讀中華上下五千年有感-全文預(yù)覽
【正文】 不折射出做人與做事的道理。例如：上課時(shí)，需要沙莉文老師在旁邊邊作記錄，邊寫在作者的手上、膀子上，考試時(shí)也是一樣??但作者并沒(méi)有怨天尤人，在克服困難的同時(shí)，找到了信心、充滿了希望。沙莉文這位家庭教師之間的相處及安妮凱勒。這則故事，告訴了我們有些事要避其鋒芒再勝之的道理，對(duì)今天的一些做事策略很有參考價(jià)值。正在齊軍以為魯軍膽小、不敢戰(zhàn)斗時(shí)，魯軍發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，打敗了齊軍，并一舉將齊軍趕出了魯國(guó)?！安軇フ搼?zhàn)”講的是公元前684年，也就是齊桓公即位的第二年，齊桓公又派兵攻打魯國(guó)。我會(huì)再一次的去讀這本中華上下五千年，這樣我就能有更多感觸。這本書里講了許多古代人們的故事，個(gè)個(gè)都讓我看得目不轉(zhuǎn)睛，有鴻門宴，大禹治水，姜太公釣魚我還記得里面有一個(gè)故事講了一個(gè)君主要攻打另一個(gè)君主，但是時(shí)機(jī)不夠成熟所以一直在等，一直等到時(shí)機(jī)成熟時(shí)才一口氣把另一個(gè)君主給打敗。在我們祖國(guó)日趨強(qiáng)大的今天，燦爛的古文明也給祖國(guó)增色生輝。中華上下五千年就好像一臺(tái)時(shí)空倒流機(jī)，讓我回到了許多許多年以前，也好像一位 歷史 老師，不厭其煩地為我講述中華悠久的歷史故事?！吨腥A上下五千年》匯集了人間的喜怒哀樂(lè)，淋漓盡致的描寫，引人入勝。中華文化就是我們生命之源。第一篇：讀中華上下五千年有感《中華上下五千年》讀后感我翻開(kāi)書冊(cè)，好像面對(duì)著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來(lái)。在華夏土地上演出了一幕幕激動(dòng)人心的故事，出現(xiàn)一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的人物，留下了許多可歌可泣的事跡。但本書不僅僅局限于歷史，而是廣泛涉及哲學(xué)、軍事、藝術(shù)、教育等領(lǐng)域，使本書從一般的歷史性介紹上升到對(duì)中華文化各個(gè)層面的廣泛介紹。歷史是面鏡子，上面映的是成功和失敗，榮譽(yù)與恥辱。當(dāng)今，中國(guó)已經(jīng)走向世界，世界也在擁抱中國(guó)。我讀過(guò)許多書，有《三國(guó)演義》，《假如給我三天光明》，《呼蘭河傳》讓我讀后深有感觸的就是那本中華上下五千年。我讀完這個(gè)故事我知道了人不能只為自己要為他人著想。在“中原稱霸”里，“曹劌論戰(zhàn)” 就是我最喜歡的故事之一。到了戰(zhàn)場(chǎng)，齊軍擂鼓發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，連著三次魯
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1