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見習(xí)心得體會(huì)(合集)-全文預(yù)覽

2024-10-28 16:07 上一頁面

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【正文】 識(shí),來不得半點(diǎn)虛假,我們一定要做到理論根基扎實(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,以免誤人誤己,釀成大錯(cuò)?。≡谝娏?xí)期間,我們積極努力地爭取每一次鍛煉的機(jī)會(huì),已掌握了基礎(chǔ)放射科操作,例如:如何進(jìn)行接診?如何擺體位?如何操作機(jī)械?怎樣防護(hù)、保護(hù)自己,以免被病毒感染和X射線損傷?如何對(duì)X攝影圖象下診斷?等等。見習(xí),是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)護(hù)夢(mèng)想的提前準(zhǔn)備。通過這段時(shí)間的見習(xí),我對(duì)影像學(xué)的各個(gè)科室都有了一定的了解,有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了作為一個(gè)影像醫(yī)生的工作任務(wù)。在這短暫的兩個(gè)星期的見習(xí)過程中,對(duì)于我們所學(xué)到的,應(yīng)該感謝醫(yī)院里老師對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo),雖然有的問題我已經(jīng)問過一遍了,到了下次遇到我還是要問老師,但是老師并未責(zé)怪,而是細(xì)心的講解,讓我記憶得更加清楚。這次的見習(xí),使我提早解除到了下學(xué)年所需要學(xué)習(xí)的一些內(nèi)容,為學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ),而且也在一定程度上也鞏固了大一大二所學(xué)的內(nèi)容,比如系統(tǒng)解剖學(xué),斷層解剖學(xué)等。我還在接診室里為病人編號(hào),錄入信息,知道了做CT,電子掃描和做MRI所必須的程序。記得一開始,我就以積極地心態(tài)準(zhǔn)備迎接我的見習(xí)工作。我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)英語教師。到了要離開的時(shí)候,心里有許多不舍。胡老師說完我羞愧極了,是啊,每位老師都不容易。難免會(huì)有些抱怨,旁邊辦公桌的胡老師說:“好姑娘,很正常呢,不要抱怨,更不要難過,這很正常,碰到好一些老師還會(huì)提前派個(gè)學(xué)生還給你說聲,你看我這么大年紀(jì)還不都是這樣,更何況你還只是一名見習(xí)教師。所以一周下來,原本兩個(gè)年級(jí)十二節(jié)的思品也沒有上幾節(jié),旁邊的老師無一例外,都是這種情況。人們總是說往往小學(xué)老師會(huì)影響一個(gè)學(xué)生,有時(shí)候甚至是一生。我想這就應(yīng)該是一名小學(xué)老師真正幸福的地方吧!所以當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)教師的夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。第二天終于如愿以償?shù)厣狭艘惶谜嬲嬲计氛n。到了辦公室后,我就趕緊開始備課了,生怕自己帶不好,因?yàn)閺膩頉]接觸過小學(xué)思品課的教學(xué),所以我不敢怠慢。看著大大的辦公室,心里一直在想什么時(shí)候我可以成為一名真正的小學(xué)老師,擁有自己的辦公室,屬于自己的辦公桌,辦公桌旁還有我剛剛批改過的作業(yè)。興奮與擔(dān)憂并存,雖然之前有帶過輔導(dǎo)班,但是總感覺那只是小打小鬧,班里不會(huì)有七八十人這種大場面,緊緊地替自己捏了把汗。這次教育見習(xí),我的多個(gè)方面的能力都得到了鍛煉,使我向一名優(yōu)秀的人民教師邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。每周星期四是數(shù)學(xué)組的教研會(huì),第一次的數(shù)學(xué)研討會(huì)是分析本校數(shù)學(xué)科目的成績,在全城區(qū)的排名,以及這學(xué)期的工作目標(biāo)。課后跟學(xué)生們聊聊天,了解一些學(xué)生的心理狀態(tài)。通過見習(xí),我了解到了要上好一節(jié)課不容易,備課要充分,更要想到學(xué)生的接受能力,只有這樣才能讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)。這次實(shí)習(xí)我懂得了在不同的班級(jí)上課要用不同的方法。同時(shí)做了一些班主任的工作,這次見習(xí)將為畢業(yè)后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里,我一共聽了16節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)測(cè)試監(jiān)考2次,測(cè)試試卷批改2次,批改作業(yè)5次,晚自習(xí)輔導(dǎo)6次,參加數(shù)學(xué)組研討會(huì)2次。由于兩個(gè)班的情況不一樣,老師在兩個(gè)班的教學(xué)也有所不同,在1304班比較嚴(yán)肅,嚴(yán)抓紀(jì)律,在1305班上課比較放松,給學(xué)生營造比較輕松的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的信心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然太過嚴(yán)厲也不好,老師對(duì)于學(xué)生表揚(yáng),能取得很好的效果,值得學(xué)習(xí)。對(duì)班上一些同學(xué)進(jìn)行個(gè)別教育,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的不足,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。每周一的教職工會(huì)議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)指出上周存在的問題,并布置新一周的任務(wù),以及公布學(xué)校的其他通知,不僅是教學(xué)工作上的也有的是教師生活方面的。通過這次見習(xí),親身體會(huì)到了做一名教師的艱辛與光榮。因?yàn)檫@一次我是以一名見習(xí)老師的身份去的。隨后老師帶領(lǐng)我來到了我的辦公室。在后來的幾天接觸中發(fā)現(xiàn)果真是這樣的。只是有點(diǎn)小小的失落。尤其看到課堂上他們的那種求知欲,雙眼閃閃的望著我,還有那種踴躍與積極,心理真的覺得很是欣慰。要學(xué)會(huì)如何給學(xué)生們上一堂他們喜歡的課;要學(xué)會(huì)如何揣摩一位小學(xué)生的心思;更要傳授給他們需要的知識(shí),當(dāng)然不僅僅是課本上的知識(shí),更多的是那些為人處世的技巧。自然而然就被語文、數(shù)學(xué)老師霸占了,加之由于下周要進(jìn)行一學(xué)期一次的期中考試,各位老師語數(shù)老師更是馬虎不得,想盡辦法給學(xué)生們
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