【正文】 習(xí)計(jì)劃，并將其納入黨建工作目標(biāo)考核中。突出扶貧、黨建“兩手抓”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，已建成扶貧驛站10個(gè)，帶動(dòng)貧困人口就業(yè)195人，利用智慧平臺(tái)推送信息26萬(wàn)條，辦理創(chuàng)業(yè)貸款4887萬(wàn)元。進(jìn)一步提高教工黨員的身份意識(shí)和宗旨意識(shí)，提高了服務(wù)社會(huì)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，增強(qiáng)了高校教師的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。扶貧先扶志。涌現(xiàn)了朱詠華等一批優(yōu)秀代表，充分發(fā)揮了基層組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。這一系列成績(jī)的取得，正是保持黨員先進(jìn)性，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項(xiàng)工作的實(shí)際體現(xiàn)。其中的體育達(dá)標(biāo)專項(xiàng)訓(xùn)練，在科學(xué)鍛煉原則指導(dǎo)下，結(jié)合課題研究，已取得成果，學(xué)生體質(zhì)提高明顯，達(dá)標(biāo)成績(jī)迅速進(jìn)步，區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上一直保持在前三名，(略)獲得家長(zhǎng)、社會(huì)的一致認(rèn)可。我們每一位黨員都能順應(yīng)時(shí)代召喚，本著“以人為本”原則，解放思想，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立了敢想、敢干、敢為人先的開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，始終走在教改的前沿，做開(kāi)拓創(chuàng)新的“頂梁柱”和“排頭兵”，讓每一個(gè)孩子在這里學(xué)本領(lǐng)，學(xué)做人，為培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才打下基礎(chǔ)，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。解放思想、實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的思想基礎(chǔ)。與時(shí)俱進(jìn)，更新教育理念是前提。近五年，學(xué)校累計(jì)承擔(dān)市、區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題18項(xiàng)，獲獎(jiǎng)科研成果20多項(xiàng)；省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)教育教學(xué)論文50余篇，獲獎(jiǎng)優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課20余節(jié)。學(xué)校還把“黨員保先教育活動(dòng)”、“學(xué)生最喜歡教師評(píng)選活動(dòng)”和“學(xué)校創(chuàng)最滿意單位”與學(xué)校的教師道德建設(shè)緊密的聯(lián)系在一起，大力倡導(dǎo)愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)教育思想，挖掘身邊出一批甘于奉獻(xiàn)，身正德范，潛心教改，矢志育人的優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵，優(yōu)秀班主任、學(xué)生最喜歡的老師、優(yōu)秀黨員教師等，形成了以點(diǎn)帶面，榜樣示范，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的教師群體形象。在黨支部、工會(huì)組織的群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中，我們對(duì)教師角色的定位進(jìn)行了認(rèn)真的思考和探討，確立學(xué)生是我們的教育主體，更是我們的服務(wù)對(duì)象，要求全體教師摒棄傳統(tǒng)“師道尊嚴(yán)”中絕對(duì)化、不合理的觀念和意識(shí)，樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為中心的教育服務(wù)理念，給學(xué)生更多的微笑、關(guān)愛(ài)、理解、尊重，才能更好、更全面地育人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師不僅是教育教學(xué)的骨干，在其它各方面也都能成為榜樣模范，近三年教師義務(wù)獻(xiàn)血，黨員人人報(bào)名，僅校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就有五人先后帶頭參加。像張水珠副書(shū)記“下崗”后又重新“上崗”，一直擔(dān)負(fù)著畢業(yè)班數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)，盡管班級(jí)基礎(chǔ)較差，但在她勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的努力下，不但使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)有了大幅度的提高，而且還帶動(dòng)了整個(gè)年級(jí)組的共同進(jìn)步。學(xué)校黨支部提出，教師為人師表，首先要樹(shù)立正確的人生觀和世界觀、價(jià)值觀和苦樂(lè)觀，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)至上，樹(shù)立為家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)的服務(wù)意識(shí)。我們始終把學(xué)習(xí)放在第一位，學(xué)習(xí)做到制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化。學(xué)校先后被評(píng)為教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、最滿意單位、西湖區(qū)辦學(xué)水平優(yōu)秀級(jí)學(xué)校、西湖區(qū)文明單位，杭州市示范小學(xué)、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位和浙江省示范小學(xué)。目前，%，位于全校第三名。組織好校黨校預(yù)備黨員班的學(xué)習(xí)與討論，舉辦各種革命傳統(tǒng)教育，要求他們積極參加學(xué)生黨支部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中接受教育，增進(jìn)了解，進(jìn)一步升華思想；學(xué)生支部每季度填寫(xiě)一次預(yù)備黨員考察記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)教育幫助，確保了預(yù)備黨員在預(yù)備期的思想一如既往，健康向上的成長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。四是確立“制定發(fā)展計(jì)劃嚴(yán)格發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)”制度，確保發(fā)展黨員的質(zhì)量。我院學(xué)生黨支部在入黨積極分子培養(yǎng)教育方面，已形成依托系、校兩級(jí)黨校學(xué)習(xí)，依*鄧小平理論研究會(huì)這一理論陣地，多層次多渠道地培養(yǎng)教育入黨積極分子。把思想政治素質(zhì)高，熟悉全系學(xué)生情況，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，群眾信任，熱心黨務(wù)工作，具有奉獻(xiàn)精神和犧牲精神的同志選出來(lái)?yè)?dān)任支部委員。在本學(xué)年校舉辦的首屆大學(xué)生第二課堂學(xué)習(xí)鄧小平理論研討會(huì)上，我院鄧研會(huì)會(huì)員田英華、彭芳、王昌才三同學(xué)提交的三篇論文分獲一、二、三等獎(jiǎng)，位全校各院之首，獲獎(jiǎng)率為100%。三是積極支持學(xué)生支部開(kāi)展活動(dòng)，讓黨員和入黨積極分子在活動(dòng)中接受教育增進(jìn)了解，增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和吸引力。一年來(lái)，我們?cè)谒枷虢ㄔO(shè)方面所做的工作有：一是嚴(yán)格黨的組織生活會(huì)制度，做到加強(qiáng)教育，健全制度，注重效果，督促檢查。對(duì)于黨員來(lái)說(shuō)，理論上的清醒和堅(jiān)定是政治上清醒和堅(jiān)定的前提。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新形勢(shì)下，在“知本位”逐漸統(tǒng)領(lǐng)風(fēng)騷的今天，黨的基層組織建設(shè)，尤其是高等院校學(xué)生黨支部的建設(shè)更顯得至關(guān)重要。同時(shí)還要講究語(yǔ)言藝術(shù)和態(tài)度，支部成立后，找了許多同志談心，針對(duì)一些同志的缺點(diǎn)和不足，也進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)，深入細(xì)致的思想工作，顯示了黨組織的作用，群眾樂(lè)于和組織上交流思想,更樂(lè)于做出奉獻(xiàn)，較好的發(fā)揮了集體的力量。要求黨員要把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)在行動(dòng)上，充分發(fā)揮先鋒模范作用，當(dāng)好勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、開(kāi)拓創(chuàng)新、廉潔自律的表率。同時(shí)，中心特別重視對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，制訂了創(chuàng)新能力培養(yǎng)計(jì)劃和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行方式。只有對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都做過(guò)細(xì)的要求，才會(huì)收到良好的效果。勤勤懇懇，任勞任怨。黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用尤為突出。在工作中，全部黨員勇當(dāng)先、爭(zhēng)榜樣，發(fā)揮了較好的先鋒模范作用。堅(jiān)持立足崗位，圍繞中心，服務(wù)大局，把支部的戰(zhàn)役堡壘作用體現(xiàn)在辦好案件、推動(dòng)法治社會(huì)建設(shè)上來(lái)。積極學(xué)習(xí)勇當(dāng)先。經(jīng)濟(jì)發(fā)展快步跑。**縣**鄉(xiāng)**村黨支部依托村民小組將支部劃分為 2 個(gè)黨小組，重視通過(guò)黨小組協(xié)商情勢(shì)解決問(wèn)題，對(duì)重大事項(xiàng)的決策和大眾關(guān)心的事情，堅(jiān)持做到“4 議兩公然”，打造陽(yáng)光村務(wù)。**中學(xué)堅(jiān)持以人為本，能充分發(fā)揮每一個(gè)教師潛能，為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的工作生活環(huán)境。是加強(qiáng)黨員管理，嚴(yán)格落實(shí)黨員發(fā)展工作。是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮戰(zhàn)役堡壘作用。是加強(qiáng)民主管理，全面推動(dòng)校園各項(xiàng)建設(shè)。通過(guò)“兩學(xué)1做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化活動(dòng)展開(kāi)，不斷強(qiáng)化本身的思想建設(shè)，提高了黨支部成員和領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治素養(yǎng)和知識(shí)水平?！酒?3】**市**縣**中學(xué)黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的 109 大精神，堅(jiān)持深化教育改革創(chuàng)新，推動(dòng)教育事業(yè)和學(xué)校黨建工作不斷發(fā)展。堅(jiān)持做到為民服務(wù)“125”工作法，做好“雙培雙帶”先鋒工程，**村黨支部 1 班子人通過(guò)結(jié)合本村獨(dú)有的自然環(huán)境和地理位置等優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展“1 村 1品”，以桃樹(shù)、柿子樹(shù)、葡萄和石榴等主導(dǎo)的經(jīng)果林產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)劑，提高科技含量，增加農(nóng)民收入。**村黨支部不斷強(qiáng)化黨員風(fēng)格建設(shè)，認(rèn)真解決了黨員隊(duì)伍在思想風(fēng)格、工作務(wù)實(shí)、執(zhí)法為民上的問(wèn)題，努力打造真抓實(shí)干、勇于創(chuàng)新、關(guān)心大眾、務(wù)實(shí)高效的新風(fēng)格。黨支部根據(jù)黨章的規(guī)定和新時(shí)期工作的實(shí)際情況，以推動(dòng)“兩學(xué) 1 做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為重點(diǎn)，積極參加上級(jí)組織的班子干部學(xué)習(xí)班及會(huì)議。在市區(qū)及 3 縣范圍內(nèi)共幫扶 78 名窘境兒童，并建立幫扶登記表，每人每個(gè)月資助 350 元，平均每一年資助金額約 20 萬(wàn)元。抓牢抓實(shí)黨建責(zé)任。扎實(shí)展開(kāi)“兩學(xué) 1 做”學(xué)習(xí)教育，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的 109 大、2 中、3 中全會(huì)精神等文件的轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)習(xí)，用理論武裝頭腦，推開(kāi)工作。三是強(qiáng)化了廉政建設(shè)和“四防一保”工作。為中國(guó)共產(chǎn)黨建黨85周年獻(xiàn)上了一份厚禮。為壯大黨員隊(duì)伍，認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把思想硬、作風(fēng)實(shí)的員工吸納到黨組織隊(duì)伍中來(lái)，對(duì)他們的思想、工作、生活情況勤了解、多關(guān)心、嚴(yán)要求。使黨員通過(guò)學(xué)習(xí)、接受教育，樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。四是開(kāi)展傳統(tǒng)教育與典型案例啟發(fā)教育相結(jié)合。即：要求黨員學(xué)習(xí)的，自己首先學(xué)；要求黨員做到的，自己首先做到；要求黨員不做的，自己首先不做。（二）做好四個(gè)結(jié)合，深化學(xué)習(xí)內(nèi)涵一是原則性與靈活性相結(jié)合。今年，按照聯(lián)社黨委工作安排要求，按照黨章的規(guī)定，在組織建設(shè)方面狠下功夫。今年五月份，支部進(jìn)行了民主選舉，建立了新的支部委員會(huì)班子，我們按照聯(lián)社黨委的要求，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，抓好民主集中制的貫徹落實(shí)。一、加強(qiáng)班子建設(shè)，充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)作用今年，是我社成立支部的第六年，也是深化農(nóng)村信用社改革的關(guān)鍵一年。二、加強(qiáng)組織建設(shè)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度由于我社支部建立的時(shí)間不長(zhǎng)，在組織建設(shè)、制度建設(shè)方面還存在一定不足。根據(jù)支部實(shí)際情況和要求，每月組織全體黨員集中學(xué)習(xí)一次，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，鼓勵(lì)員工參加學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)，提高拒腐防變能力和業(yè)務(wù)技能，做到了學(xué)習(xí)有規(guī)劃、有制度、有內(nèi)容、有記錄、有實(shí)效。嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部“三優(yōu)先”。堅(jiān)持把黨員的黨性觀念、理想信念和宗旨意識(shí)的增強(qiáng)轉(zhuǎn)化為開(kāi)展黨員共建、黨員幫扶、辦好事、做實(shí)事，為人民服務(wù)的具體行動(dòng)。（三）按照聯(lián)社黨委要求，狠抓“四個(gè)”教育在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，狠抓黨員、干部、職工的“理想信念教育”、“危機(jī)意識(shí)教育”、“政治思想教育”和“職業(yè)道德教育”。英萃支部現(xiàn)有職工14人，其中黨員僅6名（含退休職工2人）。使我社2006年6月末各項(xiàng)存、貸款規(guī)模首次雙雙突破2000萬(wàn)元大關(guān)，存款凈增、貸款累放（凈投放）、不良貸款凈下降、總收入、利潤(rùn)等各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)全面超額完成，且超歷史紀(jì)錄，實(shí)現(xiàn)了信合事業(yè)跨越發(fā)展。在轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展了“五個(gè)一”信用工程、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、信用鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、優(yōu)勝信用社、愛(ài)衛(wèi)、綜治、平安建設(shè)、市級(jí)文明單位等多種形式的創(chuàng)建活動(dòng)，打造了信合新品牌、重塑了信合新形象、實(shí)現(xiàn)了信合新跨越。抓牢抓實(shí)學(xué)習(xí)教育。增強(qiáng)黨員干部擔(dān)當(dāng)意識(shí)，扎實(shí)展開(kāi)“新時(shí)期、新?lián)?dāng)”大討論活動(dòng)，認(rèn)真查擺本身存在的問(wèn)題和不足。認(rèn)真展開(kāi)黨支部建設(shè)提升行動(dòng)，積極展開(kāi)“在職黨員進(jìn)社區(qū)，志愿服務(wù)當(dāng)先鋒”活動(dòng)。加強(qiáng)班子建設(shè)，提升支部凝聚力。加強(qiáng)風(fēng)格建設(shè)，發(fā)揮先鋒模范作用。作為村里的黨支部組織，在加強(qiáng)黨員建設(shè)的同時(shí)，牢固建立為人民服務(wù)的理念。**年**村農(nóng)民人均純收入達(dá) 萬(wàn)余元。2是加強(qiáng)思想建設(shè)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。另外一方面做好組織發(fā)展工作，落實(shí)發(fā)展黨員制度，制定了支部成員“1 幫 1”、“1 帶 1”的培養(yǎng)模式?！酒?