【正文】 在要求，也是踐行三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)，更是轉(zhuǎn)變干部隊(duì)伍作風(fēng)、機(jī)關(guān)作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系、建立廉潔高效政府的必然要求。發(fā)展是硬道理，發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)。社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)和家人的期望。新建半永久性渠首10座、新建閘門120座、維修閘門30座、維修塘壩2座，使各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的閘門覆蓋率有了很大的進(jìn)步，確保水利工程得到有效的利用。一方面加強(qiáng)水法律、法規(guī)的宣傳，教育群眾以安全為重，保護(hù)水利工程；另一方面加大執(zhí)法力度，及時(shí)制止并嚴(yán)厲處理違章事件；經(jīng)過長期細(xì)致的工作，大大改善了治理環(huán)境。根據(jù)《黨章》規(guī)定，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，嚴(yán)把入口關(guān)，確保黨員發(fā)展質(zhì)量。自覺參加掛職組組織的各種集體活動(dòng)，主動(dòng)匯報(bào)工作學(xué)習(xí)情況。（六）嚴(yán)格要求，塑造形象。（二）堅(jiān)持建設(shè)治理并重，確保工程安全運(yùn)行。通過入戶走訪等多種形式，大力宣傳黨的政策和景區(qū)的惠民政策讓景區(qū)廣大村民了解景區(qū)未來發(fā)展的美好前景。一是進(jìn)村入戶調(diào)研，訪貧問苦，了解景區(qū)惠民政策落實(shí)情況。自覺做到慎獨(dú)、慎欲，經(jīng)受了考驗(yàn)，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了自己的形象。圍繞實(shí)現(xiàn)掛職學(xué)習(xí)的工作目標(biāo)，自己較快地適應(yīng)了三個(gè)轉(zhuǎn)變，即工作角色的轉(zhuǎn)變，工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變。同時(shí)，結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，并采取以會(huì)代訓(xùn)等形式組織黨組成員學(xué)習(xí)。局黨委讓我從熟悉情況開始，放手讓我開展工作，使我感受到了組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任。通過近兩年的掛職鍛煉，我切實(shí)體驗(yàn)了基層的工作和生活，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了基層、了解了基層。以上是我兩年掛職鍛煉的工作生活總結(jié)，如有不妥之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、指正。在工作中擺正位置，抓住一切機(jī)會(huì)，虛心向基層干部、農(nóng)民求教，學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法，適應(yīng)工作環(huán)境；學(xué)習(xí)村生活方法，適應(yīng)生活環(huán)境。充分利用鍛煉時(shí)間，虛心求教，不斷提高自己的覺悟和工作能力。其實(shí)，正因?yàn)槠D苦才能鍛煉人，正因?yàn)閺?fù)雜才能長本事，正因?yàn)檎J(rèn)干不認(rèn)說才能養(yǎng)成務(wù)實(shí)作風(fēng)。基層是普通人民群眾日?；顒?dòng)的場所，只有在基層摸爬滾打過的人才能深刻地了解人民群眾，才會(huì)對(duì)人民群眾有深厚的感情，才有基礎(chǔ)成長為一名執(zhí)政為民的領(lǐng)導(dǎo)干部。當(dāng)然，能做好基層工作，并不意味著這位干部就一定能勝任其他工作。鍛煉為此提供了渠道，為解民之困和干好工作打下基礎(chǔ)；四是吃吃農(nóng)家飯，看看農(nóng)民家院，聊聊農(nóng)家事，可以全面了解農(nóng)民真實(shí)現(xiàn)狀，有利于他們今后制定政策時(shí)多考慮實(shí)際。一是學(xué)會(huì)傾聽。同時(shí)，堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政融入到日常工作之中，同分管的工作和站區(qū)的工作一同安排，一同檢查。農(nóng)民最注重實(shí)際，如果沒有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一切工作都是白做。首先根據(jù)年輕化、知識(shí)化原則，配齊配強(qiáng)了女性計(jì)生專干，一年來她們工作積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，為搞好計(jì)劃生育工作打下了良好基礎(chǔ)。深入研究、思考我國糧食安全、三農(nóng)問題，積極應(yīng)對(duì)新農(nóng)村建設(shè)過程中出現(xiàn)的新問題，關(guān)心農(nóng)民可持續(xù)增收問題。積極響應(yīng)縣委提出的“三十年不落后”的工作目標(biāo)，拋棄思維定勢，大膽提出：三十年后的農(nóng)村，最起碼是安陽的現(xiàn)狀，規(guī)劃要著眼長遠(yuǎn)；節(jié)約土地是必然要求，要數(shù)村合并，使人口達(dá)到一定程度，便于發(fā)展經(jīng)濟(jì)；建房層數(shù)要適當(dāng)，要形成建筑群；配套設(shè)施要全面，暫時(shí)不能完善的，要盡量留有余地，以便數(shù)年內(nèi)減少重建工作。在新農(nóng)村建設(shè)中，始終堅(jiān)持工作在一線，親自參與，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決。每天晚上，都召開換屆選舉領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，進(jìn)行分析，制定對(duì)策。河南省第六屆村委換屆工作，是一項(xiàng)政治性強(qiáng)、時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高的工作。（四）站區(qū)工作。焦虎在防范和處理邪教問題上也連續(xù)兩年被評(píng)為市、縣先進(jìn)單位。最大限度地把全鄉(xiāng)各民族和信教群眾團(tuán)結(jié)和凝聚在黨的周圍。（二）民族宗教。每個(gè)公民都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣珍惜社會(huì)穩(wěn)定，在法律和制度的軌道上公職人員要依法辦事，建立誠信政府；群眾要合理表達(dá)利益訴求，理性地維權(quán)。（一）信訪、綜治工作。我始終牢記為人民服務(wù)宗旨，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，認(rèn)認(rèn)真真履行自己的職責(zé)，要求同志們做到的自己首先做到，不讓同志們辦的事自己首先不辦，在實(shí)際工作中，工作上嚴(yán)格要求，多講奉獻(xiàn)，不講索取。從思想上、政治上始終與黨中央保持高度一致。作為一名市直機(jī)關(guān)工作人員，我十分珍惜這次來之不易的鍛煉的機(jī)會(huì)。通過兩個(gè)月的工作學(xué)習(xí)，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師建立了深厚的感情和友誼，使兩個(gè)學(xué)校之間建立了友好關(guān)系,促進(jìn)了兩所學(xué)校的互相交流。認(rèn)真研讀南關(guān)小學(xué)的各種資料、活動(dòng)方案，始終不忘和自己過去的工作實(shí)際進(jìn)行對(duì)照比較，進(jìn)行深度思考，從中吸取精華，探尋教育管理的良計(jì)妙策。全方位參與學(xué)校的教學(xué)，嚴(yán)格按作息時(shí)間上下班，參加學(xué)校的例會(huì)、政治學(xué)習(xí)以及相關(guān)活動(dòng)。根據(jù)以上要求，作為鼎新鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名教師，我有幸于2013年3月——5月到縣南關(guān)小學(xué)掛職鍛煉，和南關(guān)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教師共同工作、學(xué)習(xí)了兩個(gè)月，雖然掛職時(shí)間不是很長，但我被南關(guān)小學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)，以人為本、與時(shí)俱進(jìn)的教育理念，愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的工作精神和所取得的輝煌成就所感染，深受教育和啟發(fā)。第一篇：掛職總結(jié)教師掛職鍛煉學(xué)習(xí)心得——高艷紅2013年3月，根據(jù)縣教育局制定的城鄉(xiāng)學(xué)校交流方案，我們學(xué)校和縣南關(guān)小學(xué)結(jié)成了交流對(duì)象。到學(xué)校掛職鍛煉的教師，不但要學(xué)習(xí)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，更要學(xué)習(xí)對(duì)方學(xué)校的教育理念，并應(yīng)用到本校中，為完善本校教育教學(xué)系統(tǒng)服務(wù)。此次到南關(guān)小學(xué)掛職鍛煉，我主要學(xué)習(xí)了學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念，教育教學(xué)管理特別是教學(xué)管理，現(xiàn)代教育教學(xué)理論和方法在中小學(xué)教育教學(xué)中的運(yùn)用與創(chuàng)新等。堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)、多思，做到了邊學(xué)習(xí)，邊交流，邊思考,邊總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的掛職鍛煉已經(jīng)結(jié)束了，也許這短暫的兩個(gè)月時(shí)間對(duì)于我來說只是重復(fù)干著一個(gè)教師應(yīng)該干的事情，但是在此期間的經(jīng)歷卻是在我人身路上的一筆寶貴的財(cái)富。2008年5月至2010年5月作為市統(tǒng)一組織的掛職鍛煉的干部，被派到焦虎鄉(xiāng)先后任政府副鄉(xiāng)長、黨委副書記，分管信訪、綜治、民宗、宣傳，并分包鄧莊站站區(qū)工作。下面，我將這兩年來的掛職鍛煉工作情況總結(jié)如下：一、政治思想、組織領(lǐng)導(dǎo)、