【摘要】海倫·凱勒1、了解莎莉文老師對(duì)海倫.凱勒一生的重大影響,體會(huì)作者對(duì)恩師的感激之情。2、理解文中側(cè)面描寫(xiě)和運(yùn)用反襯的作用?!笆攀兰o(jì)最使人感到興趣的人物就是拿破侖與海倫·凱勒”——馬克·吐溫
2024-11-25 22:24
【摘要】利奧波德辨字音遷徙霧靄窺探緘默狩獵凋零滑翔顧忌qiānxǐWùǎikuītànjiānmòShòulièdiāolínghuáxiáng
2024-11-17 02:55
【摘要】孫權(quán)勸學(xué)作者作品簡(jiǎn)介:《資治通鑒》是司馬光主持編纂的一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1362年間的史事。神宗以其“鑒于往事,有資于治道”,命名為《資治通鑒》,即為統(tǒng)治階級(jí)提供政治借鑒。司馬光(1019-1086)字君實(shí),北宋政治家,史學(xué)家。多層次朗讀朗
2024-11-17 18:15
【摘要】搭建框架?湘教版五年級(jí)上冊(cè)第四課烏蘭小學(xué)曾賢文上海世博會(huì)中國(guó)館2021年上海世博會(huì)中國(guó)國(guó)家館,以城市發(fā)展中的中華智慧為主題,表現(xiàn)出了“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉(cāng),富庶百姓”的中國(guó)文化精神與氣質(zhì)。框架在建筑中的表現(xiàn)國(guó)家體育場(chǎng)位于北京奧林匹克公園中心區(qū)南部,為20
2024-12-11 05:25
【摘要】文言短文兩則(牡丹圖、斗牛圖)[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)教學(xué):理解文句、文意;掌握“哆、燥、劍、嵩、軸、曝、拊、搐、股、謬”等字。2、能力訓(xùn)練:初步學(xué)會(huì)朗讀文言文,把句子讀完整、讀連貫。3、思想情教育:感受仔細(xì)觀察對(duì)畫(huà)畫(huà)、為文的意義。[重點(diǎn)、難點(diǎn)]1、重點(diǎn):文言句子的疏通。2、難點(diǎn):同上。
2024-11-19 00:39
【摘要】涉江采芙蓉教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):誦讀理解詩(shī)歌?能力目標(biāo):“懸想法”婉曲傳情達(dá)意之妙?情感目標(biāo):體會(huì)詩(shī)歌感情贈(zèng)范曄陸凱折梅逢驛使,寄與隴頭人。江南無(wú)所有,聊贈(zèng)一枝春。庭中有奇樹(shù)《古詩(shī)十九首
2024-11-17 20:42
【摘要】馬蜂學(xué)名胡蜂,俗稱馬蜂、黃蜂,毒性很大。中至大型,體表多數(shù)光滑,具各色花斑。咀嚼式口器。觸角膝狀。大大的復(fù)眼。翅子狹長(zhǎng),靜止時(shí)縱褶在一起。腹部一般不收縮呈腹柄狀。馬蜂窩胡蜂有簡(jiǎn)單的社會(huì)組織,有蜂后、雄蜂和工蜂,常常營(yíng)造一個(gè)紙質(zhì)的吊鐘形的或者層狀的蜂巢,在上面集體生活。胡蜂的成
2024-11-18 02:18
【摘要】古代英雄的石像葉圣陶(1894——1988)原名葉紹鈞,字圣陶。現(xiàn)代著名作家,教育家,編輯家,我國(guó)最早的童話作家,出版了著名童話集《稻草人》和《古代英雄的石像》,作品收在《葉圣陶集》里。葉圣陶,現(xiàn)代作家、教育家。名紹鈞,江蘇蘇州人?!拔逅摹鼻跋﹂_(kāi)始寫(xiě)作,代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《倪煥之》
2024-11-17 16:03
【摘要】?一、學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.認(rèn)讀字詞;?2.理解各則語(yǔ)錄;?3.整理、積累語(yǔ)言材料。?4.學(xué)習(xí)和繼承中國(guó)古代先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,初步了解中國(guó)古代優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和輝煌成就。?孔子(公元前551--公元前479),名丘,字仲尼,春秋末期魯國(guó)陬邑(今山東曲阜市東南)人.他是我國(guó)古代著名的思想家、
2024-11-17 16:02
【摘要】保爾·柯察金?保爾走過(guò)的每一步路都是非常艱辛的,12歲就被迫輟學(xué)去做工,生活在最底層。參加紅軍后,戰(zhàn)斗中大腿受傷,頭部炸傷,右眼失明。修筑鐵路時(shí),患了關(guān)節(jié)炎,嚴(yán)重的傷寒病幾乎令他喪命。后來(lái),進(jìn)了療養(yǎng)院,而后他又提前離開(kāi)之后又再次因車禍住進(jìn)醫(yī)院。此時(shí)保爾僅僅24歲.帶著從未有過(guò)的絕望保爾坐在黑海港口公園里,抱著頭,沉思著:失去了
2024-12-13 16:21
【摘要】黃蓓佳,能復(fù)述故事情節(jié),理清思路,找出文中的主要矛盾沖突。,通過(guò)展示人物豐富的內(nèi)心世界來(lái)塑造人物形象的寫(xiě)法?!靶穆暋睘闃?biāo)題的深刻含義,培養(yǎng)有愛(ài)心和平等待人的美好品質(zhì)。1955年出生于江蘇如皋。1977年考入北京大學(xué)中文系文學(xué)專業(yè)。1982年畢業(yè)被分配在江蘇省外事辦公室工作。次年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì),1985年調(diào)江蘇省作家
2024-11-17 01:15
【摘要】楊絳學(xué)習(xí)目標(biāo)1、整體把握本文內(nèi)容及思想感情,理解老王的“苦”與“善”;2、體會(huì)作者一家的善良,學(xué)會(huì)以善良對(duì)待善良,關(guān)愛(ài)弱者;3、品味文章語(yǔ)言的深意。楊絳,錢(qián)鐘書(shū)夫人,原名楊季康,生于1911年,江蘇無(wú)錫人。作家、文學(xué)翻譯家。1932年畢業(yè)于蘇州東吳大學(xué)。1935——19
2024-11-19 14:48
【摘要】ToAutumn-----------JohnKeats丹麥著名評(píng)論家勃蘭克斯談到讀濟(jì)慈的詩(shī)時(shí)說(shuō):“跟隨著濟(jì)慈,我們走進(jìn)一間溫室:一種柔和濕潤(rùn)的溫暖遇到了我們;我們的眼睛為顏色鮮明的花與多汁的果實(shí)所吸引……”是的,濟(jì)慈的詩(shī)總能帶給我們一種溫暖。盡管父母早
2024-12-07 14:52
【摘要】7C中小學(xué)課件她(他們)的笑給我們一種什么感受?7C中小學(xué)課件芙蓉樓送辛漸?【唐】王昌齡?寒雨連江夜入?yún)牵?平明送客楚山孤。?洛陽(yáng)親友如相問(wèn),?一片冰心在玉壺。?(清雅純潔)7C
2024-12-07 14:54
【摘要】《繁星》教案教學(xué)目標(biāo):1能自主學(xué)習(xí)本課生字詞語(yǔ),積累描寫(xiě)繁星的詞句。2能根據(jù)作者的寫(xiě)作順序了解其在不同時(shí)期、不同地點(diǎn)觀看繁星的情景,理解其看繁星的感受,學(xué)習(xí)概括課文的主要內(nèi)容。3學(xué)習(xí)用聯(lián)想和想像的手法寫(xiě)景狀物,抒發(fā)情感;學(xué)習(xí)擬人、排比等修辭手法,體會(huì)文章的語(yǔ)言美。4引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察大自然,培養(yǎng)其熱愛(ài)自然的思想情感。
2024-11-19 00:35