務(wù)，創(chuàng)造安定團結(jié)的育人環(huán)境。五、普法學(xué)習(xí)的具體要求普法學(xué)習(xí)堅持以集中輔導(dǎo)、講座為主，結(jié)合小組學(xué)習(xí)個人學(xué)習(xí)，看錄像、知識競賽，思品課教學(xué)，統(tǒng)一考試等形式進行，普法教育面達99%以上。豐富法制教育教學(xué)形式，創(chuàng)新教育教學(xué)方法，提高法制教育的針對性和實效性。通過舉辦法制講座、知識競賽、演講比賽、法治故事會、“以案說法”專題教育、現(xiàn)場警示教育、法律辯論會、模擬法庭等活動，創(chuàng)新學(xué)校普法教育形式，培育校園法制文化。4大力開展法制宣傳教育的主題活動。學(xué)生通過思想品德課、法制教育課、班會、團會、升旗儀式等多種形式對學(xué)生進行法制宣傳和教育，加強日常行為規(guī)范及防騙、防拐意識的教育，增強師生自我保護意識。在普法學(xué)習(xí)中抓好五個結(jié)合：把普法學(xué)習(xí)與進一步加強班子的思想作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密結(jié)合；把學(xué)習(xí)普及專業(yè)知識與加強師德教育緊密結(jié)合；把普及專業(yè)法知識與提高教職工的兩個素質(zhì)結(jié)合；把學(xué)習(xí)普及專業(yè)法知識與依法治校，依法治教，以及加強社會治安綜合治理緊密結(jié)合。二Ｏ一五年三月一日第二篇：中學(xué)春季工作計劃中學(xué)春季工作計劃 篇1緊緊圍繞學(xué)校工作計劃，立足學(xué)校外聘教師多，骨干教師少且不均衡，教學(xué)質(zhì)量有待更大提高的現(xiàn)狀，時刻繃緊質(zhì)量意識這根弦，以“it課堂”模式探索為抓手，關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展，關(guān)注常態(tài)課有效性的思考和實踐，扎實開展有效的教研活動，努力提高教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量。集體備課。集體備課基本流程：形成初稿——組員批注——集體商討——最終定稿——課后反思。教學(xué)研討。（2）課題引領(lǐng)。（3）加強新教師以及外聘教師的培訓(xùn)與考核。（5）每個教研組根據(jù)學(xué)科特點及學(xué)生的認(rèn)知水平開展一次學(xué)科競賽活動，有效促進學(xué)生成長。每位教師必須樹立“有效教學(xué)”觀念，增強質(zhì)量意識，爭先意識，注重向四十分鐘的課堂要效益，減負增效，提高各年級各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率，特別是提高后20%學(xué)生的平均分。讀書活動。過程管理。增強巡課的可操作性，不求面面俱到，但求有的放矢，發(fā)現(xiàn)亮點，查找問題，及時評點，禁糾并舉。積極開展課堂教學(xué)競賽，如黨員示范課，特別是外聘教師、新教師教學(xué)競賽等，以賽促練，提高教師課堂教學(xué)水平。以體驗為主線，創(chuàng)設(shè)體驗情景，積極倡導(dǎo)學(xué)生主動參與到自主學(xué)習(xí)的情境中來，達成教學(xué)目標(biāo)，使課堂用較少的時間，取得最大教學(xué)效果。校內(nèi)質(zhì)量調(diào)研。（包括教導(dǎo)處總結(jié)、活動小組總結(jié)、教研組總結(jié)）期末檢測并做質(zhì)量分析。，本學(xué)期每月由備課組長檢查教案、作業(yè)的批改。，各個備課組的教學(xué)進度安排要發(fā)在數(shù)學(xué)組的博客網(wǎng)上，要求做到統(tǒng)一進度。，通過聽課互相學(xué)習(xí)，共同提高。利用教研活動時間，對全組教師進行再培訓(xùn)，完善每個人的博客，搞好網(wǎng)絡(luò)教研的試點。20xx年，州教育局確定為“教育科研年”，教科處將以此為契機，根據(jù)《xx教育局20xx年工作重點》和《xx教育局加強教育科研工作的意見》精神，圍繞“抓常規(guī)、興科研、提質(zhì)量、促發(fā)展”的工作思路，積極開展我校教育科研工作，扎實推進我校教育教學(xué)改革，促進學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。有效組織集體備課、課題研討等活動，使教科研活動有成效。加大對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。本學(xué)期，我們將繼續(xù)推進課堂教學(xué)改革，認(rèn)真分析課堂教學(xué)改革中存在的問題，加強課堂教學(xué)管理，切實提高課堂教學(xué)效益。增強教師的質(zhì)量意識，把提高質(zhì)量抓死、抓實，由提高質(zhì)量來顯現(xiàn)教改成果，特別要關(guān)注、抓好20xx年的高考。1在現(xiàn)有的教師教學(xué)工作評價方案基礎(chǔ)上，進一步修改完善“教師教學(xué)工作評價方案”。以校本研修為主線，以課堂教學(xué)為載體。三、具體措施：（一）加強教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)英語組的活動改變單一的聽課和評課形式，增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求，用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率。