重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系簡(jiǎn)介-全文預(yù)覽
【正文】 念傳承耕耘不斷，新一代青年應(yīng)以澎湃的激情竭力使民族薪火不息。本專業(yè)藏書(shū)近2萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)1萬(wàn)余冊(cè)，各種學(xué)術(shù)期刊、雜志80余種，并享有“超星”、“萬(wàn)方”和“維普”等網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)資源，內(nèi)容豐富，可充分滿足教師和學(xué)生的專業(yè)閱讀和知識(shí)擴(kuò)展需要。本專業(yè)現(xiàn)有專任教師共25名，%，專任教師中，副高級(jí)及以上職稱教師占45%，中級(jí)職稱教師占40%，具有雙師素質(zhì)教師占專任教師總數(shù)的76%。●以賽促學(xué)把“電子設(shè)計(jì)及制作”、“單片機(jī)設(shè)計(jì)”等競(jìng)賽融入教學(xué)中，以賽促學(xué)。二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)為我校特色專業(yè)，主要面向電子產(chǎn)品生產(chǎn)制造、電子信息系統(tǒng)集成及工程項(xiàng)目實(shí)施等企業(yè)，培養(yǎng)懂電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、精通電子產(chǎn)品組裝和調(diào)試、善于企業(yè)管理的高素質(zhì)技能型技術(shù)人才。隨著4G產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，預(yù)計(jì)三年以后，畢業(yè)生就業(yè)最低工資將進(jìn)一步提高。 薪酬水平隨著通信技術(shù)廣泛深入應(yīng)用于人類社會(huì)生活，以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起，二十一世紀(jì)的中國(guó)將向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn)，教育、科研、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域需要越來(lái)越多的通信技術(shù)的人才，通信技術(shù)的研究和應(yīng)用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域?！駡D書(shū)資源學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)35萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書(shū)30余萬(wàn)冊(cè)，期刊700余種。五、學(xué)習(xí)條件●師資隊(duì)伍我校有40余個(gè)專業(yè)。二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)從事通信系統(tǒng)設(shè)備生產(chǎn)、現(xiàn)場(chǎng)安裝、維護(hù)以及智能手機(jī)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、維修的高素質(zhì)技能型專門(mén)人才。黨中央、國(guó)務(wù)院作出了建立重慶“兩江新區(qū)”的重大戰(zhàn)略決策，教育部、重慶市人民政府作出了共建長(zhǎng)江上游教育中心和西部教育高地的重大決定，給重慶帶來(lái)了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。學(xué)院堅(jiān)持“修身、強(qiáng)體、博學(xué)、感恩”的育人思想，推行“3+1”基礎(chǔ)上的學(xué)歷+國(guó)標(biāo)職業(yè)資格“雙證”式人才培養(yǎng)模式，形成了獨(dú)特的辦學(xué)特色。學(xué)院建校于1993年，由香港科創(chuàng)集團(tuán)捐資興辦，現(xiàn)有在籍學(xué)生兩萬(wàn)余人，是中國(guó)西南最大的以培養(yǎng)建筑、能源、汽車、電子、機(jī)械、信息技術(shù)及現(xiàn)代管理人才為主的普通高等院校。就業(yè)方向：可在各級(jí)綜合醫(yī)院、各級(jí)?？漆t(yī)院、防疫站、敬老院、學(xué)校等從事護(hù)理與教學(xué)等工作。第一篇：重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系簡(jiǎn)介生命科學(xué)系簡(jiǎn)介為適應(yīng)社會(huì)對(duì)高質(zhì)量醫(yī)療保健服務(wù)及高素質(zhì)醫(yī)務(wù)人才的需求，學(xué)校于2004年建立了生命科學(xué)系，現(xiàn)開(kāi)設(shè)有護(hù)理學(xué)、藥學(xué)(中藥學(xué)方向)等專業(yè)，在籍學(xué)生2000余人，擁有專兼職教師40余人，中、高級(jí)職稱教師占67%，“雙師型”教師占60%。護(hù)理學(xué)主要課
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1