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科教科工作制度-全文預(yù)覽

2024-10-28 14:48 上一頁面

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【正文】 生情況,經(jīng)常檢查進修實習生的工作、實習情況,定期組織進修實習生的文體活動,按學校要求,對實習生進行出科的考試考核,簽署進修實習鑒定意見等。發(fā)放試卷,完成考試,辦理好I類學分證書,安排組織和落實邀請的院外專家來院的學術(shù)講座和院內(nèi)安排的講座??萍汲晒芾戆ǔ晒陥?、鑒定、評審、登記、歸檔、上報、獎勵、推大應(yīng)用、技術(shù)市場等內(nèi)容的一套完整管理制度,按規(guī)定善始善終,做好各項工作。課題研究結(jié)束3個月內(nèi),課題負責人撰寫總結(jié)報告,內(nèi)容包括課題完成、未完成或超出研究內(nèi)容情況;研究結(jié)果的學術(shù)意義和應(yīng)用價值;對課題深入研究的設(shè)想;經(jīng)費決算情況。申報時附指定情報部門出具的查新證明,有動物實驗的課題還須附醫(yī)學實驗管理部門出具的實驗動物和實驗場所合格證明,杜絕申請程序上的一切不規(guī)范行為。三、專科建設(shè)我院在??平ㄔO(shè)方面出現(xiàn)了一些可喜的跡象,但在管理上要規(guī)范,科室應(yīng)有制度計劃,醫(yī)院應(yīng)與科室簽定合同,并在考核中體現(xiàn),要以形成明顯的社會效益和經(jīng)濟效益為目標。、按醫(yī)院的規(guī)定,參加凡本省、市醫(yī)學會下發(fā)的學術(shù)活動或短期學習,做好審批、登記工作,科主任外出須經(jīng)院長、分管院長同意方可外出,科室一般人員先須科主任批準同意,科教科審批后報分管院長批示,凡本市醫(yī)學會的學術(shù)活動,不影響工作,盡量讓相關(guān)人員與會。遠程教育和院內(nèi)外專家講座遠種教育是繼續(xù)教育的重要組成部分,是醫(yī)務(wù)人員知識更新的重要途徑,且能確保醫(yī)務(wù)人員獲取I類學分,為使這一寶貴資源得到充分利用,將采用下列三種方法播放:(1)在醫(yī)技樓多功能廳播放;(2)較專科系列內(nèi)容將光盤交相關(guān)科室在電腦上組織學習;(3)凡本院人員可用U盤將有關(guān)內(nèi)容考回家看,做好登記工作,凡不參加遠程教育的人員,將不考慮派出進修及短期學習。報送市衛(wèi)生局,作為再次申請課題和申請成果鑒定的依據(jù)之一。每年10月底前,由課題負責人填寫《科研課題進展情況檢查表》報報衛(wèi)生局。(六)年終根據(jù)論文的質(zhì)量給予適當?shù)莫剟?。(二)稿件投寄的處理費用,由個人負擔。(三)醫(yī)院的職務(wù)性專利一經(jīng)批準,其所有權(quán)歸醫(yī)院,轉(zhuǎn)讓及效益均由院方與當事人共同辦理,其效益可按有關(guān)規(guī)定給予當事人一定的酬勞。請獎材料:科技進步獎申報書、技術(shù)鑒定證書、專家評審意見、成果應(yīng)用證明、效益證明、研究報告和論文等技術(shù)性文件。七位專家評審意見返回后,形成綜合評審意見和鑒定證書,即為鑒定完畢。申請材料:包括申請表、計劃任務(wù)書(合同書)和研究總結(jié)報告、原始測試報告、質(zhì)量標準、國內(nèi)外現(xiàn)狀對比、經(jīng)濟或社會效益分析等,要求材料完整、真買。(五)研究工作中制成的標本、切片、圖片等,應(yīng)隨時整理編號,妥善保管。(二)研究觀察的記錄及依據(jù),以及現(xiàn)場調(diào)查研究所得到的材料與觀察結(jié)果,均應(yīng)及時記錄在科研記錄本內(nèi),每次實驗之結(jié)果,應(yīng)按照實驗設(shè)計時提出的規(guī)格進行填寫記錄,必要時可事先按統(tǒng)一設(shè)計的表格逐項填寫。(五)每項課題結(jié)束時,在充分討論基礎(chǔ)上,寫出科研工作總結(jié)報告、技術(shù)報告和效益分析報告,并組織鑒定。(二)各科室每季度對承擔項目檢查一次,對發(fā)現(xiàn)的問題進行分析、研究,找出原因,提出解訣辦法。(二)凡在院內(nèi)承擔科研課題的小組如需用儀器設(shè)備及低值易耗品者,可由課題負責人寫出申請報告,報科教科審批、請領(lǐng)。(五)負責使用和分配本課題組收益提成及分配成果獎金等。課題組長負責制度(一)課題組長負責課題設(shè)計、課題論證,制定課題實施計劃并組織執(zhí)行,做好工作小結(jié)和總結(jié)匯報工作。科研設(shè)計、實驗方法、手段是否得當可行。不準以科室或個人名義請外地專家來院開展工作。(四)由醫(yī)院科技委員會負責審定各科的項目計劃,科教科負責協(xié)助各科抓好新技術(shù)、新項目的開展,年末有關(guān)人員對列入計劃的項目進行評論。(七)進修結(jié)束時經(jīng)所在科室考核,對成績合格者,由科教科頒發(fā)結(jié)業(yè)證書;不合格者不發(fā)結(jié)業(yè)證;不足半年不予辦理結(jié)業(yè)證。(五)進修人員在進修期間,應(yīng)嚴格執(zhí)行醫(yī)院的各項規(guī)章制度及醫(yī)德醫(yī)風規(guī)范,服從分配,尊敬教師,團結(jié)同志,刻苦鉆研,積極熱情地為患者服務(wù)。(二)每年二月和八月中旬報名,由科教科統(tǒng)一安排考試,成績合格后填表。隨時檢查督促進修生培訓情況。(五)及時召集全院醫(yī)護人員參加衛(wèi)生局組織的各種學術(shù)活動。及時掌握和協(xié)調(diào)解決各方面存在的實際問題。第二篇:科教科工作制度科室質(zhì)量目標與崗位職責規(guī)范科教科工作制度(一)在主管院長的領(lǐng)導下,具體負責全院科教管理工作。10.根據(jù)科研、教學、培訓計劃安排,組織對上述業(yè)務(wù)活動的檢查、評估、總結(jié),向院領(lǐng)導反饋有關(guān)情況,不斷提高工作質(zhì)量。7.做好各研究所、實驗室、教研室的建設(shè)和重點學科建設(shè)。4.組織科研項目的論證、申報和實施,做好科研成果的鑒定及科技成果獎的申報,成果推廣、專利申請、科技開發(fā)和新技術(shù)應(yīng)用。第一篇:科教科工作制度科教科工作制度1.在分管院長的領(lǐng)導下,負責全院的科研、教學、繼續(xù)教育管理工作,制定科研和繼續(xù)教育計劃,并組織實施。3.組織安排各種學術(shù)交流活動,負責全院外出學術(shù)活動、出版著作、發(fā)表論文、論文統(tǒng)計等管理。6.負責臨床實習生和進修生的管理工作,根據(jù)各院校的實習大綱,結(jié)合醫(yī)院具體情況制度帶教計劃,并組織實施。9.負責組織安排學術(shù)委員會、教學管理組織和領(lǐng)導交辦的其他專門會議等專業(yè)會議的會務(wù)工作,做好會議議題和會議記錄;根據(jù)會議決定,做好會議紀要,并檢查會議決定的貫徹執(zhí)行情況。13.認真做好上級部門和院領(lǐng)導交辦的其他各項工作。(三)及時修訂醫(yī)院教學、科研和繼續(xù)教育管理、的規(guī)章制度,并定期檢查。定期舉辦學術(shù)講座和學術(shù)交流活動,有計劃地組織外出學習人員回院后的專題學術(shù)講座,全面提高全院醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平。(八)制定《進修生管理條例》,協(xié)助有關(guān)科室制定接收進修生計劃,并具體辦理進修事宜。進修前需持工作單位介紹信和畢業(yè)證書及執(zhí)業(yè)證書來醫(yī)院科教科報名。(四)在進修期間,進修人員應(yīng)以主人翁的態(tài)度關(guān)心醫(yī)院建設(shè)并歡迎提出合理化建議,幫助醫(yī)院不斷改進工作。不準請事假,如有特殊情況,持單位公函審批,病事假超過一個月者視為自行退出。(三)每年第四季度末,報當年新技術(shù)項目的總結(jié)內(nèi)容,除一般要求外,重點是臨床應(yīng)用情況(效果、意義、效益、水平等)。六)請外地專家來院開展新項目、新技術(shù),必須分管院長批準。(三)醫(yī)院科技委員會組織同行專家進行評審,重點如下:l、科研立題的意義及創(chuàng)造性、先進性和可行性。經(jīng)費預(yù)算是否合理可行。(四)安排課題經(jīng)費使用計劃,按規(guī)定使用經(jīng)費??蒲薪?jīng)費管理、物品請領(lǐng)和使用制度(一)醫(yī)院的科研經(jīng)費由科教科負責管理、分配、監(jiān)督使用,專項經(jīng)費,根據(jù)‘專款專用”的原則,在醫(yī)院監(jiān)督下由課題組長支配使用。科研項目檢查、總結(jié)、報告制度(一)凡是立項并獲得科研經(jīng)費資助的科研課題,應(yīng)進行定期檢查和總結(jié),以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解泱。(四)每次檢查,均以匯報、查閱科研記錄和階段總結(jié)的方式進行。因此對原始資料的完整、準確及其妥善的保管與保密,應(yīng)予以充分的重視。(四)臨床研究觀察記錄屬于病歷的部分,應(yīng)殷實病歷要求規(guī)格記錄??蒲谐晒陥?、鑒定及申請獎勵制度(一)成果申報l、程序:科研項目完成后,提出科研總結(jié)報告,填寫成果鑒定申請表,按課題
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