【正文】 造安全穩(wěn)定的工作環(huán)境。每年都要聽取物業(yè)、餐飲、水電基層黨組織建設(shè)經(jīng)驗和做法，了解其存在的困難和不足，對各基層黨組織開展活動情況進行督查，三個黨支部書記黨建工作責(zé)任制得到基本落實，活動開展健康有序，推進了后勤兩級領(lǐng)導(dǎo)班子和職工隊伍整體素質(zhì)的逐年提高，師生對后勤服務(wù)的滿意度逐年提高。建立健全后勤黨總支工作制度，做好制度“廢、改、立”工作，逐步完善后勤管理制度，梳理后勤黨建工作制度，制定健全的、成套的黨建相關(guān)規(guī)章制度，并上網(wǎng)發(fā)布，同時將黨章和有關(guān)制度印制成《黨員學(xué)習(xí)手冊》，作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)的內(nèi)容，黨員人手一冊，后勤黨建制度健全，更加科學(xué)規(guī)范。堅持黨政共同負責(zé)制，中心所有領(lǐng)導(dǎo)小組組長均由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)共同擔任；加強對中心內(nèi)設(shè)機構(gòu)管理干部的管理和培訓(xùn)，大力培養(yǎng)年輕干部，關(guān)心其生活，服務(wù)其工作，支持其創(chuàng)新，幫助其疑難，充分調(diào)動他們的積極性。下面就任期主要工作情況報告如下：一是加強后勤中心領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，樹立團隊意識，鞏固黨政一體。今后要進一步加強學(xué)習(xí)，勤奮工作，深入探索教育教學(xué)規(guī)律，努力做好本職工作。有許多不足之處,有待于今后進一步改進。通過課堂講解、課內(nèi)討論、觀看錄象、制作手抄報、撰寫實踐調(diào)查小報告等多種形式開展《生命教育》校本課程教學(xué)實踐活動，使學(xué)生受到了應(yīng)有的教育。同學(xué)們主動參與電腦制作活動、科技知識手抄報評比、科普專題黑板報主題活動、全國中小學(xué)生金鑰匙科技競賽、科普專題教育活動和各類體育競技等一系列活動，推進了學(xué)校素質(zhì)教育的有效實施。我校獲江蘇省團體獎一等獎，有三位同學(xué)分別獲省一、二、三等獎，二位老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎。整合資源彰顯亮點整合、挖掘社區(qū)教育資源，構(gòu)建了“村校結(jié)對幫扶平臺”、“單位共建平臺”、“依托家長學(xué)校互動平臺”，形成了以學(xué)校為主體、社區(qū)為平臺、家庭為基礎(chǔ)的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。工會工作有序開展：充分發(fā)揮學(xué)校工會的參與職能、維護職能、建設(shè)職能、教育職能。與在座同仁的工作生活中進一步理解了團結(jié)、實干、精心、敬業(yè)的精神內(nèi)涵。為人低調(diào)，待人誠懇，能顧全大局，團結(jié)、關(guān)心同事，主動聽取廣大教職工的意見和建議，在自己能力范圍內(nèi)為大家排憂解難。2005年和2007年被評為先進個人。我還特別重視對青年教師的培養(yǎng)工作，通過指導(dǎo)方法、教學(xué)示范、提出意見和建議等形式，幫助青年教師盡快勝任教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)能力，從而全面提高英語組的教學(xué)質(zhì)量。在實際工作中我注意團結(jié)組員，發(fā)揚大協(xié)作精神，配合教導(dǎo)處開展各項教學(xué)教研活動。工作中，我特別注意向老教師們請教，并且積極探索英語教學(xué)新路子，領(lǐng)教改精神實質(zhì)，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，努力改進課堂教學(xué)，力爭大面積提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)過白己辛勤的努力，在英語教學(xué)上也取得顯著的成績。三、持之以恒，耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，力爭不讓一個學(xué)生掉隊。工作中我著重從以下幾個 方面加強對班級的管理：一、抓班風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我利用自己長期從事英語教學(xué)的優(yōu)勢，結(jié)合對英語教學(xué)的經(jīng)驗和體會加以總結(jié)撰寫成教學(xué)論文在板橋鎮(zhèn)中、小學(xué)相互交流并獲得一致好評。二、文化專業(yè)知識方面自任職以來，本人不斷進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種培訓(xùn)以提高自身的 專業(yè)知識和教學(xué)技能。圓滿完成各項教育教學(xué)任務(wù)，于1997年12月被上級主管部門評定為中學(xué)二級教師； 1999年又取得大學(xué)本科學(xué)歷。09年已即將過去，在過去的一年中，非常感謝我的領(lǐng)導(dǎo)，我的同仁們對我的工作的支持。本人作為勞動保障協(xié)理員，工作在最基層的社區(qū)，直接面向廣大人民群眾開展各項勞動保障服務(wù)，因為基層群眾是弱勢群體，應(yīng)對他們負起責(zé)任。做好各類報表的調(diào)查、統(tǒng)計、上報工作。近年來，隨著社區(qū)勞動保障平臺工作的不斷發(fā)展和完善，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，以“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”為宗旨。本項工作政策性強，責(zé)任性大，來不得半點虛假，一定要認真對待，小心謹慎，嚴格把關(guān)。為有勞動能力和就業(yè)愿望的持有《再就業(yè)優(yōu)惠證》人員開展就業(yè)援助，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，使符合條件的下崗失業(yè)人員特別是就業(yè)困難的對象家庭能享受到規(guī)定的就業(yè)再就業(yè)扶持政策。二、主要任務(wù)（一）、做好下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作。但最多的還是付出后收獲的幸福。不知不覺在社區(qū)工作已跨過三個年頭，在這期間有幸福，有辛酸，有歡笑，有眼淚?，F(xiàn)將近年來的個人工作情況陳述如下：一、指導(dǎo)思想當前的就業(yè)形式非常嚴峻，現(xiàn)在大中專生，農(nóng)民工，下崗失業(yè)工人的就業(yè)問題擺在經(jīng)濟社會發(fā)展首要位置，本人在工作中，重點解決好體制轉(zhuǎn)軌遺留的再就業(yè)問題的同時，努力使每一位有勞動能力和就業(yè)愿望的勞動者通過自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、組織起來就業(yè)等多種形式實現(xiàn)再就業(yè)。目前，本社區(qū)已免費辦理《再就業(yè)優(yōu)惠證》453人，其中本年度辦理18人，再就業(yè)援助對象130人，“4050”人員達184人，全部符合領(lǐng)證范圍和條件定期走訪持證家庭。對持有《再就業(yè)優(yōu)惠證》的下崗失業(yè)人員，憑相關(guān)證明給予基本養(yǎng)老保險繳費補貼。小額貸款申報。帶動就業(yè)人員38人。積極配合社區(qū)搞好創(chuàng)建、計生等其它社區(qū)事務(wù)工作。當然還要不斷提高自身的業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí)，使自己能夠更加熟練撐握本職工作，勝任本職工作。第二篇：個人任期述職報告?zhèn)€人任期述職報告本人自1994年9月參加工作以來，始終嚴格要求自己，做到“教書育人，為人師表”。積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，不斷努力提高自己的政治思想覺悟。利用業(yè)余時間我閱讀了有關(guān)英語教學(xué)方面的書籍，吸收新的教學(xué)思想，豐富自己教學(xué)理念，不斷改進教學(xué)方法。任職期間，我一直擔任班主任工作。主要是在學(xué)生們的學(xué)習(xí)、心理健康和入際關(guān)系等方面加以指導(dǎo)，以幫助他們進步成長。四、教學(xué)工作與教學(xué)能力方面任教以來，我一直擔任著初中英語教學(xué)工作。五、履行職責(zé)和工作成績方面多年來，我一直從事著初中英語教學(xué)，同時還擔任英語教研組組長工作。通過大家一直努力，使我英語組各項工作都取得了令人滿意的成績，被訐為先進教研組。我個人也取得了以下的好成績：在2005年校優(yōu)質(zhì)課評選中獲得 “優(yōu)秀教案”獎和“英語優(yōu)質(zhì)課”獎。下面就本人三年來德、能、