職業(yè)生涯規(guī)劃感想-全文預(yù)覽
【正文】 職業(yè)的的影響，所以職業(yè)生涯規(guī)劃中生活得那一部分，得參照職業(yè)來規(guī)劃。這是一門伸發(fā)性很強(qiáng)的課程，沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。規(guī)劃不僅僅是讓自己定一個(gè)目標(biāo)，還會(huì)激勵(lì)、鞭策自己前進(jìn)?，F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng)，進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃，撥開迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在學(xué)習(xí)這門課后，我覺得，一個(gè)人的職業(yè)生涯，跟他個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃有著密切關(guān)系。在學(xué)習(xí)和查找資料后，才對(duì)職業(yè)生涯有了個(gè)新的認(rèn)識(shí)?！钡拇_如此。很多時(shí)候，沒有規(guī)劃的行動(dòng)低效的，規(guī)劃有助于我們安排好日常生活的輕重緩急。在這樣一個(gè)較高的職業(yè)發(fā)展乃至人生發(fā)展平臺(tái)上，青年大學(xué)生應(yīng)正確把握畢業(yè)前的就業(yè)形勢(shì)與趨勢(shì)，深入理解社會(huì)對(duì)人才的需求，主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)與實(shí)踐中來。我是一個(gè)以興趣為導(dǎo)向的人，對(duì)我來說做一個(gè)自己不喜歡的工作是最痛苦的。開學(xué)時(shí)，我們開了職業(yè)規(guī)劃課，時(shí)間不長(zhǎng)，課程也不多。以前的理想很單純，但現(xiàn)在意識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜，自己也在一天天的改變，現(xiàn)在的想法也實(shí)際了許多，就是想給自己父母一份安穩(wěn)的生活，或者自己缺乏野心，經(jīng)過了職業(yè)生涯規(guī)劃課以后，我發(fā)現(xiàn)即使是這樣的想法更需要規(guī)劃準(zhǔn)備，自己也要考慮自己的愛好等方面的因素。這給我的啟示就是開始時(shí)大家都是基本上在同一起跑線上，良好的規(guī)劃，堅(jiān)韌的性格，昂揚(yáng)的斗志都是不斷超越自己的關(guān)鍵。剛剛開始時(shí)是對(duì)一些對(duì)自己的人格特征的測(cè)試感興趣，雖說最了解自己的人可能就是自己，但我們卻不能給出一個(gè)感性的生動(dòng)的描述，也不知道具體的缺陷和長(zhǎng)處在哪里和如何根據(jù)自己的性格確定一個(gè)努力地方向，但有些遺憾的是由于課時(shí)的原因，這一方面不能詳盡的給出解釋和指導(dǎo)。但大學(xué)以后，情況可以說是改變的非常大，家庭條件的約束，父母不可能在以后的生活中幫自己太多，自己需要為自己確定一個(gè)目標(biāo)，謀劃一份出路。但九個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)下來，我慶幸自己沒有翹過一節(jié)課，因?yàn)閺倪@門課中的確是受益匪淺。雖然是帶著高數(shù)課本過去的，但還是認(rèn)認(rèn)真真的聽了一節(jié)又一節(jié)課。但是蘇老師卻給了我完全不一樣的感覺：老師是真的愛這門課，并且傾盡所有來講這門課，真正的希望我們?cè)谶@門課中能夠?qū)W到對(duì)自己將來職業(yè)發(fā)展有用的東西。老師把這門課講得非常精彩。感覺老師活的很瀟灑、快樂。我本來就是一個(gè)性格比較內(nèi)向的人。我們一起討論問題，一起完成小組作業(yè)，大家都很認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們?nèi)绻酱笕踔潦谴笏牟湃プ鰷?zhǔn)備的話，就真的太晚了。最直接的就是從中獲得了一些職場(chǎng)的知識(shí)和求職的一些技巧。再說作為一名研究生，自己的領(lǐng)域已經(jīng)比大學(xué)生摘了很多，想找到一份能夠迎合自己心意的工作實(shí)在是太難了。大學(xué)什么的都是比較綜合一點(diǎn)的，讓你鍛煉各種能力。更何況北航的研究生質(zhì)量很高，得到了大家的認(rèn)可。也有了機(jī)會(huì)可以和同學(xué)們交流一下，看看同齡人們是怎么想的。我也有了真正屬于自己的天空，我也要開始在我的天空中勾勒出夢(mèng)想的職業(yè)。第一篇：職業(yè)生涯規(guī)劃感想職業(yè)生涯規(guī)劃感想我是在大學(xué)才接觸到職業(yè)生涯規(guī)劃這中課程或者說是培訓(xùn)。我有幸在大一就接觸這么棒的一門課?？梢院屠蠋熢谡n堂上交流，聽聽老師對(duì)我們的指導(dǎo)，從中，悟到前輩們對(duì)我們的點(diǎn)撥。但是就想著上了大學(xué)一定要考研，因?yàn)檫@樣是在給自己鍍金，等于是在對(duì)自己投資。況且，研究生和大學(xué)生完全不一個(gè)概念。這期間肯定會(huì)有大把的機(jī)會(huì)流失，等到研究生畢業(yè)設(shè)之后，工作競(jìng)爭(zhēng)肯定會(huì)更加激烈。比如老師播放的一些關(guān)于求職的視頻。這一點(diǎn)，讓我感受到就業(yè)這事就擺在我們面前，給了我一種緊迫感。比如針對(duì)某某的求職案例分析時(shí)，我看到了大家各自不同的想法，讓我開闊了眼界和思維，同時(shí)也對(duì)這個(gè)案例有了更加全面的了解。雖然這是真正的代表我是最優(yōu)秀的，但是這讓我看到了別人對(duì)我的肯定，至少是組長(zhǎng)的認(rèn)可。最后，我特別佩服老師。才會(huì)給我們一種幸運(yùn)的錯(cuò)覺。說白了就是老師凈說些大實(shí)話，只是在講課，不管不問同學(xué)們的理解與看法。我們能在課上學(xué)到真正有用的東西。感謝老師的指引！第二篇：職業(yè)生涯規(guī)劃感想范文職業(yè)生涯課感想及收獲剛開始選擇職業(yè)生涯規(guī)劃這門課時(shí)，其實(shí)并不知道它的具體內(nèi)容和作用和對(duì)我們的積極意義，甚至還有些“選修課必逃”的打算。以前在家里的時(shí)候，凡事有父母幫自己籌劃，自己的目標(biāo)也比較單一，就是努力學(xué)習(xí)，考上一所好大學(xué)而已。課上曾經(jīng)說過，簡(jiǎn)歷不是寫出來的，是自己做出來的，人際關(guān)系，學(xué)習(xí)能力，
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1