【正文】 心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。如發(fā)生劫持人質事件，學校應派應變能力強、口才較好的教師與歹徒周旋,盡量爭取多的解救準備時間,盡力規(guī)勸其終止犯罪。（2）學校領導或任何工作人員應立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態(tài)擴大。對遲報、謊報、瞞報和漏報突發(fā)性事件重要情況或者應急管理工作中有其他失職、瀆職行為的，依法對在關責任人給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。在關部門要做好疫病防治和環(huán)境污染消除工作。第九條：對食物中毒事件的處置（一）校內突發(fā)食物中毒事件，由處突領導小組決定是否報當?shù)胤酪卟块T；（二）快速將中毒人員送校醫(yī)務室或就近醫(yī)院搶救；（三）保護現(xiàn)場，封存現(xiàn)有食物、餐具、容器，協(xié)助防疫部門做好采樣工作?；馂默F(xiàn)場及附近有液化瓶、易燃易爆物品的，應將其搬到安全地帶，不能搬離的，設置隔離帶。第七條 對火災事件的處置（一）處置原則：先救人后救物；（二）處置方法：判明火災類型，采取適宜的滅火方法（三）處置的一般程序：報告或報警校園發(fā)生火災，所有知情者（目擊者）有義務在第一時間向院領導和保衛(wèi)處報告，保衛(wèi)處接報后迅速派員趕赴現(xiàn)場救火。迅速判明情況，立即向處突領導小組報告。應急處置過程中，要及時續(xù)報有關情況。各部門要針對各種突發(fā)性事件，完善預測預警機制，建立預測預警系統(tǒng)，開展風險分析，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理。具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和廣泛影響的特點。對在預防、處置校園突發(fā)事件中玩忽職守者，逃避責任者，阻礙執(zhí)行公務者，隱瞞、緩報、謊報或授意他們隱瞞、緩報、謊報情況者等，視其情節(jié)和危害后果，報上級主管部門給予紀律處分；構成犯罪的，依法移交司法機關追究刑事責任。九、事件調查報告一般性突發(fā)事件，由事發(fā)學校為主組織調查，并負責上報調查結果；重特大突發(fā)事件，由上級主管部門組織調查，并負責上報調查結果。建立監(jiān)測預警機制。八、預防和處置保障措施層層建立責任制。事發(fā)學校立即啟動本校應急預案進行處置，校長立即組織有關應急資源，采取相關措施妥善處理，嚴防事態(tài)擴大，避免造成嚴重影響和損失，同時請求當?shù)攸h委、政府及公安、安辦、衛(wèi)生等相關部門協(xié)同處理。處置工作環(huán)節(jié)一是事件發(fā)生前，要立足防范，超前工作，掌握主動；二是事件發(fā)生后，要迅速判明性質，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出現(xiàn)反復。中心小學接到重特大校園突發(fā)事件報告后15分鐘內向市教育局報告。（三）特大校園突發(fā)事件發(fā)生師生死亡3人以上，或對師生人身安全和財產安全、學校教學和教研、工作和生活秩序、家庭和社會穩(wěn)定造成特別重大危害并產生惡劣影響，出現(xiàn)跨學校甚至向社會蔓延擴散的態(tài)勢，或按有關規(guī)定應確定為特大級的緊急情況，需由市委、市政府或市委教育工委、市教育局協(xié)調當?shù)攸h政及教育等相關部門處理解決的，或需報泉州市教育工委、教育局甚至省委教育工委、省教育廳或教育部處置的校園突發(fā)事件。（三）社會安全事件：在校師生與當?shù)厝罕姲l(fā)生群體糾紛、學生之間較大規(guī)模糾紛、非組織的政治性群體聚會或游行、學生各類自殺死亡、因教學改革或拖欠教師工資等原因引發(fā)的教職員工集訪、教師體罰行為致學生死亡或傷殘或病重住院、嚴重影響校園教學秩序或群眾生活秩序的其他突發(fā)事件。三、適用范圍發(fā)生或可能發(fā)生在頭道中學突發(fā)事件適用本預案處置。第一篇：預防和處置校園突發(fā)事件應急預案預防和處置校園突發(fā)事件應急預案為預防和處置校園突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系，維護我校教育教學穩(wěn)定局面，結合我校實際，特制定本應急預案。對已發(fā)生的校園重特大事故，嚴格按“事故原因不查清不放過，事故責任者得不到處理不放過，整改措施不落實不放過，教訓不吸取不放過”的原則，認真查明原因、追究責任、嚴肅處理，保障校園教學與生活秩序穩(wěn)定。（二）公共衛(wèi)生事件：群體食物中毒、環(huán)境污染中毒、傳染性疾病、群體性不明病因等，致師生重傷、死亡。（二）重大校園突發(fā)事件在個別校園發(fā)生，致師生傷亡，或對師生人身和財產安全、學校教學和教研、工作和生活秩序、家庭和社會穩(wěn)定造成嚴重影響和重大危害，需由市委、市政府協(xié)調解決，市教育工委、教育局與學校共同參與處理的校園突發(fā)事件。發(fā)生校園突發(fā)事件后，事發(fā)地學校應在第一時間或接報后5分鐘內中心小學報告，不得隱瞞、緩報、謊報和漏報。七、校園突發(fā)事件處置工作學校預防和處置校園突發(fā)事件實行校長責任制負總責。各類校園突發(fā)事件的處置1）、一般性校園突發(fā)事件的處置。事發(fā)學校必須在第一時間通過電話將簡要情況迅速報告市委教育工委、市教育局，同時報告當?shù)攸h委、政府及相關部門；學校校長要在第一時間迅速趕赴現(xiàn)場指揮，及時采取緊急措施，控制現(xiàn)場動態(tài)與發(fā)展，并在2小時內傳真續(xù)報事故詳細情況與現(xiàn)場處置情況。各校預防和處置校園突發(fā)事件領導小組要立足防患，牢固樹立“防患先于處置”的思想，杜絕對校園安全隱患認識不足、長期忽視的麻痹思想，超前工作，掌握主動，建立防范非自然災害類突發(fā)事件發(fā)生的長效機制，為校園打造安全屏障。各校必須根據(jù)實際，按應急預案要求，建立應急單位、應急人員、應急資源救援檔案庫，定期組織師生開展各種突發(fā)事件的模擬演練，增強和提高師生防范各類突發(fā)事件的意識和應對能力，做到有備無患。處罰。第二條：突發(fā)事件是指在學校正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的恐怖襲擊、自然災害、火災、爆炸、食物中毒、公共衛(wèi)生、各類恐嚇及由于人員驟然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件，或者可能造成重大人員傷亡、財產損失、生態(tài)環(huán)境破壞和嚴重社會危害，危及公共安全的緊急事件。第四條：預測與預警：學校各級組織要對突發(fā)事件的