【摘要】討論:說一說這些圖片的色彩及圖案的造型有什么特點?醒目、夸張、美觀,具有濃郁的裝飾風格自然界中的老虎和布老虎主體顏色有什么區(qū)別?布老虎的色彩有哪些特點??去掉色彩的衣服給你什么感受呢?裝飾色彩學習民間藝術的表現手法。不受物象實際顏色限制,涂色以平面為主。一、裝飾色的定義?利用色彩濃淡、冷
2025-06-11 22:30
【摘要】風景速寫簡介?風景速寫這節(jié)課屬于繪畫類技能課:?按照題材的種類可分為:身邊靜物速寫,自然風景速寫,鄉(xiāng)村速寫,建筑速寫,城市速寫.?按照工具材料來分:鉛筆速寫,鋼筆速寫,炭筆速寫,毛筆速寫.?按照環(huán)境場景來分:室內速寫室外速寫?按表現形式來分:有粗細線速寫帶明暗調速寫,
【摘要】汝瓷宋代汝瓷欣賞汝瓷的特征?結合你現有的知識,談一談汝瓷的特征提示:從釉色、造型等方面來綜合考慮。汝瓷的特征色彩:青色為主。天青、豆青、天藍等顏色造型:簡潔大氣、端莊內斂、高雅素凈。官瓷
2025-06-14 19:15
【摘要】美術是人類文化的造型載體馬(公元前15000-公元前10000洞窟)洞窟壁畫狩獵從這些壁畫上你能得出哪些信息???這些圖片體現出了什么?體現了原始社時期人們的生活方式服裝是人類物質生活的重要組成部分,也是文化生活的一部分。郭沫若曾說:衣裳是文化的象征,衣裳是思想的形象。服飾
【摘要】美術是人類文化的造型載體秦始皇陵兵馬俑秦兵馬俑清明上河圖全圖(12世紀北宋時期)在仔細觀察上述作品后,你能理解它們所反映的歷史文化及經濟、政治和生活背景嗎?思考與討論歸納在人類沒有創(chuàng)造文字之前,我們對歷史的了解主要是通過一些造型實物(繪畫、雕塑、工藝品、建筑等)獲得的。即便文字出現
2025-06-21 01:13
【摘要】七嘴八舌論河流1)剛看到的洛河,親切嗎?2)數一數你見過的河流?家鄉(xiāng)的河人美版八年級上冊第十七課相信我能行?請同學們認真觀察下面的五幅圖,小組討論找出河流的構圖方式,并畫在老師發(fā)下去的紙上。想一想?請同學們思考一下你可以用哪幾種繪畫形
2025-06-12 12:18
【摘要】青花瓷作業(yè):請同學們自己設計一件青花瓷器
2025-06-19 08:33
【摘要】之方間寸一、篆刻簡介篆刻俗稱刻印,簡單的說就是在木、石、玉、牙、銅等材質上刻字。因為所用的文字以篆書為主,故稱“篆刻”。古代印章主要作為權利象征或憑信之物,從明代開始篆刻發(fā)展成為一門藝術,清朝極為盛行。手1、印章的結構印面邊款印鈕傳樸堂2、印章的品類?名章?閑章?肖形章
2025-06-16 18:05
【摘要】變廢為寶你知道這些小工藝品都是用什么材料制作的嗎?你能看出它的制作方法嗎?絲帶纏繞塑料瓶粘接包裝帶編制蛋殼、紙粘貼瓦楞紙拼插返回怎樣加工這些廢紙才能使其成為藝術品呢?報紙掛歷紙包裝紙這些廢舊材料都可以制作出怎樣的藝術品?用這些舊盒
2025-06-19 05:20
【摘要】2022年度超能制作小黃人金手獎儀式第一環(huán)節(jié)主辦方致辭1.能夠利用材料的質感、肌理、形狀和色彩,以及材料蘊含的社會信息進行造型表現,并在創(chuàng)作表現活動過程中運用已學的美術知識。2.在生活中,做到正確地處理廢棄物,樹立廢物利用的生態(tài)環(huán)保意識?;顒幽康膬x式第二環(huán)節(jié)主持人主題講解變廢為寶變廢為寶欣賞欣賞“遺留的寶貝遺留的寶貝”儀式第三環(huán)節(jié)
2025-06-14 15:22
【摘要】第六課第六課變變廢廢為為寶寶為什么要變廢為寶?這樣做有什么意義?你們知道我們國家每年堆你們知道我們國家每年堆積多少廢棄物嗎??積多少廢棄物嗎???一項統計數目令人觸目:目前破爛廢棄物在各大城市郊外堆積如山,從衛(wèi)星上看,我國大中城市絕大多數被成千上萬垃圾填埋場包圍,?這些垃圾總重量多達數億噸,一面是垃?圾如山破壞環(huán)境,一面是資源短缺影響
2025-06-18 08:06
【摘要】一、藝術品的收藏你知道被譽為“天下民間第一收藏家”的人是誰嗎?他傾家蕩產、歷盡艱辛地收藏古字畫,到底是為了什么?為阻止珍貴文物流落海外,張伯駒夫婦不惜花費巨額家資購藏古代法書名畫,甚至變賣房產舉債為之,所藏書畫幾乎件件堪稱中國藝術史上的璀璨明珠?,F藏故宮的晉?陸機《平復帖》是我國傳世文物中最早的一件名人
2025-11-07 22:49
【摘要】搗練圖:張萱“搗練圖”中的“練”指什么?白絹第一、二組問題:畫面人物的面容、體態(tài)、服飾是什么樣的?第三、四組問題:根據制作絹的過程,可以分為哪幾個部分?第五、六組問題:畫家是如何來表現這些人物的?或畫家是如何在作品中融入生活情趣的?思考與回答第一、二組問
2025-06-12 03:35
【摘要】《一版多色版畫》教案教學內容與目標:1、顯性內容與目標:應知:(1)一版多色版畫的含義(2)凸版區(qū)域一版多色版畫應會:凸版區(qū)域一版多色版畫的制版與印刷方法。2、隱性內容與目標:(1)在學習制版與印刷的過程中,使學生對全局與局部關系的概念有所了解。(2)培養(yǎng)學生克服困難、解決問題的能力,鍛煉動手能力。(3)學習
2025-11-29 12:21
【摘要】《美術是人類文化的造型載體》教案教材分析:引導學生從文化的角度來欣賞美術作品,認識美術作品中所折射出的時代文化特征。教材主要選擇了包括雕塑、繪畫、服裝、建筑、工藝等中外美術作品,引導學生從文化的角度來欣賞美術作品,認識美術作品在人類歷史發(fā)展中進行中是如何體現社會文化,以及社會文化是如何反應美術創(chuàng)作的。教學目標:1、知識與技能目標:通過對
2025-11-28 22:08